按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
在场可有好多北大的老教授老讲师啊，这一听还得了，都气得吹胡子瞪眼了，谁也不爱听了！
闫建涛气炸了，别的老同志们还好说，可能知道张烨不是针对他们而言的，但这番话绝对是在骂他闫建涛啊！
苏娜惊呆道：“张老师疯了！这么骂人？”
曾教授却兴奋地一拍大腿，“他没疯！他也不是在骂人！”
“可，可这都有轻蔑的字眼了啊！”苏娜不明白。
曾教授哈哈笑道：“如果我们这些‘老年人’为了孩子们，连这点言语上的‘轻薄’都接受不了，那我们也就是小张嘴里的那种人了！好你个小张啊！这小子每一次都会让人大开眼界啊！”
年轻人们全听得热血沸腾起来！
张烨完全不理会那些老教授愤然的目光，“造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然，彼明日将迁居他方，而我今日始入此室处。将迁居者，不爱护其窗栊，不洁治其庭庑，俗人恒情，亦何足怪！若我少年者，前程浩浩，后顾茫茫。中国而为牛为马为奴为隶，则烹脔鞭棰之惨酷，惟我少年当之。中国如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。于彼气息奄奄与鬼为邻者何与焉？彼而漠然置之，犹可言也。我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也！”
说到现在，越来越多的人开始震惊地看向台上的张烨！
吴则卿浅浅一笑。
老副校长吸了口气！
另一个副校长愣住了片刻，什么话也没说，只是深深看了一眼吴则卿，这个老吴啊，怎么让她找来了这么个人！
一些在场的老年人都渐渐回过了味儿来，张烨这番演讲的目的压根不是为了骂他们，言语上虽然多有不敬，可是体会一番，似乎却没有这个意思，张烨这是在指点和教育在场的“少年们”！
闫建涛却接受不了，牙都咬住了！
曹萌萌大眼睛迷惑地四顾看看，“我哥在说什么呀，我怎么一句也听不懂？”
冷老师激动地攥着拳头，“你哥哥……现在正在做一件颠覆如今教育认知的重要演讲！同学们！大家都认真听！一定认真听不要错过一个字！否则你们会后悔一辈子的！听不懂的也没有关系，以后你们会慢慢懂的！你们只要记住一点就行了，张烨老师一人之才，胜过亿万人！”
曹萌萌美滋滋道：“真的？”
旁边是曹萌萌班的语文课代表，他都听懂了，“萌萌，你哥简直太生猛了！以后他就是我偶像了！”
前面另一个上海中学的老师也脸上挂着不可置信的表情，“这才是真正可以称作是伟大的演讲！”紧接着也一眼看向了自己的学生们，“大家都好好听着！张烨老师这是在冒着大不韪的危险、甚至是拿可能牺牲他自己的前程做赌注……在教导你们！你们……千万不要辜负张烨老师的一片苦心！”说到这里，这个老师的手有些抖，他没想到张烨会为了孩子做到这个地步，扪心自问，他自己肯定做不到，肯定不可能冒着这么大的风险去教导孩子，他也没有这个文采！
好多学生都凝重地点点头，“老师，我们知道了！”看到老师的表情，他们知道这件事很重要。
姚翠已经傻在了那里！
宋学姐也抽着凉气，“张老师这……”
周学长有些冲动地站了起来，“别说话！都别说话！听张老师接下来的话！”
张烨望了望在座的学生们，让他欣慰的是，好多人的脸上可以看到，他们是听明白了的，能来这里参加晚会的学生又怎么会是庸才，全都是学校里的学霸或者尖子生，这点文字上的困难，难不倒他们的。
很高兴。
张烨也很满足。
既然你们听懂，既然你们爱听，那我就没有什么不能说的，得罪人算什么？只要你们听得进去，只要你们能从中有所收获，那我张烨得罪一万、十万、一百万个人也不会眨一眨眼睛！
任世人诬我，我亦无悔！
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”张烨呼了口气，握着话筒说出了那句在他那个世界人尽皆知的《少年中国说》中的名句，“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由，则国自由；少年进步，则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球！”
少年强则过强？
少年智则国智？
说到这里，已经有越来越多的中小学生跟学生老师们从座位上起来了！
张烨看着大家，“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长！”
说到此处，张烨声调猛然一涨，气势磅礴地指着天空大声道：“美哉我少年中国，与天不老！”然后，张烨用力地指着地下，“壮哉我中国少年，与国无疆！”
这一刹那，所有参加晚会的少年学生们甚至是北大的学生都控制不住地腾地一下站了起来！
第346章 【打脸张再发神威！】
张烨讲完了！
全场也都没有了动静！
嘎啦，刷啦，只剩下座位关合的声响，一个接一个，一人接一人，短短三秒钟之内，全场几乎所有人都起立了，所有人也都没有说话，就是那么一脸震撼地望着台上的张烨，上千个学生，上千道目光，黑压压的一片人头立在场中，此刻的这幅画面也是非常让人震撼的！
好一个美哉我少年中国，与天不老！
好一个壮哉我中国少年，与国无疆！
这是一次什么样的演讲！这是一个怎么样的情怀！
之前的白话文有些学生们或许还听不太懂，但是这最后几段他们全都听明白了，一个个全热血澎湃起来，张烨的闭幕词演讲好像一个点火的引子，将所有学生们的心脏都给点燃了！
少年中国！
这是我们的中国啊！
有一些学生听到最后，难以自制地红了眼圈，是激动，是感动，也是冲动，泪水都忍不住地流了下来！
我哭了？
怎么会？
我怎么哭了？
一些学生伸手摸了摸眼睛，不敢相信地看着自己手心里挂着的水滴，曾几何时，他们每次听到老师讲话，就会不由自主地犯困，就会不由自主地左耳朵进右耳朵出，表现好像是在认真听，实际上根本什么话也没听进去，可是现在，可是今天，张烨的演讲竟然让他们激动到眼泪都掉了下来，他们不知道自己是怎么了，谁也不知道自己今天是怎么了，好多人都控制不住！
有几个中学老师也压抑不住地湿了眼角，他们到了今天才明白，以前一直以为不管老师怎么长篇大论晓之以理动之以情，学生都会抵触的，能听进去的人少之又少，他们私底下也讨论过，甚至在师范学校进修期间，还有老师专门开展过这个课题的讨论，最后分析的结果是，造成这个原因的最大问题，是青少年心中的逆反心态作祟，这是生理问题，这是自然规律，没办法违逆，只能顺其自然等孩子们自己长大自己过了这个逆反期，他们才能听进去那些大道理，才能明白老师们的良苦用心！
然而今天，这些老师知道自己错了，错得很离谱！
学生们不是听不进去话的！学生们不是一听长篇大论就心里生出抵触的！这不是学生的错，也不是什么狗屁的逆反心理和自然规律！而是他们这些教育工作者所讲的东西有问题！他们说的那些道理压根没有打进孩子们的心窝里！这个事实让很多人无法接受，也很难接受，可是摆在眼前的一幕又让他们无话可说！
张烨做到了！
《少年中国说》做到了！
看看那些沸腾的孩子们，一切都有了答案！
青少年们的逆反心态？不！这只是他们的借口罢了！孩子们之所以抵触的真相其实是……他们这些教育工作者谁都没有张烨的文采！好多人心中想到，如果他们能有张烨十分之一的教学水平，能有张烨十分之一的文学素养，他们和学生们的关系肯定不是现在这样，学生们肯定会认认真真听他们讲课的！
可张烨只