按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“你叫路克吧？”杰西卡已经听西努克和她说过，路克测试的时候水晶球发出的是金色的光，也许这孩子有某些其它方面的魔法天赋。
杰西卡见路克没有回答，向前走了一步，与路克靠的更近了。“路克，路克。“
“哦，老师！”
“路克，今天是第一课，你如果能听着老师说，不要开小差，我想老师会很高兴。”
路克也不知道自己这个时候在想着什么。
“今天是我们第一天上课，我们魔法班一个只有六个人。虽然人数是少了点，但老师还是会认认真真的给大家进行教学。希望同学们能够在每一节课都认真听讲。班里人少不一定就是坏事，人少我应该对大家的关心能够多些。”
“你们都是通过测试被召入学校的，这证明你人的精神力要比正常人高一些，也许高的并不多，但已经跨出了这一步，就证明在座的同学们都有修炼魔法的天赋，关键看我们以后怎么去发掘和利用我们的天赋。”
“谁能告诉我，什么是魔法，魔法力量来自于哪里？”杰西卡提问。
路克已经认真的听起课。其它五名同学几乎还沉沁在被召收入学校的喜悦之中。
“有谁能告诉我，没有人知道吗？好吧，你们说说你们自己的看法，对与错都没关系，我想听听你们的看法！”杰西卡见没有人主动言接着说：“路克，你说说看？”
路克站了起来，低着头带着乡下小孩特有的羞涩道：“魔法力量来自于魔法师对自然界元素力量的感悟，利用我们的精神力，来利用自然界的元素力量，用来转化和消灭敌人。”
杰西卡很不解路克为什么会知道这些，这些可是邪说。
“路克你是听谁说的，这些可是邪说！”
“老师，这些是我自己认为的，没有人教我……”
“哦，没关系，听老师说，以后了解就行，不要再认为自然界能给魔法师力量就行了。”杰西卡接着给大家解释，“魔法的力量来自于传大万能的光明神，光明神用超阶的神灵术创造了世界也创造了人类，给予人类感受魔法的能力。我们应该怀着一颗虔诚的心去通过冥想获得精神力。具体如何去冥想和如何使用魔法咒语，以后的课程中我会一步步教会大家。大家都听明白了吗？”
“听白了。”孩子们一起大声的回答，其实他们根本就没有明白。
只有路克默默没有出声。
转眼路克已经在奥角魔法学校学习了两年，大部分同学的魔法水平已经达到了一级四阶至五阶的水准。都能通过简单的吟唱发出小火球术。甚至有个别同学已经学会如何省略咒语中可以省略的音节。
路克两年来每天都会持续修炼母亲留下的那两本初级精神力秘籍，持续进行精神力的积累，精神海的容量较以前又几乎翻了一倍。他现在可以通过自己的神识，用心念驱动冰箭术、光矢术等其它各系的初级魔法弹。
路克现在如果尽全力施展某一个魔法，班上的其它五个同学肯定没有办法和他相比。甚至他的精神力修为比杰西卡老师也要强了。
第二学年的期未考试，杰西卡给全班六个同学出了一个实战题，她把孩子们带到学校小试练场进行实地练习测试。
她要求每个同学以自己最大的努力，在不使用魔法增幅装备的前提下，发出最基础的魔法功击——火球术。能够顺利发出小火球的同学算做通过期未考试。
同学们通过吟唱都能发出四五个小火球，有一个同学居然惊人的在发出了八个小火球后精神力才用尽。杰西卡对这些学生的表现虽然不是很满意，但也不能有太高的要求，这些孩子的天生资质也只能达到这样的发展速度。
令她失望的是，路克居然发出的小火球的时候不知道在想什么，竟然把小火球打到了隔壁的牧师学校，引发了牧师学校小树林中枯叶着火。
周围观看的同学们笑的前仰后俯，他们嘲笑着路克的魔法小火球，居然没有控制好路径。
“他天生就是一笨蛋，他是怎么混进来的？”
“真有趣，他这火球不会跑回来打到自己吧？”
同学们的刺激情话语此起彼落。
杰西卡制止了学生们的行为。“路克，老师再给你一次机会，如果你再不能把小火球的准确一些，我想你还是回海格村吧。”
路克可不想回去，不是不想见到菲利普爷爷，他在学校的时候就想念两个人，一个人是他的妈妈，一个人就是菲利普爷爷了。他甚至在学校报自己的姓名时候都说姓菲利普。可他如果就这样被淘汰回家，他将怎么样去面对爷爷，他会被村里人认为是一个废物的，他想要留下来。
路克开始凝聚周围的火元素，他感觉到火元素大量的聚集而来。这些火元素大量的拥入他的精神海，他不敢一次性把汲取的元素全发出来，他提心这样的能量会过大了些，他不想玩大，以前不用去汲取自然界的元素，照样可以用心念来施发魔法。
路克口中按照杰西卡老师教给的魔咒，手掌轻抬，一个标准的火球术飞向了预定目标，并发出一声清脆的爆炸声。
杰西卡两年来已经晋升到三级八阶，这时候他感觉到了周围强裂的元素波动，但凭她现在的能力，他分辨出这些元素的波动是谁影响的。
路克的期未考试通过了，杰西卡课后把路克留了下来。
“你是怎么做到的？”同学们离开后，杰西卡第一句问路克。
“什么？问的什么？”
“我说的是你发小火球的时候省略了一些咒语音节，我想知道你通过什么方法做到的。”
“我也不太清楚，我就是这样想的，也就这样……”
“难道没有人教过你？”杰西卡始终不解，关于小火球的魔咒省略自己说过，可也没有省略到路克刚才咒语中那样精简的程度。她根本没有可能想到，其实路克不用魔咒，这些初级的魔法他也能发出来。
最后杰西卡允许路克接着留在学校学习，其实她也没有真的打算要开除路克，只是感觉路克平时很少同学们接触也很少说话，而想通过淘汰这一说法来激励一下路克，希望他能和同学们合群并且友好的相处。
奥角城魔法学校由于师资力量有限，路克觉得在校学习枯燥乏味，大部分时间都在专心研究母亲留下的记忆水晶球的内容。
路克十三岁的时候，精神力修为又提升了一大截，这几年的精神力修习让路克的精神海终于发生了质的飞跃。
路克清楚的感觉到他的精神海消失了。真的消失了，他甚至找不到精神海的一点影子，路克不解这是什么原因，为什么精神力修为提升飞跃，突破了一个个瓶颈的时候，却消失了精神海。消失了精神海，为什么还能有如此充沛的精神力？
而路克的体能训练及另一本秘籍的学习一直也没有废弃，他的身休各方面感受力变得很强，虽然有很多元素他还不知道名字和属性，但他这些东西全都能真切地感受到。
他冥想入定的时候，他的精神力可以让他的意识透过一切的阴碍到达在他意识笼罩范围之内的任何一个角落，对那里进行细致的观察。
他力量更是大的惊人，如果他现在当一名武士，那他的力量将不亚于一头低阶魔兽，这种力量是他天生的传承，也许在成年后，力量还会增强。如果路克将来能顺利的成为魔法师，那他一定会成为大陆体质最好的魔法师。
终于通过这一次综合能力质的提升，使路克可以顺利的打开了记忆水晶球中的第二层内容。
他一眼便找到了母亲留下的第二封信。路克驱动精神力打开这封信，脸上挂满幸福的笑容，感觉就好像真的见到了母亲本人一样兴奋。已经有十年了，能够进入这层打开这封信，路克期盼了多少个日日夜夜。
“亲爱的孩子，你终于打开了这一封信，你真棒！妈妈很高兴。”
“打开这一层的内容，证明妈妈的宝贝已经长大了，妈妈猜测这个时候你应该在十五岁左右吧。也许你会更小一点，孩子你是妈妈的骄傲，你也是妈妈的全部希望。”
“这些年，你有想妈妈吗？你肯定想了。妈妈在写这封信的时候虽然你还在我身边，你才一个月不到，但我可以想象你十几岁的少年模样应该是什么模样，就在那个时候，我就已经开始在思念我的路克了。现在我依然会天天想着你。”
“不说难过的话了，孩子，你能打开这一层的内容证明你已经通过你的努力拥有了扎实的基本功。现在妈妈可以把这本秘籍放心交给你了。这是母亲所使用的魔法，这里文字虽然不是大陆通用语所写，但我知道你会看的懂里面的内容，因