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“少爷！”有一个仆人走进前厅说，“菲力普问您把鞭子放到哪儿了？”
“怎么问放到哪儿了？我还给他啦。”
“他说您没有还给他。”“
“哦，那就是挂车灯上了。”
“菲力普说也没有挂在车灯上……您最好还是承认，是您拿了把它丢了，为了您淘气，菲力普得自己掏腰包会赔偿，”那个怒冲冲的仆人接下去说，越来越激动了。
那个仆人看上去是个可敬的忧郁的人，非常热烈地袒护着菲力普，决定非把事情弄个水落石出不可。我不由地觉得，应该知趣一些，于是装出好象没有看到什么一样向一旁走去；但是在场的仆人们却完全不这样，他们更走近一些，带着赞许的神情望着那个老仆人。
“哦，丢了就丢了！”文坚说，避免作进一步的解释。“鞭子要花多少钱，回头由我来赔。这真可笑！”他添上一句说，走到我跟前，把我向客厅那边引去。
“不，请问少爷，您拿什么来赔呢？我知道您的赔法：您要偿还玛丽雅·瓦西里耶芙娜的二十个戈比已经有七个多月了；欠我的呢，我想也有一年多了，另外还有欠彼得鲁什卡的……”
“住嘴！”年青的公爵呵斥道，气得脸色铁青，“我没有别的话说了！”
“没有别的话了，没有别的话了！”仆人都囔说。“这可不好啊，少爷！”当我们走进大厅时，他特别富于表情地补充一句说，然后把大衣放到衣橱里去。
“真高明，真高明！”在我们身后，由前厅里传来一个称赞的声音。
外祖母有一种特殊的本领，会利用一定的口气和一定的情况，不是以第二人称多数就是用第二人称单数代名词来表达她对人们的看法。虽然她应用您和你与一般通用的说法相反，但是这种细微差别到了她的嘴里却具有一种完全特殊的意味。当小公爵走近她时，她对他说了三言两语，称呼他您，而且用那么轻视的眼光瞥了他一眼，要是我处在他的地位，一定会手足无措了；但是艾坚显然不是这种性格的孩子，他不但不注意外祖母怎样接待他，甚至对她本人也不注意，而是对大伙行了个礼，举止即使算不得灵巧，至少是十分随便的。索妮奇卡吸引住了我的全部注意力：我记得，当沃洛佳、文坚和我在大厅里可以看见索妮奇卡，而且她也能看见我们和听见我们说话的地方交谈时，我就谈得津津有味；碰巧我说到什么自以为很好笑或者很漂亮的言语时，我就放开嗓门，而且望着客厅的门；但是当我们移到另外一个地方，。从客厅里既看不到我们，也听不见我们说话的声音时，我就默默无言，对于谈话再也没有什么兴趣了。
客厅里和大厅里渐渐挤满了客人；他们中间，象儿童晚会上常有的情形一样，有些大孩子不愿意错过一场寻欢作乐和跳舞的机会，他们所以这样，好象只是为了讨女主人的欢心。
伊文家的孩子们到来时，我不但没有通常见到谢辽沙时所感到的那种乐趣，反而非常奇怪地生他的气，因为他要看看索妮奇卡，并且在她眼前显示一下自己。
21 跳马祖卡舞以前
“啊，看起来，你们要开舞会呀，”谢辽沙说，一边走出客厅，一边从口袋里掏出一副新羊皮手套。“我得戴上手套。”
“怎么办呢？我们没有手套，”我寻思。“我得到楼上去找一找。”
但是，我虽然翻遍了所有的抽屉，只在一个抽屉里找到了旅行用的绿色无指手套，在另一个抽屉里找到一只对我毫无用处的羊皮手套：第一，因为它非常旧，非常肮脏；其次，因为我戴起来太大，尤其是因为它缺了中指，想必是卡尔·伊凡内奇很早以前把它剪去包扎受伤的手了。但是，我还是戴上这只破手套，聚精会神地察看我那一向染着墨水的中指。
“要是娜达丽雅·萨维会娜在这儿就好了，她那里一定会找到手套的。我不能这样下楼去，因为他们如果问我为什么不跳舞，我可怎么回答呢？可是，我也不能待在这儿另传有《尚书大传》，疑为其弟子、后人杂录而成。，因为他们一定会找我的。我可怎么办呢？”我挥着胳臂说。
“你在这儿做什么？”沃洛佳跑进来说。“去邀请一位小姐吧……就要开始了”
“沃洛佳，”我对他说，给他看看我那从脏手套里露出两个头的手，用濒于绝望的声调说。“沃洛佳，你也没有想到这个吧！”
“想到什么？”他不耐烦地说。“嗅，想到手套呀，”当他看见我的手时，毫不在意地补充说。“不错，我们没有。我们得去问外祖母……看她怎么说学与政治学相互联系、渗透的交叉学科。在西方，来源于古，”于是他不加思索，就跑下楼去了。
对待我觉得是那么得重大事件，他的态度是那么沉着，使我放下心来，我连忙跑进客厅，完全忘记了我左手戴着那只难看得要命的手套。
我小心翼翼地走到外祖母的安乐椅跟前，轻轻地拉了她的长袍，低声对她说：
“外婆，我们怎么办呀？我们没有手套！”
“什么，我的宝贝？”
“我们没有手套，”我重复了一遍，把身子凑得越来越近，并且把我的双手搭在安乐椅把手上。
“那末这是什么呢？”她说，突然一把抓住我的左手。“Voyez，machere①，”她接下去说，转向瓦拉希娜夫人。“Voyezmecejeunehommes’estfaitelegant
pourdanseraveevotrefille②”——
①“Voyez，machere”：法语“您瞧，我的亲爱的。”
②“voyezmecejeunenommes’estfaitelegantpourdanseraveevotrefille”：法语“看看这个青年人，为了同您的女儿跳舞，打扮得多么漂亮呀。”
外祖母紧紧握住我的手，带着疑问的神情十分严肃地望了望在座的人们，直到所有宾客的好奇心都得到满足，哄堂大笑为止。
要是谢辽沙看见我这样羞愧得双眉紧锁，想把手抽回又抽不回来，我一定会伤心死了，但是在笑得眼泪盈眶的、红晕的面孔周围的发鬈全都摆荡起来的索妮奇卡面前，我却丝毫也不觉得害羞。我明白，她的笑声太响，太自然了，不会含着讽刺的意味；恰．恰相反，我们一同笑着，四目相视的情况，似乎使我和她更加接近了。手套这段插曲，虽然可以成为笑柄，但它却给我带来一个好处，使我在这个我总觉得非常可怕的圈子——客厅的圈子——里很自在；在大厅里，我一点也不觉得得忸怩不安了。
怕羞的人的痛苦，是由于不知道人们对他的看法而产生的；这种看法一旦明确表达出来时（不论是好是坏），痛苦也就消失了。
当索妮奇卡·瓦拉希娜和那个蠢笨的小公爵在我对面跳法国卡德里尔舞时①，她有多么美丽啊！当她在跳chaine的当儿②，把小手伸给我的时候，她笑得多么可爱啊！她头上的棕色鬈发随着音乐的节拍颤动得多么迷人啊！她用小脚跳jete—assem—ble③时，显得多么天真啊！跳到第五种姿势，我的舞伴离开我跑到对面，而我，等着拍子，准备独舞时，索妮奇卡严肃地抿着嘴，望着一边。但是她用不着为我担心：我勇敢地chasse
enavant，chasseenarriere，glissade④。当我跳到她面前时，我顽皮地把露出两个指头的手套给她看看，她哈哈大笑起来，迈动双脚更优美地在镶花地板上小步快速地跳动着。我还记得，”当我们围成圆圈，手拉起手的时候，她低下头，并没有把手从我的手里抽走，就用她的手套擦擦那个小小的鼻子。这一切现在好象历历在目。我好象还听见当时所奏的《多瑙河的少女》中的卡德里尔舞曲，看到在乐声中发生的这一切情景——
①卡德里尔舞：四个人组成两对来跳的一种舞。
②chaine：法语“连环”（一种跳舞步法）。
③jete…assem…ble：法语“齐步”。
④chasseenavant，chasseenarriere，glissade：法语“向前，向后，侧步”。
第二次卡德里尔舞开始了，索妮奇卡做我的舞伴。坐在她身边，我觉得难为情极了，简直不知道同她谈什么才好。当我沉默过久的时候，我唯恐她把我当作傻瓜，就决定无论如何要使她不要对我产生这种误会。“VonsetesunehabitantedeMosscou？”①。我问她，得到肯定的答复以后，我又接着说：“Etmoi，jen’aiencorejamaisfrequentelacapitale”②，我特别指望frequente③这个字眼发生效果。然而我觉得，虽然这个开场非常出色，而且充分证明我精通法语，但是我却不能一直这样谈下去。轮到我们跳舞还有一