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“恩。”
“好的，知道了。”
“明白了，教练。”
太阳出来了，又是新的一天来临了。已是早晨近七点了，很多学生刚刚从寝室被窝里出来，天气慢慢转冷了，很多人样成了睡懒觉的习惯。
但是实验中学的队员们已经在体育馆里面挥汗如雨地训练着。早上他们训练科目是投篮和个人基本功的练习。
“唰，唰~‘‘”凌隆一个又一个的投着三分球。
拿球，起手，拨指，抖腕，出手，球在空中划出一道弧线，只听“唰”的一声，清脆地进入了篮筐里面。
“隆，怎么练这么多的三分球啊？看你一个多小时的时间都是在投三分球啊？”何平不地问着凌隆。
“得分不能光靠突破和篮下强打啊，我要内外兼矢，让自己有更大的进攻威力。”凌隆把自己的想法解释给何平。
确实。在高一的时候，凌隆就是一个十分出色的得分手，高一那一年，陆建彰，王建雄，凌隆三个高一的主力加几个高年级的球员共同努力拼杀，实验中学历史性地杀进了省大赛，但是最后因为种种原因而功败垂成。那个时候的凌隆异常犀利，上篮加罚球就是组成了他的全部得分。在市比赛中，13场比赛，他三分球只出手了18次，仅仅命中了两个，几乎为零。
到了高二那年，成了他的一人球队，凌隆挑起大梁，用尽浑身解数，十八班武艺，无奈势单力薄，成为凄惨英雄，6场小组赛虽一共得了200分，但是三分球还是只有21投5。
知道了自己外线不行的凌隆在高三这一年开始加强了三分球练习，希望增加得分手段，为球队尽最大的贡献。
经过刻苦，大量地练习三分球，在前面十场比赛中，凌隆的三分球是51投17中，成为继何平后的第二号球队三分射手。
“昨天晚上我在网上以外的发现了本次比赛的官方网站哦，我看了看技术统计排名的前十位，我们队的凌隆在得分榜上以222分，位居第四位啊，呵呵。”酷爱网络的许可这时候插上一句。
凌隆回头看着许可问道：“我222分？第四位？”凌隆感到很奇怪。
在高一的时候，他是慈溪联赛的得分王，在去年，就算他参赛场次少，得分也少了很多，但是他照样是得分榜的前三甲，可是今年却派在了第四位，他很疑惑。
凌隆并不是一个在乎技术统计的球员，可是在得分榜上他排出前3位说明，前面有3个得分能力比他还强的球员。换句话说，也就是还有攻击力比他强的还有三个家伙。让他惊异的就是这三个家伙是谁。
“杭州湾的张力以315分是现在的得分王，12中的陈迪是第二位。第三位是上林的杜勇锋。凌隆和杜勇峰的差距是10分。他8场比赛得了232分。”一直看着队员训练的球队经理人小美突然说话了。
“杜勇锋？！”
“是他？”
“他真不是简单的球员啊。”
上次去过三山中学体育馆看比赛的王建雄，陆建彰，凌隆心理各自想道。
小美接着说，“现在本次官方的技术统计排名以发到了每个学校，我也拿到了一份。我们要注意杭州湾中学的前锋——张力。他所得的315分中，有210分来自于三分球。也就是说10场比赛，他一个人射进了70个三分球，在三分榜上也排第一位。”
“好厉害啊”
“10场比赛，70个三分球？恐怖哦！”
“70个，我有他厉害吗？”同是三分射手的何平想着。
“我们的何平则以36个三分球排第八位。”小美说。大家都静了下来听小美说。“另外陈文舟和王建雄都排进了篮板的前十位。
凌隆打断小美的话，问她：“小美，向我们介绍一下杭州湾中学吧。我只想知道自己对手的情况。什么技术统计多是死的，怎么打赢比赛才是关键。”
“哦，好吧，那我去拿他们的资料。”小美向休息室奔去。
凌隆又投了一个三分球，陆建彰做过来，拍拍他的屁股，笑呵呵地说：“怎么？是不是因为对手的厉害而兴奋了呢？”“有点。不过这一次是一个射手啊。”
第四十五节 决赛前之实验中学（中）
“杭州湾中学队员的名单呢。”小美边说边把一张球员资料表交到了凌隆手中。
在众多球员中凌隆迅速地搜索着得分王——张力的名字。
“张力，196CM，77KG，毕业于西门初中，位置是小前锋？这么高的小前锋啊？”凌隆心里默默说着。
“哇，他们有4个球员身高在190以上啊。”
“那个张力196打的是小前锋啊？他们队只有这个，诺，这个4号，199比他高，张力是第二高度啊。”
“这么高的三分球射手？！”
实验中学的队员们议论纷纷。
“在干吗呢？这么热闹啊？不训练吗？”安宾的声音在大家耳边响起。
安宾走进体育馆，拿起凌隆手中的杭州湾中学的球员资料浏览了一下，笑眯眯地说；“挺关心自己的对手嘛，呵呵。我希望你们不要把太多的时间投入到这里面，篮球最主要的是技术，只要自己水平高，那么什么对手都不在话下。研究对手是重要的，但不是最主要！篮球技术才是一切的关键。”安宾开导队员。
他又继续说，“这个张力也是高三的球员，他在今年暑假参加了CUBA杭州赛区的夏令营，他的三分球技术得到了很多专家的好评，在三分球比赛中，他一分钟连续命中10个，技惊四座。以前他只是一个不起眼的球员，为什么犹如一夜之间突然成为明星呢？就是因为他刻苦训练了一门独技，一招鲜。努力提高了自己的技术。就连去年的冠军12中都被他们在半决赛0：2拉下了马！”安宾举着资料，有点激动。
“12中不是有陈迪吗？怎么会输呢？”许可不解地问。
安宾：“在和12中的比赛中，张力一个人投进了18个三分球，队友给他制造出了机会，他就能把球投进，我希望我们的球员也能这样，在空挡下能把球投进去。像凌隆，10场比赛187投80中，很多都是上篮和扣篮，在投篮技术上还有待加强。我们的头号射手何平10场比赛三分球虽然进了36个，但是用了90次出手，我希望你能用这么多的出说，投进更多的球。”
停了停，安宾叫大家继续抓紧时间训练投篮和个人技术，因为这是一切战术实施的前提。
到了下午放学的时间，李雪整理好书包，又从小卖部买了几瓶饮料，满心欢喜地去体育馆看凌隆了。
“碰。”
“快，篮板！”
有严言，何平，许可，章小宾，戚挺组成的红队在打对抗赛。这场对抗赛中，主要的看点落在了凌隆和何平的三分球对投上。
可是看情况，似乎何平投的更准一些。他所在的红队以44：36领先着。
“还要5分钟啊1谁输谁做100个俯卧撑！”安宾下达了训练指标。
凌隆在一次快攻中，故意放弃了单人上篮的机会，而是退到了三分线外面投三分球。
“碰！”球没进，及时跟上的张野轻轻一点把球补了进去。
可是在红队进攻中何平又进了一个三分球。
“我是射手，队友千辛万苦给我制造出来的机会我不能浪费，我要投进去。”心中的信念激励着何平。
47：38，差距9分。
“我不要输！”
不认输的性格又一次激起了凌隆的斗志。
红队又进了一个球了，49：38。
“是三分球啊？怎么会是记两分呢？算了，好好比赛吧。”刚刚自以为投进了一个三分球的何平看了看记分牌，喃喃自语。
而凌隆心中的斗志以被激发起来。时间剩下一分多钟了。
突破，强行上篮，哨子响了，球进加罚。2＋1，一举得了3分。又是张野抢断，还是他和凌隆的双线快攻，再一次上演空中接力大灌篮。白队迅速把比分追到了43：49。
时间进入读秒阶段，白队还有机会吗？
篮球是技术的较量，但是心理的较量有是比不可少的。
第四十六节 决赛前之实验中学（下）
“大家好呀，我又来了，呵呵。”李雪笑眯眯地站在体育馆门口向球员们问好。
“啊？小雪，又来看凌隆了啊？”小美也向李雪打招呼。
球员仿佛没有看到李雪的到来，依然全心投入训练比赛中。
凌隆又是一个突破，45：49。红队的领先优势越来越小了。何平在队友们的掩护下又有了三分球的空挡。
“一定要进，这么好的机会绝对不能浪费。”没人放手的何平心里想着，手中作着投篮的调整动作。