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蓝依就这样跟着他们一路奔波返回了学校。
第五章 天赋异禀
成功的喜悦自然免不了又要整天做报告，接受采访，参加赞助公司的活动等等繁杂的琐事。教授根本没有办法把心思放在带回来的研究资料上面。
对于新出现的蓝依在学校也算是一个爆炸性的新闻。这倒不是因为蓝依的惊人魅力跟气质。而是从来只热衷于工作研究的教授居然认了这么一个大美女做妹妹所引起的轩然大波。
一直以来，总是温文尔雅的教授总是受到很多美女的青睐，也自然成为学校里面的话题人物。先不说那些芳心初动的年轻的女学生们，连学校最著名的语文课美女教师徐静老师，一个众多男学生心目中的梦中情人，都总是借着来教授这里请教问题的名义时常出现在教授的实验室。
可是教授似乎对美女避之不及。虽然他总是很温柔的对待身边的每个人，也耐心的帮助别人解答问题，但是如果涉及到其他邀约他则总是推托。这点让大家猜测不已。尤其是小易跟着教授开始做研究之后，谣传就更加广为流传了。因此这次教授带着蓝依回到校园，而且对蓝依呵护备至，而且同住在一起。这自然打破了原来的谣传，但是又掀起新的传闻。
有的人说教授是打着认妹妹的名义从外面拐骗回来一个女孩，有的说教授是在帮小易找对象，也有的说教授是终于对女生恢复了热情…反正众说纷纭，一时之间成了学校里最热门的讨论话题。
教授跟小易一方面担心蓝依受到不必要的骚扰，一面又要巧妙的掩饰蓝依的来历，加上熬夜工作弄得两人疲惫不堪。蓝依也体谅他们的心情，尽量不独自外出。只是偶尔去图书馆借阅一些书籍，不断吸收新鲜的知识。
很快的，蓝依就让教授他们惊讶于她的天赋了。她不但通过自学能够与人沟通，理解跟接受了现在的很多的新鲜事物，甚至在考古领域深入的学习了很多知识。有的时候她甚至能够帮助教授他们完成一些基础的工作，让两人欣喜若狂。
在短短的一个月内，小易发现蓝依已经自学了所有基础理论知识，开始阅读一些高深的文科跟理科的科目知识。
蓝依甚至很少请教教授跟小易问题，刚开始两人还能够回答，后来渐渐发现有些问题需要仔细考虑甚至演算才能解答。两人不禁想，蓝依以前的生活里都学习了多少知识啊，又或者这次死里逃生激发了她某方面的潜能？围绕着蓝依的疑团越来越多了，可是蓝依却依然没有给他们明确的答案。
随着时间的推延，小易发现蓝依已经掌握了几乎所有他会的知识了，甚至她还自学了几门外语。
这点时常让小易感到有点沮丧，仿佛自己10几年学习的东西看来都没有了价值似的。教授也时常在无法解答蓝依问题的时候感到压力，两人时常自我嘲讽，暗自感叹。最后两人得到一个结论：就是干脆还是把蓝依当成是女神好了。反正神自然是可以为人所不能的么。
蓝依仍然陶醉在信息时代知识的汪洋大海中，而且时常能够帮助教授他们也令她非常高兴。为了能够更好的融入现在的生活，蓝依一方面主要通过图书补充所有新的知识，一方面也借助电视，电脑，网络来获取需要的信息。
当然学校里也仍然有好事者紧追不舍，每次蓝依去图书馆的时候，图书馆总是人满为患。而且有很多人不时企图跟她搭话，甚至尾随她回到教授的住处。这让教授跟小易头疼不已。
后来每次蓝依出门，两人都轮流抽空陪同护驾。弄得学校的议论更加沸沸扬扬。
当然，徐静等一些仰慕教授跟暗中喜欢小易的女生们也多少会心中不平。由于每次都有人陪同，她们也最多就是背后说说闲话。但是时间长了，徐静发现很多时候教授忙得连回答她的问题都总是推托，她就有点安耐不住了。
这天早上，徐静找了一个问题来到教授的研究室。恰好蓝依跟小易都在帮忙教授一起研究一个课题。三人围着一个仪器正在仔细观察一个古代陶瓶上的纹路。
徐静笑盈盈的挡在正在跟教授说话的蓝依前面对教授说：“罗老师，我有个问题想要请教一下，不知道你有没有时间呢？”教授正讨论到关键问题，心不在焉的答道：“我现在很忙，等过一段时间我再回答你好了。”说着就准备继续他的研究。
蓝依在旁边看到徐老师的尴尬，急忙解围道：“您不要着急，教授他们现在真的很忙，不如我来看看能不能帮上您的忙？”徐静心里生气又不能表现出来，故意为难道：“也好，那你来说说看什么是‘以意逆志’？”
第六章 一鸣惊人
蓝依仔细想了一下答道：“‘以意逆志’是孟子提出的一种方法。这种“以意逆志”的方法，虽然不甚科学只是主观的探索，然诗人由热烈的感情之火所迸出来的诗句，是很容易言过其实的，“以意逆志”是刺探作者深心的好方法，同时也是认识诗的必须途径。但是，要‘以意逆志’就必须‘知人论事’，否则只是流于附会……”
听着她认真的分析，不要说徐静了，连旁边的教授跟小易都情不自禁的停下了研究，张大了嘴巴看着她。
蓝依说着说着突然发现不对，看到三个人都张着嘴愣愣的看着她，嘴里都可以放下一个鸡蛋了。她不好意思的脸一红停了下来。三人这才回过神来，教授激动得道：“虽然我们一直都惊讶于你学习的天赋，实在没想到你已经进步到如此了，呵呵，我现在很多方面也只能自愧不如了啊。”
徐静本来想给蓝依一个下马威，让她难堪的。这回适得其反，反而长了他人志气。虽然心中也颇为惊讶，但却被更多的怒火掩盖了。她只好借蓝依的身份来挖苦她道：“不知道你们部族的人是不是也都懂得这么多呢？”
蓝依一愣间，教授已经不满的道：“我早就说过蓝依虽然是孤儿，可也是汉人后代，你不要借题发挥总来找蓝依的麻烦。”
徐静看到教授极力维护蓝依，心中更加不平了。正要反驳，小易急忙在一边低声说：“徐老师，您的问题也得到答案了，不如我送您回去吧。”
看到徐静走了，教授才松了一口气道：“蓝依，我知道你很乐于帮助别人。不过你的身份现在不便对外明说，所以以后还是尽量不要跟他们接触，我怕万一谈话间被人识破就麻烦了。你也知道，我们发现你的地方是一直守护你的卡拿人的圣地，我们不想它被破坏掉。好么？”蓝依垂下了长长的睫毛，想了一下，轻轻的点了点头。
后面的日子里，蓝依就更减少了出门的时间。她主要通过电脑跟外界沟通。很快，蓝依在网络上的学术界内已经小有名气了。LY的网名也很快被很多学者认同。
很多人都在探查这个学术界的新星到底是哪里的名人，可是都没有发现。蓝依巧妙的使用代理等方法屏蔽掉了想用IP追踪自己位置的人，这让大家更加迷惑跟好奇。
很快的，网上有人号称发现了她的真实身份，也有很多人冒名承认自己就是LY。甚至有一些研究机构跟学校强行的给蓝依扣上了一个名誉教授的称号，弄得蓝依跟教授他们都哭笑不得。
不过蓝依主要感兴趣的领域还是在于考古方面，一方面她可以帮助教授他们的工作跟研究，另外，她本人似乎对海洋考古方面的一些研究课题更加感兴趣。
有的时候她会积极参与到一个在网络上公开的考古或者海洋研究课题上，但是又在解决了很多疑难问题之后悄然消失。
除了教授跟小易之外，没有人能够猜出这个赫赫有名的学术界的新星竟然是一个看来如此年轻的小女孩。当然，论实际年龄的话就没有任何人能够相提并论了。
随着LY的名字越来越响亮，很多国家机关跟一些组织出资希望能够追查到这个人并且录为己用。网络上也出现了很多人用各种方法追踪蓝依的行踪。教授他们觉得这样下去很不安全，连蓝依自己也厌烦了这种追逐游戏。
最后LY突然从网络上消失了，蓝依也恢复到一般的生活中。
教授跟小易努力想帮助蓝依适应更适合她这个“年龄”的女孩子的生活。两人时常陪蓝依看看电影，听听音乐，逛逛商场，甚至去公园跟游乐园。可想而知，这些消息被学校里的人捕捉到，又掀起一阵谣言风暴。
另外一方面，教授有了蓝依的帮助可以说是如虎添翼。他很快在学术界发表了几篇让人瞠目结舌的论文，引起了小小的轰动