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高术通神-第章

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    那样,才是男人!
    再大错,再大祸,是我闯的,犯的,我担,我认!
    因为,我是爷们儿!
    这一念,在我脑子里唰的一下闪过,下一秒我疯了似的跑过去,费了全身力气抱起齐凯,大吼着:〃来人,快,帮我扶他起来,上医院,快上医院!〃
    人群这才惊了。
    于是,又有人闪开,撒丫子跑了。
    但终究还是有人冲上来,跟我一起,把齐凯扶起来。
    我主动跑到前边,他们把齐凯放到我的后背,然后我第一次发现,这家伙真沉呐。多亏我练了二十来天,要不然,真心背不起他。
    就这么,一步步,把齐凯背到校门口,早有同学跟传达室大爷说了,说是有人犯病了,得上医院,大爷把门给开了。
    我出去,又有同学,在街上拦了一辆三轮车。
    我背上齐凯上了三轮。
    然后,还有一个齐凯的兄弟,跟我一起坐了上去。
    〃快,上县医院!快!〃我瞪着眼珠子,朝骑三轮的师傅吼。
   

第五百八十五小串店;惊闻长白秘事
        祝老师:〃他这病啊,根上究还是心病。心病,还是得按心病的法子来医。你呢。先让他有个强身健体的东西去学,这是其一,目地是对自已树立信心。其二,你让他抄抄心经。借佛道的思想。影响他的意识。其三,找时间你领他到狗市转转。〃
    〃不过,这第三步,得最后才能用,你现在不能用。〃
    〃为什么不能用?你好好想想〃
    祝老师,抬头用温和目光看着我。
    我凝神想了想。
    末了我说:〃是因为,他还没准备好,对吗?〃
    祝老师:〃对!就是这个道理!〃
    我说:〃好。祝老师,那我明白了。我先回去,想办法。不行,帮他找个地方。练练功夫啥地。〃
    祝老师:〃嗯,也行,不过,你别教你身上会的,你身上会的,他不一定能学,你明白吗?〃
    我说:〃我懂,不行,我替他,找个师父!〃
    祝老师赞许:〃果然一派仁心呐,有好报,有好报。既如此,孩子,我再跟你说两个事儿。〃
    我一听,忙凑近了问:〃什么事儿?〃
    祝老师:〃一是你,你身上,现在有病!〃
    我懵了。
    祝老师哈哈一笑:〃当然了,你这经脉,筋骨,都没什么说的。我是说,你练功夫的心态,稍急了一些。除外,得有人,好好提点你了。〃
    我问:〃程叔〃
    祝老师:〃他不行,他不行,他那人,带不了徒弟。我说的这个人,挺特殊,他不归哪一门,身上却有非常厉害的真功夫。有功夫呢,但却又打不出来。〃
    〃你呢!找到这人!看他愿意教你不。如果能教你,他也能跟着一起,教你那个同学!〃
    我听了祝老师指点,心里先是小激动,稍许又沉默了。
    我说:〃人家是正儿八经的师父,是高人,我就一穷学生。一没钱,二没势力啥的。人家能教吗?〃
    祝老师笑了:〃你说的倒也在理。现在,武字门里,的确有些,说不上什么的师父,教着一些,说不出来的拳。但这个,你放心!他这人,很特别。非常,非常特别。小程跟我说起时,他说了,看能不能,帮你找个师父。〃
    〃因为,你这基本功,打的很好。不找个师父指点,瞎了这一身功夫了。但正儿八经的师门,不是不能进,可能不太适合你。〃
    祝老师接着说:〃我听了小程说的,就想到了这么个人。这人,一般人还真不认识,也不知道,有他这么个人存在。〃
    〃你呢,去了,也别问他身上功夫,哪儿来的!在什么地方学的。因为,这里边事儿很多,杂,乱!涉及不同师门之间的矛盾,恩怨。〃
    〃武字江湖!这里边,恩怨多了去了!不是说,练了拳,都好。都有你这仁心性子。有的人,练了不如不练。〃
    祝老师说:〃就这样吧,我给你写个地址,你按这个地址过去就行。但话说明白,你可千万不能透,小程,就是你程叔那边儿。也不能透我这边。你要透了,这事儿,就没个成了。你懂吗?〃
    我暗自琢磨,这师,看来挺麻烦。但要是不拜呢,我估计,自个儿去找。还真不容易找着。行,拜吧!
    于是,我点头了。
    点头更大的目地,是想让老三快点好。
    说不出什么,就是不能让他再受这折磨了。
    祝老师欣然。领我回屋儿。
    在一屋子里的旧物件中间,找了宣纸,正儿八经地,用毛笔,给我写了一个地址。
    我接过,看清楚上面写的,这个胡同,那个胡同,左转,又直走,又拐的。心说,这人住的,怎么这么复杂呢?
    当下,谢过了祝老师。
    临别时,祝老师又特意告诉我。拳,是越闲,越出功夫。
    这个闲,是心闲。但体呢,要与其相反。休要累,心要闲。
    他让我好好琢磨下这个理儿。
    我听好了,牢牢记在心里,这就拿上地址,辞别祝老师,坐公交,搭地铁,一辗转回到了学校。
    大学生活,其实也挺忙的。
    这不,开学,军训完事儿。然后,就上课了。
    我上了平生,第一次的大课,几百号的学生,坐在一个大大的阶梯教室里,听着老师,给我们讲课。
    那种感觉,那种浓厚的学术氛围,让我内心深处兴奋不已。
    也是那时,让我体会到了,练拳的真正好处。
    练拳不是让人怕咱们,而是为了让自已,更加用心地去体会这个世界,体会身边发生的每一件事。
    一周的学习结束。
    周日一天没课,我周六晚上,就跟老三食堂打饭的时候,把这事儿说了。
    我的意思是,你这个东西,就是胆子的事儿。我呢,能找个师父,帮你调一调。你要是相信我,就跟我一起去。
    老三那会儿挺苦闷。
    也算是急病乱投医吧,就这么信我了。
    周日大清早,我俩起来,到学校门口对付了一份包子,小米粥。然后按照地址吩咐,开始坐车倒上了。
    京城太大了。
    费了两个小时光阴呐,我才算拐到了地址说的那个胡同。
    然后,我和老三在胡同里,来回地去认那个门牌号。
    认来认去。
    就让我们给找着了。
    但找着,归找着,这人究竟是不是我要拜的那个师呢?
    因为,我觉得,他根本不可能是一个教拳的师父啊。
    他
    他修鞋的呀,他是修鞋的师傅啊!
    这地方,属于出了环的城边儿了。
    我所处的小胡同的一扇门前,有个不大点的小门脸儿。门脸外头,支了一把破旧的太阳伞。
    门脸的前边呢,立了一个牌子,写明,修鞋,修拉锁,修雨伞,回收旧物等几个字。
    伞下边,坐了一个老头儿。
    老头儿头发花白,身体很瘦不说,他是个残疾人。两条腿,打从腰下边,齐唰唰的没了!
    老头儿就坐在一个,好像是自个儿动手做的简易轮椅上。
    面前,摆了个木头案子,身上穿着破旧的白半袖,手上戴了一对沾了污渍的手套,正拿了锤子,在那儿专心的砸鞋底呢。
    老三要说话,我示意不说,因为,我让老头儿砸鞋底的动作,给吸引住了。
    很快,那个频率,嗒嗒嗒
    好像密集的小雨的似的,眨眼功夫,敲了不知道多少下,最后,砰!一下定住。完事儿。
    咦,这手艺,看着就让人感觉舒服啊。
    我想了想,瞅眼老三,让他把我买来的两兜子水果先藏身后。然后小心过去了。
    〃老师傅。您怎么称呼啊。〃
    我小心问了一句。
    〃姓周,怎么地,修个鞋还要查户口吗?〃周师父头不抬眼不睁地问。
    我笑:〃不,不是。我们不是修鞋,我们〃
    我想了想,然后硬头皮说:〃我要拜师,学拳。〃
    我知道,这些师父脾气都大。尤其周师父这样儿,我一说学拳,他可能得骂我,损我,给我撵走。各种可能,我都考虑了。
    但结果呢
    〃学拳?我那牌子,有半月没挂了,你怎么才来!〃
    周师父白了我一眼说。
    我啊
    心说,这怎么还挂牌收徒?
    正要问呢。
    周师父说:〃知道,到这儿学拳的规矩吗?〃
    我脑子里一转,忙说:〃不太清楚,就是知道您教,所以,我〃
    周师父:〃这么着!你推着我,先进院,进院,你就明白了。〃
    我给老三一个眼色。
    我俩过后,绕到轮椅后头,在周师父指挥下,转了个头,然后,伸手将一个大铁门推开,进一邓一个铺了红砖的小院。
    院说小,也
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