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学习委员当然是对这学长有好感的，才会这麽主动。她在走廊把黑诺和老师的冲突讲述给施言，并且把那些伤人的、歧视的话，只要可以讲出口的，都原封不漏地说了。讲不出口的，她也说了太难听，我无法重复给你。施言听著是脸越来越阴，眼中後来简直是凶狞之光。这时候那几人回来了，看见施言急忙告诉他黑诺在操场上，见他们都没有外套，施言问黑诺是不是也没有穿，所以才拿了黑诺外套赶来的。
当施言拿外套包住黑诺给予拥抱的时候，几位男孩子不是没有感觉的，但是震撼最深的应该是那位跟过来的学委，她是亲眼看见施言的怒气、亲身体会著施言骨子里透出的凶狠，这个人走向操场一路周身发散著冷凝之气，要同学们呼吸都谨慎，可也是这个人在看见黑诺的时候，居然用那麽温暖的笑容、一身温柔地去拥抱，好象是为受伤的朋友提供一个避风的港湾。离开的她频频回首，心底冒出一句：〃这样的朋友，一生一个足矣。〃＇
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施言倒了热水给黑诺，面对他每一寸的巡视，然後开口：〃难过了？〃
黑诺一下就站起走到了窗户边，面对窗外背对施言，他是不喜欢对别人落泪的人，尤其不愿意施言看见。可是施言的一句话就触动了黑诺心里长年隐隐存在的一个地方：他其实知道许多自己出生就无法改变了的无可奈何。
施言静静看黑诺背影并没有动，到黑诺调整好心绪回来，才说：〃和我说说，难得我们的少爷有脾气，便宜了那孙子。〃
〃也没有什麽，我迟到了，他说了好多难听话，後来说到我父母，我就没忍住。〃
〃为什麽要忍？黑诺，咱们没有错，就不需要忍。〃
黑诺看看施言，苦涩一笑。
〃为什麽会生那麽大气？〃施言几乎是看不见黑诺动怒的，他一直都比较平和淡雅的人，不是逼极了，他才不会这样倔呢。
〃我不想死去的妈妈还要别人骂，〃黑诺停住了，转向一边：〃我虽然是有爹生没娘教，但那是因为我妈因我而死了。〃
施言手都握成了拳头，早猜著是不是因为黑诺的母亲才激起了他这样强烈的反应，但是宁愿自己猜错了方向。因为如果真的是这个理由，那麽黑诺在心底一定背负著母亲死去的负罪。这是施言最不愿意看到的，曾经也留心过，都被黑诺很好的掩饰过去了。不过现在都不需要猜了，黑诺恐怕自己也清楚为什麽在家里那麽不讨人喜欢，就是他不说罢了。
施言是决定一次就必须根除这该死的负罪，拉住黑诺两个胳膊面对他：〃黑诺，我问你，你现在的妈如果生你两个弟弟的时候死了，你会不会说你弟弟是凶手？害死你妈妈？〃
〃不会，那他们很可怜。〃
〃黑诺，你给我听清楚，以後也必须记住，你不是杀你妈的凶手，你也没有害死你妈，你他妈的以後不准再说你妈因为你死的。〃
黑诺眼眶一下红了，多少年来，从隐约知道母亲难产去世开始，就明白了别人看他眼光中有什麽，就明白自己无论多麽要人省心依然讨人厌憎。施言清楚他那性子不爱别人看见他眼泪，所以开朗的声音：〃你他妈的是个男人就别为这事憋著，是不是看琼瑶小说看多了，我就说你看太多破书了。〃
〃我才不看琼瑶小说呢，那都女生看的。〃
〃那就是看红楼梦看的，我就说你怎麽心眼那麽小呢。〃
〃我，〃黑诺没有他嘴厉害，接不上话。
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〃看吧，你妈去世多少年了，你还傻乎乎在这怪自己呢，你想啊，你妈真愿意你认定你把她害死了？我想你妈宁愿你想：她是爱你，希望你过得开开心心、健健康康。〃
〃真的吗？〃
〃那当然，爸妈当然都希望我们快乐，活得好啊。〃
黑诺表情茫然、无助，问施言：〃我妈也这样想？〃
〃一定，你妈一定想看见你高兴，看见你总是笑呵呵的。〃
〃可是她去世了。〃
〃所以，你才要替她把没有看见的看到，没有玩过的玩到，没有吃过的吃到，没有吃过的肉你要替她吃，没有吃过的虾你要替她吃，没有吃过的螃蟹你要替她吃。。。。。。〃施言这就是开始逗黑诺了，已经看见他神态晴朗：〃。。。没有娶过的老婆你要替他娶。。。〃
黑诺一拳打了过来：〃你胡说什麽乱七八遭的，拿我妈开涮。〃可是淡淡笑容已经绽放。
施言接住了这一拳，顺势拉住严肃道：〃告诉我，你没有害死你妈。〃
黑诺已然清楚施言的用心，都是感动：〃我没有害我妈。〃
〃以後连想都不许这样想！〃
〃嗯。〃
施言这就放心了，才站起来去端水，黑诺就说了：〃你可以答应我一件事吗？〃
回头看黑诺，一个眼神就知道了，一笑：〃你别管。〃
〃我的事才不要你去呢，你别又欺负人，我也有不对的地方。〃黑诺走过来。
〃你没有错，那龟孙子迟早需要有人教他说人话的。〃
〃你别去嘛。你要他以後还怎麽见人？〃黑诺担心施言去教训那老师，他那群惟恐天下不乱的哥们还不都去，那後果真不堪设想。
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去上学，黑诺还想著昨天忘记要施言答应不许来学校闹事的，有点担心。但是第二节课被班主任叫出去了解情况，黑诺原原本本把昨天的实际经过说了一遍，老师问他打算怎麽办？这黑诺可愣住了，因为他没有想过班主任会问他怎麽办。
班主任实际上提前问过了班长以及向几位学生详细询问，由学生的言谈上就听出了对地理老师恶劣言辞的反感。可是他毕竟是老师，是自己同事，不但不可能给黑诺道歉，黑诺还需要去给他认错，才可以补回他丢失的面子。他已经对自己说了，那学生不当著全班面道歉，他拒绝为本班上课。
〃我昨天迟到不应该，我可以给老师道歉，但是他也要为他不恰当的言语、不符合身份的辱骂给我道歉。以後我也不会有什麽想法，老师的课我也不会找麻烦捣乱，希望老师也可以无芥蒂给我们上课。这就是我的想法。〃
班主任不知道该说他幼稚呢，还是说他单纯。这个清秀的学生，初来本班言语甚少、与同学接触甚少，以为他是自卑为复课生，时间稍久就发现了那是自有的一股清风淡云，他根本不受外界的影响。所以听说是他，要确认几次没有听错，然後惊诧同事居然有这本事。
〃黑诺，你有没有想过他是老师啊。〃班主任语重心长地说。
黑诺敏锐地接收著这句话後面的意思，一弘清泉直视，直到班主任避开目光。
〃我可以没有面子，可我有父母，我不能要父母都没有尊严。我也不认为他道歉会令他丢面子，他不道歉才会要大家鄙视他。〃
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〃赵老师（地理老师）就那脾气，他昨天上课前又受了气。。。。。。〃班主任也是软硬兼施地要黑诺低头，不是想欺负这纯澈双眸的主人，可自己也有诸多无奈，丢卒保车，换任何人来都是这样处理，班主任为自己辩解著。
可惜的是黑诺绝不退让，对於父母被无辜牵连，他绝不放弃维护。交涉到课间操都结束了，班主任也没有说服黑诺，从来不知道这学生有如此顽固的一面，自己也失去耐性，再无爱惜之心，只觉得是不知道好歹，只有最後的必杀了……求助家长。班主任要黑诺下午和家长一起来学校。
黑诺知道家长来，自己除了会挨揍，还是会逼自己去给赵老师道歉。父母一向把老师敬若神明，只要老师讲的话就是正确的，当然会逼自己认错了。从昨天他说那些话以後黑诺就鄙视他的人品，要去给自己鄙视的人道歉，黑诺再想自己是否应该顽固到底。
在第三节课的时候，施言和一帮哥们已经到学校了。早起就要来的，可是昨天晚上和王风电话中讲了这王八蛋的事，他非要跟来，等他起床收拾，谁知道这家夥给每个人都打了电话，把那些睡懒觉的都叫起来了，所以才耽误到这麽晚。
昨天晚上施言就想了这事怎麽解决，照自己心愿就是拎出来一顿扁，扁成猪头再要他去黑诺那道歉，可是却有几个後患：一，事情必然盖不住人人尽知，黑诺那双胞胎的弟弟一定也会耳闻，就是说黑诺家里人都会知道，施言明白这会给黑诺带来麻烦。二，学校里无论老师还是学生，都会对黑诺有畏惧，虽然黑诺和别人来往不多，施言担心他们孤立他。不能够动武力，可�