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……
对于学生来说，大学还是挺自由的。就算医学院的课程多，那也是相对于有些学院或者是某个专业。
总的来说，比高中的时候轻松多了，不会一天到晚都坐在教室里读书。
当然啦，虽然大学不上课的时间多，但对于学霸，比如胡雪莉来说，不上课的时间大多是泡在图书馆看书，自习。
对于想在大学里过一个不错的生活的学生，比如赵宁，或者是夏小婉。闲暇的时间实在是太多太多了。
兴许……要排除夏小婉。
毕竟夏小婉只是对西医不是特别感兴趣而已。也没有想过有怎样的一个大学生活。反正按照目前的状态，除了父母，学习中医是她的全部。
就算上一世爷爷曾经说过，西医的精华融入中医，会更好。糟粕扔掉就行。但她也仅仅是为了让中医更厉害，才会涉猎西医。不会像爷爷那样是个真正的中西医圣手。
按照现在的话来说，就是偏科略严重。
但夏小婉依旧乐此不疲，甚至还要了一份中西医结合专业的课程安排表。有老教授讲中医的，她绝对会去报道。
周一下午没课，正好中西医结合专业还有一堂诊断学课程。夏小婉收拾收拾，带上背包去教室。
今天教室里的人比往常多，上一周她可没见到有这么多人，随随便便就能找到空位，不过今天么……只好站着听听了。
她上一世也毕竟只有二十二岁，哪怕博闻强识，记忆力好，又经历过那种事情，但总体来说，经验肯定比不上七八十岁的老中医。
兴许老中医在治病的过程中，会领悟一些小诀窍。这种小诀窍绝对能在一定时候救患者的性命。
就像之前她用拴着绳的珍珠让小患者咽下去，拉扯，刺激肠胃和喉咙，让患者把咔在喉咙的痰吐出来一样。
这种小技巧，她绝对不嫌少。
秦教授走进教室，看到今天下午的课，也是爆满的状态，脸上一直挂着慈祥和善的笑容，穿着长衫从容的走上讲台。
他跟其他老师不一样，没有任何课本。
他的经验，他脑子里的东西，就是中医课本，别说诊断学了，其他的他也会。
不过诊断学，在中医里，也是个入门课程。
今天他所面对的，不仅仅是自己已经教过一年多的学生，大部分都是对中医不太了解，或者只是对中医感兴趣的同学。
他双手放在讲桌上，缓缓的说道：“很感谢大家来上我的课。从今天上午开始，上我课的学生，就比较多。不仅如此，其他中医学科的几位教授也是如此反应。”
“今天中午，我看到一个网络视频，是一个二十岁出头的女孩，用中药轻而易举的让一个两三岁左右的受了惊吓的男孩平静下来，且很快入睡。我就在想啊，这年头竟然有这么年轻的孩子能沉下心来学中医，实在是难能可贵。”
“既然她能做到，为什么咱们这些学中西医结合的同学们做不到呢？其实……大家都能做到。之前，兴许很多同学一直认为，中医能干什么？不就是养身的么？就算能治大病，也需要几个月，半年，甚至一年。实在是太慢了。”
“但这个视频告诉大家，一切皆有可能。那么现在，问题就来了……”说道这里，秦教授身体稍稍挺直，口气略微严肃了一点。
听讲的同学们也都屏住了呼吸，目不转睛的看着秦教授。
“学中医，哪家强！哎，不对，是学中医，基础是什么！”
“哄——”整个教室充满了笑声。
没听过秦教授讲课的同学觉得，秦教授实在是太逗了，太接地气了。这么个小老头儿，竟然也跟上年轻人的步伐。网络视频，学XX哪家强，一个都不落下啊。
原本就是学诊断学的同学也震惊，秦教授平时也很严格，竟然也有玩笑的时候。他们就像是打了鸡血一样，以后真的得好好学诊断学这门课程。
夏小婉的唇角也忍不住翘了翘。秦教授的语言幽默风趣，绝对够吸引人。
“我是给大家讲诊断学的，那咱们就来说说诊断学的基础。今天不少同学都是第一次或者第二次来上课，对于诊断学不了解，我就从头开始讲。大家都当听个小故事。”
“对于把脉，大家应该都知道，但中医怎么能从脉搏的跳动看出生病呢？看起来也挺神秘的，脉搏不都差不多的么？当然不。一个正常的人，他的脉搏每分钟该跳几次，它的压力大小；它冲激脉管壁的幅度和强度等等，都有它一定的规律，一定的‘常数’，如果全身或某一部分发生病变时，这种规律，就会遭到扰乱或破坏。古人根据无数的临床实践，把病理性的脉搏归纳为二十多种，虽然其中有一些确有‘心中了了，指下虽明’的情况，但基本精神则在于掌握脉的‘至数’，至数，即每分钟跳多少次，脉位的高、低，脉状的大、小、长、短、曲、直，脉势的有力、无力、流利、不流利这几点。”
“对于脉象，这学期我有讲过，谁能起来告诉大家！”
秦教授话音刚落，诊断学的学生们个个神情紧张，他们根本就没怎么听课啊。虽然知道诊断能判断病情，但大多数就知道心跳快慢来判断。其他的，真的是没有注意过啊！这些东西都在书本上，考试前背一下就行了啊。
这两堂课实在是太轻松，都忘了秦教授很严厉啊，每堂课都会提问的啊！
秦教授目光一扫，竟然一个同学都没有站起来讲解。心里略微失望，也有些怒。教室里出现了短暂的寂静。
秦教授也很无奈，好歹也要给自己台阶下，把整个教室扫了一眼，看到后门边上一个女生一直在写，根本就没听他上课。
他叫道：“后门的那个女生，讲讲关于脉搏的几种脉象吧！”
夏小婉停下笔，感觉到四周的眼神都往她这边来，迷茫的抬起头，指了指自己，“我？”
秦教授：“嗯，说说脉搏的几种脉象。”
夏小婉唇角带着淡淡的笑容，从容不迫，在几十双眼睛下丝毫没有压力。
她整理了一下语序，说道：“刚才我听到秦教授讲的关于脉搏的知识，就以秦教授说的来讲。大家应该更好理解。”
“从至数方面说，一般以一呼一吸四至为‘平脉’，即平常无病的脉。如果超过此数，则称为‘数脉’，不足此数则称为‘迟脉’。数脉一般应属于‘热证’，迟脉－般应属于‘寒证’。”
夏小婉才开口，不仅是教室里的学生，连秦教授都震惊了。
☆、第39章
“这个回答问题的妹子你认识吗？”一个同学小声的问同桌。
“不认识……”
“我好像每周有一两回能看到她跟我们一起上课；但她绝对不是中西医结合系的！”另一个同学凑过来说。
“我去~不是吧，这年头哪会有年轻人喜欢学中医的。要不是咱们医学院中西医结合系的分数比其他系最少都低三十分，我当初也不会报这个专业。” 另外又有同学说。
其他同学都纷纷点头附和。
医学系的课程重；对于中西医结合系的学生来说，有关中医的课程基本上就是用来翘课的。只要考试之前熬夜背了一两晚上；就过了。就算有学霸，也不会把精力浪费在什么诊断学上。
这年头还需要把脉诊断病情？
有听诊器；有B超；有CT；拍出来一看就知道有没有病；还学中医诊断学干什么。
所以，整个中西医结合系的学生，没有一个能回答上秦教授的问题。哪怕这些知识，是书上黑字白纸印着。
秦教授平时也是知道的；不过今天中午看了那个视频；让他对年轻人有了点小小的期待；才提了个对于这些学生来说，比较难的。毕竟他以前提问，都是提上堂课讲的知识。今天这个问题，是开学不久讲的，想想大部分学生基本上都忘了。
没想到，他随便指了一个看起来不认真听讲，只顾自己写写画画的学生，竟然能回答上来。
“你说的太不形象，都是书本上有的。你自己如何理解？” 秦教授身板一挺，整个人都认真起来，问道。
夏小婉扫了一眼教室，见教室里所有同学的眼睛都齐刷刷的看着她，她泰然说道：“其实这个很好理解，‘热证’就是全身，或局部机能亢奋。就像夏天出汗，一般情况下，新陈代谢比冬天快。‘寒证’就是全身，或局部机能衰退。就像冬天新陈代谢比夏天缓慢。当然……把脉出来的亢奋或衰退，肯定是要在一个稳定的身体环境下。比如跑了三千米再把脉，肯定表现出来的是亢奋，但绝对不能说，这人就有热证。”
秦教授满意的点点头，显然很同意夏小婉的观点。
夏小婉停顿下来，却见秦教授一直没说话，周围的同学眼中全是期待。
她继续说道：“脉搏跃然指上为‘浮脉’。以重按才可能摸到的为‘沉脉’。浮脉一般认为病理生理的倾向集中在体表�