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比如说，高一、高二年级学生有一百人，那就只能推荐一个人参赛。像桃园高中不足100人，也是大赛组委会特别照顾，才给了一个名额。其它人数多的学校，像育英高中部高一、高二年级总人数超过两千，也只是能够推荐20人参赛而已。
事实上。在燕京的高中一个年级人数能够过千的相当少，大多都是一个年级三四百人而已。高一、高二年级加在一起也不超过八百人，才是燕京学校的常态。
算上一些像桃园高中这样的小学校，平均下来每个学校能够推荐的人数估计也就五六人。如今参赛人数近千，说明至少有一两百个学校前来参赛！
燕京的学校虽多，但是真正处于五环内，淀海、城西、城东、阳朝、台丰这五个区的普通高中学校也就是三四百所而已。
也就是说，燕京市区大半的高中学校都过来参赛了！
估测到参赛人数之后，刘猛算是知道为什么将考场选择了华科大了。估计不仅是看中了华科大在计算机信息技术比赛方面的监控能力，同样也看中了华科大那豪华的十数个计算机大教室。
“哎。这位是桃园高中刘猛校长吧？”就在刘猛思考时，有人过来跟他打招呼。
刘猛看着面前这位笑呵呵的秃顶中年人，疑惑道：“我是刘猛。请问您是？”
秃顶中年人道：“我是四中的教导主任常顺，籍籍无名，刘校长不认识不足为奇，不过我对刘校长可是久仰大名呀。”
见常顺跟自己说起客套话来一套一套的，刘猛就知道这是个经常在场面上混的人。他不清楚这人来意，便不准备听他磨叽，主动问道：“常主任找我有什么事吗？”
常顺道：“我这不也是送学生过来参加电脑应用大赛嘛。这不，碰见了刘校长，我就想着交谈几句，也好交流些学校管理方面的经验。说起来。桃园高中在燕京建校一年，就夺取了燕京期末统考的第一名，真可谓一鸣惊人啊，想必优秀的教学经验一定不少。。。”
两人交谈的地方是大赛报到处外面的走廊环厅。来往经过的各校老师、学生着实不少，而常顺又逮着刘猛说个不停，不一会儿便又许多人过来跟刘猛打招呼。
没办法啊。刘猛以前就是个艺术名人，只不过不像明星那样容易被人认出来而已。然而暑假的高考奇迹以及燕京期末统考一鸣惊人之后，他却成为了燕京中学教育界真正的名人。可以说，各学校的中高级领导人员，几乎都看过刘猛的资料，就没有不认识刘猛的。
打招呼的人多了，四中的常顺是没机会跟刘猛继续“取经”了，可刘猛却陷入了重围之中，更加无法脱身。
到最后，刘猛没办法便道：“诸位领导，我还要送学生去考场呢，实在不方便多耽搁。如果想交流教学经验的话，大家去桃园高中找我，行吧？”
说完，便使用巧劲儿分开人群，也不听这些人啰嗦什么，直接拉着不远处焦急站在一边的刘芳迅速溜掉。
刘猛走后，各校老师便三三两两的分散，但彼此交谈间话题却全离不开桃园高中——
“桃园高中不是只有94人么，怎么也过来参赛了？”
“差六个人而已，以桃园高中如日中天的名气，就算不来大赛组委会也会主动邀请的。”
“不知道桃园高中在这次比赛中会是个什么成绩，参赛的学生又能够闯过几关。”
“估摸着桃园高中也就是充个人数。他们在期末统考中表现那么好，肯定平时对应试方面的知识抓得很紧，否则绝不可能在一年间就取得全市期末统考第一的惊人成绩。”
“应试教育害人啊，这桃园高中估计是把湖省小地方的那一套应试方法搬到了燕京学生的身上。他们只顾着自己的名利，却是耽误了那些学生。”
“桃园高中这次参赛就该知道应试教育的坏处了。。。”
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第449章又被当成打酱油的
带着刘芳找到他的考号所对应的那间计算机大教室，刘猛透过窗户往里面一看，不禁双眼冒光。
只见大教室中灯光明亮，相当时尚的台式电脑成两侧各5个环形，中间10横排的形式摆放着。两侧墙壁，上各有两个大屏幕，中间则有三个大屏幕。一应桌椅全都闪烁着科技的光辉，产生一种超现代化的感觉。
刘猛粗粗一算，这一间大教室怕不是有两三百台电脑。十个计算机大教室的话，大概就有近三千台电脑。当然，华科大肯定还有其他的计算教室、机房、电子阅览室之类的。
刘猛此时的感慨就是：这特么才叫财大气粗！
再想想完成“卓越的升级”任务后，桃园学校也可以升级大学，刘猛又不禁热血澎拜——将来，他一定会让桃园拥有比这更加大气、炫目、超现代化的机房！
等了一会儿，计算机大教室的门大开，刘芳等老早候在走廊的参赛学生，便排队凭借之前报到时领取到的考号等信息证明及进入考场，寻找对应的座位。
像刘猛这些送学生参赛的老师自然是不能进入考场中的，刘猛本以为要在外面一直等到比赛结束，谁知道考场大门刚关闭，就来了一个华科大的工作人员。
“各位中学的老师，我们在101号大教室中安排了茶水，并且会进行比赛战绩的实时展示，大家可在那边关注本校参赛学生的成绩。”
原本，这次比赛的时间就相当长，从下午两点半开始，一直进行到六点半，长达4个小时。如果是学生前几关就被淘汰的老师还好，可以立马带着学生走人；但如果学生能力强，能够闯到后面。带队的老师可就要等惨了。
工作人员这么一说，各个中学的老师们自然不会拒绝，都跟着一起去了一楼的101大教室。
果然，101大教室有专门的工作人员负责茶水，在各学校的带队老师就坐之后，一个个志愿者学生便周到的服务着。但进来的老师却没几个注意力在茶水上，几乎所有人都看向了讲台上的大屏幕。
只见在大屏幕上有一个方框，方框中写着“第一关”、“关卡人数：0”两个字样。方框处于屏幕的最上方，占了很大的位置，相当醒目。
除此之外。就是一左一右两个榜单——最新关卡破关时间排行榜（显示极限100名），参赛学生总得分排行榜（显示极限100名）。
当大家都坐好之后，没多大会儿，大屏幕上的画面便有了变化。只见第一关关卡人数后面的数字0迅速的闪动变化，不过几十秒的时间便破百，一分钟刚过变化更快，直接破千，最后停留在了1508这个数字上。
这时候大屏幕下方还不断出现字幕，众人一看。却是解说比赛情况的。
“确认所有参赛学生所用电脑正常启动无误后，比赛正式开始。按要求进入比赛第一个关卡，同样是比赛内容之一。第一关比赛主题：计算机应用基础！第一关淘汰比例，40％！”
大屏幕上字幕意思清楚明白。也正是如此，众人看到之后都不禁惊讶——参赛人数竟然比他们预料的还多，达到了1508人！
至于说第一关40％的淘汰比例，比之前通知中的50％还要低一些。众人倒并不是很惊讶。第一关淘汰率低了，就意味着学生有更多机会进入后面的关卡，这是一件好事。
接下来就是等待了。等待期间，各个中学的老师都彼此交谈着。倒是先前在报名处外面受到众人“青睐”的刘猛，一个人坐在最后方的角落，显得很是孤独。
倒不是没有其他学校的老师想跟刘猛交谈，只是刘猛坐的地方太靠后了，眼神差一点儿的人恐怕就看不清楚大屏幕上的信息。
刘猛则是无所谓了，再远一些他也能看到。不仅如此，他还能听到前面其他学校老师的议论声——
“不知道我们学校的学生会不会连第一关就过不了，40％的淘汰比例也不低了呀。”
“计算机应用基础知识，属于信息技术课中的内容，只要是平时学校抓了这门课，再加上对参赛学生培训，应该都难不住的。关键就是完成题目的速度要比别人快，这样才能抢先进入第二关。”
“这样做是对的，基础都不过关，后面也走不了多远。”
“。。。”
二十多分钟后，在各中学的老师们还在嗡嗡的议论时，大屏幕又出现了变化，顿时引得众人一阵惊呼。
“看，有人冲破第一关到第二关了！”
“难道第一关的题量并不多？不然怎么不到半小时就有人破关？”
“看左右的榜单也发生变化了。。。是华科大附属中学的学生，怪不得。”
“果然是华科大夺得了头魁啊。。。”
刘猛往大屏幕上看去，只见原本处在最上边的第一关方框往下移动了一个位置，