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镜子？爱丽丝表示思考不能。
是啊，据说那只电老鼠当时为了躲避，以光能的方式移动，速度超快。可或许是光能下的它对自身形态的变化还有些无法适应，而一名围堵的人员携带的盾牌正好擦地太亮，小老鼠一个没控制好，误以为那里是路，于是直接撞在了镜子样的盾牌上。
……
当然，如果是能量状态，这基本不可能。但或许是距离盾牌很近的时候感觉到前面是墙壁而受到惊吓，又或者它维持能量的时间快到了，小老鼠竟然自己从能量状态脱离，然后以实体撞了上去。
……
之后当然就没啥悬念，虽然它只眩晕了那么不到一秒，可对于三名天人而言却也足够用捕捉囊将其抓捕了。
真是……想不出词汇的爱丽丝摇头。
是吧，我听到的时候也感觉意外，空幻拍了拍爱丽丝肩膀，笑道：不过这样一来，他们申请的独立浮空岛实验室倒是通过了，以至于我现在都怀疑，这不会是莫远这些家伙想要独立实验室而做的小计谋吧。
应该……不会吧，想想在长老院见到的那位充满哲学家气质的天人长老，爱丽丝忍不住摇头。
算了，不谈这些，空幻也不打算深究。
天人在展现出如此强大……最主要是如此有用的能力之后，朋人对其研究就不会有丝毫懈怠。而从普及能量化到普及朋族网络，再从普及人造大脑到普及自动化，朋人对于有用技术的普及化研究，一直都很上心。
所以，天人能力普及化研究的进展和投入如此偏重，也就能够。
朋族，不就是在这样既追求高端，又追求普及化的情况之下，才获得了现在这么强大的实力的吗？
好了，还是说学校吧，爱丽丝你既然已经待了这么多天，有什么感觉吗？这句话的声音有点大，所以周围人顿时被吸引过来。
诶，这个……想了想，爱丽丝小姐轻声回答：具体如何，还是得大家自己去看，毕竟这几天，我也只是在办公室和图书馆两个地方呆着而已。
图书馆！
不用想，这声尖叫是雅度发出的。
是的，早已了解众人性格的爱丽丝小姐淡然点头：关于学院其它情况了解不多，不过学校的图书馆倒是已经查探过。很意外的是，那里基本都是使用很简单、也很通用的电子文档记录方式，据说是为了满足不同文明的需要。
而语言方面，里面的文字可以翻译成现有星联三百二十一个主要文明的文字，至于我们朋族，很可惜似乎因为加入时间的太短等原因，尚未来得及加入文字库，不过这次校方也向我讨论过翻译的问题，甚至有可能让大家帮忙。
哦，空幻顿时眼前一亮，如果那样的话，他们可就有更多的机会接触好东西了。
对了，爱丽丝老师，有星空精灵语言吗？莉雅公主好奇询问。
当然有，爱丽丝肯定的点头，作为星联为数不多的高等文明，其语言怎么不存在于这里。
呵呵，那么大家就好好学习吧，她顿时翘起了尾巴：要本公主教你们么？
你认为呢？重宠斜眼看向对方。
呜~~
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正文第三十七章增加一个学院？
Ｚei8。电子书ＺEi８。电子书：2012…12…114：49：23本章字数：6353
第三十七章增加一个学院？
简约典雅的大门内，迭次摆放着两块巨石，上面用据说是星联最初创造者所属种族的语言书写了两句名言。
而得到爱丽丝的解释后，众人才获知其意义。
其一：万物皆可为我所（食）用；
意义在于表明学校对学生的教育观念，也是针对贝尔学校学生的名言，因为，整个贝尔学校绝大部分学生，都来自各族的领导层，未来很可能成为这些种族的管理者，所以教育方针，当然也是针对未来的管理而来。
其二：拔头去尾，我们重在过程。
这却似乎与管理者的观念有些偏差，但实际上，这也带着校方的殷切期待。从小被父辈政客的唯利益、唯结果论说法影响的学生们，如果一直这么下去，很可能变成合格的管理者，却不能成为伟大的管理者。所以校方想要通过这句话，扭转或者说中和学生们的极端性格，让他们学会享受过程，同时也学会关注过程中的参与者们，了解他们的付出。
由此就可以看出，这所学校对本校学员组成的认识，以及对其的期望之大。
不过对于这些，刚刚走下运输飞船的空幻等人，倒是没什么看法。
最多，也只是一旁貌似吃货的重宠，很没道德地在‘所用’两字之间脑补了一个‘食’字，然后就非常得意地评价‘这才是正体嘛’之类的，被众人所鄙视加无视。
由于并非正式入学，现在也是学校放假期间，所以就直接带大家去参观吧，前方，爱丽丝小姐如是说道：当然，由于大家的权限问题，有些地方恐怕还去不了。同时，遇到其它学生的话，暂时还是不要交流以避免麻烦。
好的，空幻点头：不过你不是不了解这里吗？
可是有地图不是吗？爱丽丝微笑：就当大家一起游览好了。
嗯。
正如其所说，这里有地图。
那是一种全息影像的东西，在空幻看来，以星联的技术绝对可以做出更好的，但显然他们在炫耀技术和照顾学生上，选择了照顾不同等级文明的学生们的适应性，采用了这种最为直观的方式。
但看过地图，众人却是有些意外。
并非这个学院太大，而是……
好小。
不小了吧，爱丽丝捂额：明明都有上百平方公里了不是吗？
我了解她们的意思，空幻撇了撇嘴：之前在飞船上不是说，这一个学院就拥有一座大陆级的岛屿吗，所以相比起来，这就显得小了很多而已。
原来是这样，爱丽丝微笑。
只见立体的图示不断放大，很快边界就越过学院，并逐步扩大到整个学院所在大陆。
整片大陆的确属于贝尔学院，可并不是说学院就要霸占整个大陆用来修学校不是吗？那样的话，学生每天不用上课，单单赶路就可以了。
众人点头。
当然，即便真是那样，以这个班级学生的变态实力，赶路也需要不了多长时间。
可真个星联能有这种实力的学生几乎没有。
所以，整个学院的实际学校区域，就是这上百平方公里。而其它地方，主要分布了二十一座城市、三百一十一座中低等学院、以及六座贝尔学院的主院，分别对应各种功能和种族所需。
城市的存在，主要是满足学院教师即部分学生的家属生活，有完善的城市乃至于管理功能；
中低等学院则主要为这些家属中的小孩提供教育，以及为贝尔学院提供前期教学。若是大家入学测试没通过，一般不愿意返回的话，就可以进入在这些中低等学院补习；
至于贝尔学院的六大主院，就是考虑到智慧种族中现有六大类别：碳基、硅基、意识、纯能、概念和其它而确定的，主要存在目的，在于照顾不同生物的不同环境、生活、乃至于知识需求。
哦，那爱丽丝老师，我们是什么类别的呢？音雅好奇地举起了小手。
我们？说到这儿，爱丽丝的脸色古怪地看了看众人：说起这东西，校方可是困扰了很久哦。
诶？众人顿时好奇起来。
这件事，其实只能说明朋族的特殊。
贝尔格里尔斯学院的校方，本来对于同时接纳星空精灵和朋族两方的重要人物入学，是相当上心的，所以在学院分配时就开始细致考虑各方面因素。
最开始，他们获知的朋族信息说明，朋族是碳基生物。
这看似正确，而其中黑骨人土木林、遁甲人遁甲牙和星空精灵小公主莉雅都是碳基，那么也正好合适。
可当空幻等人抵达之后，校方才发现一个问题。
这些家伙那闪闪发光的样子，怎么可能是碳基！明明全都能量化了好吧，这已经算是硅基生物了！
于是校方紧急讨论，甚至将爱丽丝提前招了过去。
可讨论没有出结果，因为从爱丽丝这儿，他们又进一步了解到朋人的特殊：
朋人**出生时算是碳基；
但无论朋人还是班里其它人，包括莉雅公主，如果能量化之后，都已经算是硅基；
可朋人还会有两次蛹化的机会，虽然那需要资质，但以这个班朋人的资质，那是绝对有可能的。所以等两次蛹化结束，他们基本上都会转化为能量体的天人，那就是纯能；
这还没完……
朋人的死亡虽然也存在，可对于这个班级的朋人而言，他们都是灵魂级以上的存在，所以就算死掉，也不是真的消散，而是转化为�