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白宝山今晚没走，李修长也不想让他走。李修长抱着他睡了整整一个晚上，生怕一松手，白宝山就会像鸟儿一样从她身边飞掉，永远消失。
第二天，白宝山刚到办公室，组织部长张峰就领着两个人来到了学校。他们是来考察干部的，要在全校的中层干部中考察出一名校长。
张峰首先来到白宝山的办公室。他打着找白宝山谈话的幌子，其实是来问问白宝山，在考察的过程中该选择哪些老师作为谈话对象才适合。
蒋丽莎早已把消息透露给了白宝山，他知道，张峰是自己人，所以就列了一份名单。名单上的人，不是白宝山找他们谈过话，就是李修长找他们谈过话，总之，都是值得信赖的好同志，不会说白宝山的坏话。
名单的人数不少，足足有三十来个，但比起几百号教职工，所占比例并不大。
考察很快进入程序。在办公室主任的安排下，进来一个，出去一个。每个人谈话过后，都在组织部准备好的表格上填上了两个校长候选人名单。但大多数被叫来的都只填一个。当他们别问为什么时，这些教职工一点也不客气地说：“我们认为，能胜任校长的人只有一个，那就是白宝山。”
仓库管理员如果偷盗，就叫监守自盗。以组织部长张峰为首的这些混账官僚，为了刻意逢迎上级的意图，把手中的权利当做了私有财产，任何挥霍处置，把个人的利益凌驾在大众的利益至上。
当然，说监守自盗有点难听，准确地说，应当是暗箱操作。
李修长也被叫来了。他刚进门，组织部的人还没有发问，她就说：“我知道你们是来干什么的，是来考察校长人选的。我的意见是，只有白副校长最能胜任校长的工作。理由如下：第一，平易近人，从不拿架子，这样的人当校长我们放心，最起码不用担心他整人；第二，他曾经是市委书记的司机，跟着大领导学了不少工作管理办法。纵观整个社会，凡是领导的司机和秘书，都能担当重任，为什么呀，门里出身，自带三分。他见多识广，工作起来能得心应手；第三，他虽然不懂业务，但校长是一把手，主抓全面工作，只要副校长懂业务，教育质量不出差错。。。。。。”
不是理由的理由被组织部稍加整理，一一记录在案。
临近上午，在张峰的受宜下，办公室主任又叫来了几个无关疼痒的教职工，草草地问了几句，然后夹着公文包，离开了校园。
下午，他们只要稍加研究，就会下发任命通知，并且要召开全体教职工回忆，宣布对白宝山的任命。
第十卷 第663章破镜重圆是场戏（9）
下午三点半，几百名教职工全部汇集在礼堂内。
三位组织部领导端坐在主席台上，如三尊米勒。大庭广众面前，他们永远保持神的姿态，也许在骨子里，他们本身就是魔鬼。
白宝山和学校的纪检书记分别坐在两边，挨着白宝山的是几名占据重要职位的中层干部。
会议一开始，张峰就宣读了任命白宝山为北原市一中校长的任命书。内容很短，也很简练，但大家都明白，从此以后，白宝山就是这所学校的主宰了。一位崭新的神将会统治这所校园。
按照提前设计好的程序，宣读过任命书，几名中层干部都要先后发表讲话，不外乎是配合白校长的工作等等应付之词。
可是，会议没能按程序进行。
张峰刚念完文件，台下的人就开始起哄。乱哄哄的吵闹中，一位老教师站了起来。他银白的头发和白皙的脸相互映衬，展示着他的学问。
在预设的程序里，根本没有他的发言，虽然他是特级教师。但他要说话，谁也堵不住他的口。
——“请问上级的领导，白副校长凭什么当一中的校长？”特级教师充满疑惑地质问道。作为一中的资深教师，他有权选择自己的领导。
——“我也不知道他为什么能当校长，但我们根据的是程序，民意不可违，大家选他当校长，所以我们就只能任命他为校长。如果大家选你当校长，我们也会考虑的。”张峰不温不火地说，言辞中夹杂着讽刺的意味。
——“我不懂你们所说的程序，但我知道，如果是真正的选举，应当集合所有的老师在这里填写选票，然后唱票，验票。据我所知，我们大部分老师都没有参与选举，他怎么就是大家选出来。我不知道你所说的大家指的是谁。按照我的理解，大家这个词恐怕指的是少数人，也包括你们吧。”
——“你不愧是老教师，说的非常正确，但是，我们也是为了不影响教学，才浓缩了程序。”
老教师和张峰讲不出什么道理，气得脸色发白，当场走出了礼堂。等到了门口，扭回头对着主席台说：“专权乱政，任人唯亲，中国的教育就坏在你们这帮人手里。”
会场上一片寂静，人们都能听到彼此的呼吸。为了打破难堪的尴尬，张峰诙谐道：“老教师了，为教育事业做了一辈子贡献，不理解新生事物。不管怎么样，我在此还是要代表组织部谢谢他，谢谢他提出宝贵的意见。下面由——”
没等张峰说完，一位中年教师又站起来，打断了他的话。他比那位老教师还胆大，索性走到了主席台上。
他戴着一副深度近视眼镜，两片镜片像瓶底盖在两只眼睛上，一看就是个学有所成的资深教师。
他站在主席台上，习惯性地扶了扶镜框，歪着头斯斯文文地说：“我就想问说一句，据我所知，白副校长只有技校的学历，连中专都谈不上，开车甚至开车床都没问题，管理后勤工作，管管学生的吃喝也没问题，可如果组织上要他管理一所学校，这也未免太搞笑了吧。古今中外，无论是大学还是中学，哪位校长不是门里出身。打个比方，如果把一个只懂得耕作的农民塞到你们组织部，还要他当部长，你们肯配合他们的工作吗？”
中年教师说完，不等张峰辩解，就径直走下主席台，然后学着老教师走出了礼堂。
张峰的脸红了，白宝山的脸也红了。不用说，他们的脸都是羞红的。两位教师先后甩给他们两个大嘴巴，难堪得要死。
但会议还得进行，白宝山当校长的程序不能因为一两个人的反对而发生任何的改变。于是，张峰针对中年老师的话，发表了如下辩解意见。
“刚才那位老师的话很有道理，但是，我们要全面地看问题，不能一叶障目不见泰山。众所周知，新中国的创始人之一同志一生有两个特点，一是不摸钱，二是不拿枪。他不摸钱，难道就管理不了中国的经济吗？他不拿枪，不也总结出了一套举世闻名的游击战理论吗？校长是行政领导，不懂业务照样能管理好学校。不会种庄稼照样能吃饭，不会制造汽车照样能驾驶车辆。。。。。。”
以学识见长的老师们并没有被张峰所谓的论据所迷糊，相反，他们开始议论起来。
有的说：金钱的社会，只要有钱，做官就如探囊取物。
有的说：白宝山做过市委书记的司机，当然要得到提拔了。不过，他管管后勤也就罢了，把这么大的学校交到他手里，简直是，哎，怎么说呢。苍蝇搬鸡蛋，不自量力。
有个年轻点的老师干脆说起了粗话，说：妈妈的，我现在就开始攒钱，等我儿子一毕业，就给他买个官，最好能当个校长什么的。
另一个则提出了反对的意见，说：你呀，胃口太小了。我要给儿子某个组织部长的职位，到时候你不给钱，我就让我儿子免了你儿子校长的职位。
听口气，张峰都搭进去了。众人听了，哈哈大笑。
正在会场乱成一锅粥时，李修长认为她表现的时候到了。她站起来面朝大家，说：“我也发表点个人的意见。无论怎么说，白校长最起码是一部分选出来的，上级没有从外边委派人过来，而是在学校里选拨，最起码脸熟不是。我看不如先让他干着，如果他确实不具备当校长的资质，上面会给我们再安排的。”
一部分被白宝山和李修长收买过的年轻教师听了李修长毫无逻辑可言的话，跟着起哄道：“是呀，白校长是我们选出来，我们欢迎白校长当我们的校长。”
说实话，李修长说话的水平也不怎么高，但毕竟给正在难堪的张峰搬来了梯子，使他得以有机会下台阶。他接着李修长的话，说：“你们有意见我知道，我也能理解。我也知道你们在座的很多人都能胜任校长，但是白校长是大家选出来的，不是我们杜撰出来的，我不能违背组�