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荒鼙凰亲サ健�
我不能！
到教学楼后面那里，成排紫荆撞入眼帘，我觉得再没力甩人了，一下跑进去。
一路跌跌撞撞，地上紫色的叶片悉悉索索，最后找到一楼下面有个槽状的凹陷墙，这时一下被树干绊倒趴在地上，又慌张钻了进去。
我又快速揽了几把树枝、花、土挡好自己，有人快来了，我趴好用阴影挡住自己。这里是东面，正好现在背光。
“有人吗？这小鬼去哪了？”
“楼上看看！你留下来守着！”
有个搜寻员就在我斜前方200米远……为了更保险，我把身子蜷成一团，要把自己塞进里面的槽，哪知一下撞到了墙！
“嘭”的一声闷响，“谁！”
可恶，我要被——
“哎楼上的，你，看见一个黑色长发大概1米6几的学生吗？”那搜查的人发现有人往下泼水，一下抬头都没顾上恼怒。
又一阵泼水声，像一培养皿的水量，不多。
“嘿——你听不见吗？”那人一下跑了，到楼前上楼去问话（教学楼后面是没有门的），我现在算暂时安全了，还真巧。
刚想出去换个地方躲，那跑的总会回来，不这么被动，刚才离开的一帮人又回来了，只好按兵不动。他们没看见同伴，认为这里没事了，也都走了。
但我信不过脚步声，又夹着他们可能又复返的风险，也不敢看看怕被枪打，只好考虑先伸手臂试探。
这时，有一阵走路的声音。
我一下缩回手把自己藏好，抓了支坚硬的树枝，如果不是诱饵真只是一个人，还有机会；要是那帮人在附近已经埋伏好了，切，走投无路我——
那人没有丝毫犹豫地走向我这边，确认在墙这边直接翻，但当他发现墙槽，却突然停下。
我知道他留意到了。我攥紧树枝。
“……小漠。”
他叫我什么？他叫我……
“小漠，带你去吃煮南瓜！”
“你已经是个小大人了，要懂得谦让。”
“我让你不要把他带回来！”
“对不起……”
我控制不住全身难受，煎熬地颤抖，双手围住自己的膝盖，手上的树枝反而扎破了自己的手心。后知后觉反应回来，我才轻声回应了一句：“叶……老师。”
“我会尽力去跟他们说。叶老师明天还是会罚你站在外头。”
“……”
“但老师会做南瓜给你吃。”
一听到南瓜，我就敢探出头了。
“所以你喜欢跟老师待一块，也不要对我的实验报告下手……”
我依然不想出去，只是看了看他。
他看了看后方，我也听到渐近的脚步声，“不出来也没关系，你要藏好，答应了？”
我点点头，又缩回墙槽里。
巡逻员跟他的同伴又回来了，撞见外面站起来的叶老师，“你又在这干什么！“
“找东西，”他平淡地回答，“第三个清洗培养皿的水，我一失手把它也摔下来了。”
“好哇，我刚才跟你说……”
“没有发现！”刚才分散出去的巡逻员回来，“可能是听错了。”
“不可能！手电给我，”这个人亲自到那边，“就是这个地方，你看这里有个槽……”
“我们找过了，没有。”
那人又探头进去看了好几回，才将信将疑地出来，“不可能……真是什么小动物而已？”
17点左右 叶嘉诚
本来我心中闪过“不好”，可这下我都惊到了，只是一秒就又继续“找东西”，他们又抛句“你这新手快去再认一下实验室所有设施，不要随便待器如金”就撤了。
重归寂静10分钟后，我又四处转了转，确认没人，看下手机上的群消息，但外面监控肯定还有，终究难逃一劫。
只是，不被抓去。
远在几棵树后的又一处墙，索漠跑过来。
“这里没有监控，外面也会有。”我对他说，“但你伤那坏学生不重，是当时极度紧张使不上劲。所以最严重的，是被开除；轻可以留校观察。”
“教师会上你坐好别说话。”
“……再叫我一次。”
我看了看他。
“叫我。”索漠一直抬头看我。
在离他1米开外的安全距离，我正式道：
“小漠。”
我称呼谁一定会带上姓氏，几乎不叫别人外号……夏绿除外。
几天前来报到并授课，他帮了我不少忙，大家都说他天生乐天派特爱帮助他人，本人还大方地说：“别总叫我大名，以后都同事，什么‘夏兄’ ‘绿帽’之类都可以，或者你这样的在我名字后加个‘林’也行！不然我浑身不自然。”
把他班主任打发走后，我没再做实验，确认暂停有效，依然全部推倒以防意外。
然后听到了一阵跑步声。
实验室就在二楼，也是后面这个位置靠东的这一面，外面种了一排紫荆，二楼视线都被树挡得差不多了，但我去去廊一看，发现有黑头发深绿校服的一个身影摔了一下，又迅速往这边跑来墙去了，我看不到最底下墙的位置。
不一会儿巡逻员也追来了。
我都没想多，只是反感被人追打，就故意泼水好让那个人注意。
等他气急败坏地胡乱讲解一通（我看他压根不知道实验室是什么），我走下楼，又从前门出去，向北后半圈避开他人，来到这排树前。
没有动。
我为什么要去找他呢？
这个念头只有一瞬，想要争取机会，就得倒退找劫持的源头：其实不难，中午饭，上午一节课……
不对，别乱！
“你今天要请我吃饭。”
一定要让他站一节课！
“我的实验报告，别撕！哎！”
黑板擦，“你——”
“我跟他说了一句话，”夏绿，“请你尊重他人。”
我脚步一下顿住了。
当时我心里多急切呢？
我已经站在砖墙前，那里有一处凹槽。
所以我真的没有什么思考，或许是急切——他想让我等他吃完南瓜的！正因为他听了夏绿的话，所以没有说那个字！
我悄悄趴着靠近墙槽，怀疑自己听错了没，很微弱的抽泣声，总之是说不上的心情，
“……小漠。”
反应过来是我，语调有一点黯淡，“叶……老师。”
晚7点半 索漠
教师会上。
“……以上，决定给予退学处理。有异议的……”
我弄伤的该死的人，刚才女校长说颈动脉被划伤一个小口，及时止住了血仍在抢救，那人该死！天天欺负班上的其他同学！
看到刀才吓得像老鼠一样。
坐牢又怎样，只……
“个人观点，那学生在班上兴风作浪，被批评放育过多次屡教不改其一；其二，索漠持刀伤人甚至有杀害倾向是事实，理应受到处罚；其三他平时学习态度糟糕，无视校规，武力解决多次也板上钉钉。“
他比较平静克制，没有过多责怪只是表述观点，但字句非常坚定，“他的进步你们能看见吗？”
叶老师安静下来等待回答，校长这样回应：
“陈述观点，可以，还不到发问环节。”
“好，”他理了思路，“班主任说他最近‘听话’，不是我说；从来没欺负过我的生物班学生；现在做生物试卷90％以上是高二年级前十，其他科不知道。”
座位上又些人永远只看重结果，这才能成为证据，叶老师也是这样给出证据的。
“天资聪慧，字也很好看……”
“那都是在你面前。”校长一抬手阻止，“叶嘉诚，你是莫大来的实习老师，个人意见仅供参考。而且你所陈述，都是自从你来之后才出现的，不说好坏，能给个埋由吗？”
叶老师一时没有回答。
“林苍如此，索漠平时却没有到拿刀的地步，这点你能解释吗？他为什么会动刀，跟你一点关系都没有？”
我觉得局势不对，差点要站起来，但旁边的人用手拍了拍我的肩，轻声而坚决，“因为你们拿‘刀’先伤了他。”
在座的老师表情都凝固了的惊愕，校长也蹙起眉。
“他平时只是按照自己的意愿，选择是不是学习，根本没有影响到其他同事或者是工作人员。不是吗？”叶老师说，“为什么他会违规，为什么他会出手。”
“除了这个，你说的也没错，还因为我的生气。”我对校长，
“我生气他想拿黑板擦来砸我，我还生气他想把我的实验报告撕了。这实在是太不尊敬，太不尊敬人了。”
校长愣了愣，没明白叶老师转移话题这么快的意思。
但我有点慌，我慌他说这些我