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第二天早上睁开眼睛，天亮了，也晴了，我第一眼就看见那只蜘蛛又回到了网中央，样子依然悠闲，仿佛什么事都没发生过。我的心情顿时明朗起来，我很想哼一首歌，尽管我平时从不唱歌，但我此刻确实有这种愿望。不过，这念头就象雨后的彩虹，转瞬即逝。因为我还没来得及张嘴，就听到了钥匙转动锁孔的声音。妈妈下夜班回来了。
我的心顿时缩成一团，恨不得自己变成蜘蛛从门缝里爬出去。但我没有孙悟空的变身术，我现在必须想办法稳定一下自己的心跳。我顺手抓起一本书，坐到桌边假装晨读。我的耳朵竖得直直的，象只警觉的兔子聆听着屋外的动静。妈妈在外屋转来转去，她每挪动一次脚步，就象踩在我的胸口上，让我喘不过气来。我清清楚楚地听见她进了厨房，好一阵静默，然后，脚步又咚咚咚地朝我这边走来。房门被哐地一声推开，我背对着房门而坐，浑身的血液都凝固了，我不敢回头，但又忍不住扭过脖子，将目光投向门口，一切都象有只无形的手操纵着我。我的脖颈在那一刻不属于自己。
事情并没有我想象的那般可怕，妈妈没有使出惯用的火爆动作，她只是站在门口定定地看着我，好象不认识我，我也觉得她的模样十分陌生，正不知所措，就听她冷冷地说：“扔瓷碗没必要浪费一个塑料袋，懂吗？”
我浑身抖了一下，她显然已经知道了事情的全部，可她为什么要对我说塑料袋呢？我正不知是该点头还是摇头，就听见她用更冷的声调说：“把水池上的血迹擦干净！”说完，她长长地打了个哈欠，嘴巴很夸张地张开，象个山洞，足可以一口将我吞下去。
不知为什么，我的身子又抖了起来，直到她合拢嘴巴，走进自己房间，关上门，传出抑扬顿挫的鼾声，我才缓过劲来，慢慢站起身，走出房间，向厨房走去。
水池边缘果然还有点点滴滴的血迹，我昨天晚上竟然以为都擦干净了。现在看起来，它们是那么显眼，那么令人心慌。我连忙用右手抓起抹布，刚擦了一下，就觉得手指一阵钻心的疼痛，我不得不收回右手，换成左手。我一边擦拭着血迹，一边回想妈妈刚才的神态，也许她刚下夜班，急着睡觉，不想跟我发作吧。血迹已经干了，擦起来有点难，我并没有半点抱怨，我一点一滴耐心地擦拭着，我但愿这件事能象这血迹一样，最终被我擦干净。
２
从记事起，我就知道自己长得很丑，又瘦又小的身材上顶着一个大脑袋，后脑勺向后格外突出，眼睛小得象绿豆，鼻子平得象树叶。不过，最初我并不认为我的样子很丑，所以，我第一次认识到自己丑，并不是通过镜子，而是周围的人们告诉我的。
那还是上幼儿园的时候，有一次，班上准备玩抓丑小鸭的游戏，老师问：“谁扮丑小鸭呢？”我以为同学们都会争着举手说“我扮，我扮”，可事实出乎我的意料，他们异口同声地说：“杨梅！”
我一下愣住了，我并不知道自己跟丑小鸭有什么必然的联系，居然有如此大的优势让同学们一致推举。我带着迷惑问老师：“他们为什么都让我扮丑小鸭？”老师想了想说：“因为你和丑小鸭长得很相象。”同学们哄堂大笑，从他们的笑声中，我看出扮演丑小鸭并不是什么美差，于是，我对老师说我不想扮演丑小鸭。老师没同意，我就被迫当上了丑小鸭。在游戏中，我被所有的人嫌弃，他们把我推来推去，乐得不可开交，而我最后却忍不住哭了起来，我边哭边喊：“我不是丑小鸭！我不是！”
那天放学后，我把被迫扮演丑小鸭的遭遇讲给妈妈听。妈妈不以为然地说：“演丑小鸭你都不配，你只配演癞蛤蚂。”
我并没有生气，因为那时候，我觉得妈妈说的总是对的。后来，我才渐渐觉出我在妈妈眼里，确实连只丑小鸭都不是。
上小学的时候，有一次，老师把我调去和李强同座。我抱着书包走过去，在老师指定的位置上坐下。李强斜了我一眼，然后用手捏住鼻子，好象我身上有一股刺鼻的臭味。我抬起衣袖自己闻了闻，根本就没有任何异味。于是，我感觉到我是个不受欢迎的人。但这是老师的吩咐，我必须执行。所以，我不管李强怎么捏鼻子挤眼睛对我表示厌恶，我还是稳稳地坐了下来。过了一会儿，李强突然松开鼻子，举起手来。老师问他有什么问题。他说：“我不想和杨梅同桌。”老师问：“为什么？”他说：“她太丑了。”
全班同学哄堂大笑。我感到脸上的温度迅速上升，一股火焰烧到耳根、烧到脖子、烧遍全身，我多么希望老师能给李强以惩罚，可是没有，李强是班上的尖子生，是老师的心肝宝贝，老师只用很平等的语气说：“这不是理由，先坐着再说吧。”然后，友爱地拍拍李强的肩膀，仿佛受伤的不是我，而是李强。我将目光投向老师，希望她能对我说点什么，可是，她根本没有向我这边看，在拍完李强的肩膀之后，就转身走出了教室。
尽管我有一些失望，但我并没有过多地抱怨，我只希望事情就此过去，但愿我能尽快忘掉这一幕。不过，事情并没有如我想象的那样就此结束。
李强最初采取的是“孤立政策”，简而言之，就是不和我说话，不但他不和我说话，他还串通好前排后座的同学都不理我。同学们自然都听他的，平日本来和我无冤无仇，现在见了我都象敌人似的翻白眼。
说实话，我并不在意这些，因为我向来就不爱说话，他们孤立我，我倒觉得更自在。我坐在他们中间，听课、看书或者想自己的心事，都觉得很自然。他们有时候故意用说笑声来搅扰我，可这一招对我不灵，我就象一根木桩，不为他们所动。事实上，他们那时候已经不叫我“豆芽菜”了，而是取了个新绰号叫“哑巴”。我不在乎，我觉得我生来就不如他们，在我身上找不到丝毫可称为优越感的东西。他们叫我哑巴，虽然是对我不尊重，但这个绰号未必就不真实。
其实，我在家也极少和妈妈说话，因为我说出的话十有八九会被她呛回来，为了避免碰壁，我就尽量少说话。而且我发现她也不愿意和我交谈，她主动开口通常是对我发号施令，或者指责谩骂，除此之外，她完全可以把我当作一个木头人。说起来我这人还真有点木头，比如妈妈让我洗衣服，我正往盆里加洗衣粉，她就会冲我喊：“笨蛋，你以为洗衣粉不要钱？”听到她的喊声，我的手就会在半空中停止，脑袋木木的，不知所措。等我稍稍缓过神来，开始搓洗一条裤子时，她又会不满地骂道：“你是个猪呀，谁教你先洗裤子的？”我知道她的意思是让我先洗上衣，但我的头脑还是会出现暂时的空白。至今我也搞不清楚，到底是我天生笨她才骂我，还是因为她的骂声让我变得越来越笨。总之，我没有一件事做得让她满意过，她是如此挑剔，以至我在动手做任何一件事之前都会瞻前顾后，最后脑中一片茫然。
尽管妈妈不是我理想中的和蔼可亲，但她仍然是我最亲的人，这是常识，不以我的意志为转移。最亲的人都对我如此厌恶，那么，同学们对我采取一下孤立政策，简直可以说是微不足道。所以，我处之泰然。
我的泰然使李强的孤立政策宣告失败，不过，他没有黔驴技穷，他是个顶聪明的人，不仅学习好，点子也特别多，没过多久，他就想出了新招。
那天，他抱着一摞作业本走进教室，他虽然不是班长，但老师喜欢他，总是让他帮着收发作业本。他在分发作业本之前，把邻座的几位同学叫到一堆小声嘀咕了一阵，然后，开始挨个把作业本发到各个桌上。轮到发我的作业本时，他使劲一扔，作业本越过我的头顶，落在走道上。我知道他是故意的，但我没说什么，我向来没有勇气与人争高低，哪怕自己是受害者。此刻，我只有一个想法：这没什么，我把作业本捡起来，一切就过去了。我弯腰正准备捡起作业本，突然，一只脚猛地踩下来，把我刚刚拿到手中的作业本又平踩在地上，还差点踩到我的手指。我吓了一跳，连忙将手缩回来，这时，那只脚也离开了，作业本上留下一块灰黑色的鞋印。我抬起头，看见踩我作业本的人正是刚才