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这般重感情的人，更需要。
虽说那女孩对我也不错，但我不知是有意冷淡还是根本就没有心思，反正是什么感觉也没有，只认为那是老师指派给她的任务。而那个新认识的老乡也如我一般，每天出去遛跶，也可以随便放肆地谈天说地，以倾吐心中的不快。但无论如何也不如往昔的美好。自己那份过去有些孤傲和清高的心理及近人的态度，也和同学们能合得来。但真正想谈一些正经事，却没有。本来自己就够苦闷的，这样一来，更甚！但自己的办法总是无效，或许是失去了那种对自己关怀备至的热心。是的，自己的性格虽说也能感受到世态的温暖。思想上不能接通才是最痛苦的事，没有地方可以一泻千里，那种日子，简直是坐牢。要创造条件。有条件要上，没有条件创造条件也要上。不是没有办法，而是不去思考，懒得动脑筋。大脑犹如一部机器，长期不用就会生锈，反映自然迟钝。脑子越用越明嘛！但自己实在想不出更好的高招来解救自己，只能一步一步前进，在挣扎中自救。
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《落叶惊梦》之一校园纯情《校园蓝蔷薇》﹒第三部﹒而今知觉愁滋味﹒30
到了该回信的时候了，早已去了，但依然不见鸿雁飞来。按捺不住心情，便又写一封：
“？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
何俗物来衡量的。珍惜那一段难忘的历史，使我彻夜难眠。每当我看到你那俏丽的脸上的坚强的表情，总会在梦中与你相会。
还是纳兰性德的《临江仙》说的好：‘长记碧纱窗外语，秋风吹送归鸦。片帆从此寄天涯。一灯新睡觉，思梦月初斜。便是欲归归未得，不如燕子还家。春云春水带轻霞。画船人似月，细雨落杨花。’
又如《菩萨蛮》：‘梦回酒醒三通鼓，断肠啼鴂花非处。新恨隔红窗，罗衫泪几行。相思何处说，空有当时月。月也异当时，团圞照鬓丝。’”
对新环境的突然的不适和带有狂热而去，处在一种一切都是陌生的地方，大多数人都会怀念过去，思念那些熟悉的面孔和往事。它能给人带来美好的享受，自己的日记之中又写下了一段话。
“从一老乡口得知，我走后她是很本分，没有别的。我当时是在痛苦的时候听人说的并且也是脱口而出，我的怀疑是一时的气愤。也许因此而更深地伤害了她，会以为我是一个听信闲言的人。看来我一时的过错，越发使她产生离开我的念头，并且坚决付诸行动。但，这场误会是需要解开的。难道解铃还需铃人这句千年不变的话今天也落到我的头上。于是给与她同城的朋友去信一封，让他去调解一下。也难怪，煎熬的苦痛是不能够一丝一分的。什么事都得有极限，总不能坐以待毙吧！即使不行了，也该联系一下。如此的沉默，让人难以接受。实际上朋友的转达，也许能打破目前的僵局。的确，不能逢场作弊戏，真正的流露出来。况且此时也实在感到一阵阵的空虚无聊。没想到，这校园的生活景是如此的散漫，更没想到自己在受到沉重的伤害之后仍深深惦记着对方。也许，太痴情了吧！都说我重感情，看来的确如此。
突然有一天，有同学说外边有人找我，说是教官。我一听，才发觉自己犯了个错误，回来后没有及时和教官联系，失了诺。颇有些过意不去地出去。后来才知道，教官向宣传部长打听我的消息，问我这么多天都干什么去了，也不写一封信。部长也把我的信息传了过去。部长也明白教官也是爱才之人，几届学生中文章写得不错的，与他都保持良好的关系。有一些虽然分配到很远的边远山区，照样联络不误。
让教官来找我，也够意思。本来部队纪律够严。他说是出差到省城来，顺便。不算违反纪律。我们仨坐在一块，教官只是关切问我现在写得还多不多，主要是精品。文章贵在精。时间不长，教官要走，不能停留时间太长。他给我带来一大包书，我一看，除了一些文学作品外，更多的是一些政治思想教育和人生观世界观方面的书。我明白，肯定是部长把我的一些情况反映过去，这对于做政治思想工作见长的教官来说，不在话下。
临走时，教官语重心长地说，生活本身是公平的，戴上墨镜自然看不出百花的美丽。希望以后能看到我在部队时的那些激昂的文字。望着比自己大不了多少的威武教官，我重重地点点头。除了激动之外，还能说什么呢？暗夜里有人送来明灯为你指引道路，应该感到世态的温暖。社会本身是复杂，但善良的人还是占多数。短短的十几分钟，又为我战胜困难增添了勇气。我也正想找些这方面的书，但图书馆里没有，即使有也过时的。市面上流行的，大多是些东拼西凑的什么这术那术这秘诀那秘诀，读起来令人发呕。有些极端主义倾向，大都是些剪刀加桨糊出来的，既不系统也不科学，还干巴巴的，没多少韵味。
这可好。本来嘛，军营是个大熔炉，出来时说不定是炉好钢呢！至少经过一番锤炼比没进去过的人感受不一样。在毅力上，而自己也深深感觉到身上所缺的就是这种钢铁般的意志。不能冬练三九夏练三伏，做到那种耐高强度的长时间的训练。有了这些书，咋说也能打个心底，主要还是心理原因，人生观和世界观及其它各种观念的不都如此么？又不能跨越一个台阶。
本来这些东西是应该加以引导，家长及老师和社会是有义务来关心，可不合适的制度把学生们逼到为读书而读书的境地。不知道读书的最终目的是干什么？十年来最大的失误是教育！一切都在飞速发展，而教育还是填鸭式，不能因材施教，还是应试教育！结果搞得考不上学，什么都不会干。农村的不会干农活，城市的干不了技术活。就是能找个工作，也是十多年书基本白读，根本用不上。造就了一代人动手能力不强，不能所学所用，到头来白白浪费了时间，浪费了人才，浪费了精力。说到底还是浪费了国家的财富。
教育要的是一种全面的素质教育，一个人不可能脱离社会，生活在花花绿绿的世界里，多少对各种东西都感知一点，以便能迅速适应这个社会的发展。两耳不闻窗外事的时代早已过去，从像牙塔里走出来，一看，一切都陌生。那多悲哀！还要经过培训才能适应这个社会，把美好的光阴都用在了适应上去，简直是荒废青春。
年轻一代主要还是人生观世界观的强调不够，虽说也开这课程，可那是为了应付。这东西是一辈子的事，也是国家的大事，事关社会前进的大局。课程又不加入升学考试系列，哪个学校愿意花大力气白费劲。各方面都盯住升学率，其它统统靠边站，结果是苦了孩子，误了国家。
但这次的相会，也给了我一个小小的冲击。
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。宴殊……浣溪沙
在内心深处，怎么也忘不了那段情怀，还不能达到忘情的地步。自己是重感情的，轻易忘记一个人，不容易！尤其是这样的，曾经深深爱过你的，给过你温存力量，但也同样深深地伤害过你，让你颓废消沉。无论怎样都给你留下很深的印像，极其困难，岁月不可能一下子就磨平你心中的疮伤。可沉湎于过去的悲痛不能自拔，又让人感到可悲。聪明的才智无处发挥，自己的情感无处发泄，都是痛苦的。
于是我又写下了下面一段话：
“如果你真的下定决心要走，我决不挽留。不是我不想挽留，我不想改变别人的选择，也不想把自己所谓的幸福建立在别人的痛苦之上，更不希望对方处于无爱的家庭。勉强别人去干一件不愿干的事，对双方来说，都是痛苦的事。只要你自己认为生活得幸福，我也没什么可说。人生而来世，就是为追求幸福而来，无论精神还是物质。
大千世界，芸芸众生，何故你我能相逢、相识、相知，这是一种缘分，用一句迷信的话来说就是命中注定，或借用佛教，是前世姻缘。俗话说，朋友千千万，知音能有几？因此在你刺伤我的心之后，我依然平静地对你说，我还把你当做知己。不是我心胸宽广，也不是我大肚能容，谁愿意忍心看着曾经深爱的人遭受和自己一样的难熬的苦痛呢？毕竟你以前也曾深深地牵挂过