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“嗯，确实不好吃，嘻嘻，其实我之前说要减肥都是骗人的，是那碗面太难吃了，我实在吃不下去。”马丽丽虽然人比林萌萌要高，这时却挽着林萌萌的手臂亲密地贴在一起边走边赞同她说的话。
另一边三个大男孩走做一排，跟马丽丽挨得近的那个戴眼镜身材微胖的教政治的张东来推了推鼻子上的眼镜，说：“是吗？我怎么觉得还行啊。”
“我觉得一般，不如昨天早晨吃那家味道好，不过两家都一般，还没我大学食堂的早餐好吃，种类还这么少。”这也是政治专业毕业的杨家平，但学校政治老师太多，他就被暂时调剂去教历史了，林萌萌觉得他性子有些偏女气。
只最后开口说话的是和马丽丽教同一门课的数学老师罗俊杰，他一语终结了此话题：“明早学校教师食堂就开餐了，听说味道还可以。”
林萌萌对此深表怀疑，她现在对这个世界“美味”的定义还有些迷糊，所以没开口说话；其他人心中怎么想的不知道，但都没人出声了。
马丽丽见此又呵呵笑着另找了个大家感兴趣的话题道：“欸，我可听说了，学校这一届的生源很一般，虽然仍旧按传统不分快慢班，可毕竟无法保证完全的公平，所以我听说啊，有那么一两个班可能会成为默认的慢班。”
“慢班什么的我到不怕，”张东来习惯性地推了推眼镜说，“我以前高中分科前也在慢班，慢班也分不同的情况的，有的是成绩普通，有的则是纪律差、难管理。如果是前一种情况的慢班倒也不怕的。”
除了林萌萌外，其他几人都是从高中阶段走过来的，纷纷点头同意张东来的说法。
只有林萌萌一人糊涂状，心想：不该是成绩差的那一批更难管理吗？
成绩差估计就相当于资质差、修为提升慢，这样的弟子早早的就知道长生无望，又比凡人长寿且能力强，各种心思都滋生出来，是门派里最难管教却又不可或缺的一个群体，他们倒是不敢招惹福玉，但新入门的弟子被他们欺负的可不少。
纪律差应该就像青云门里那些个性桀骜的修真者，看着一个个拽得不得了，可修真者以强为尊，再有个性再拽，打不过还是得老老实实地低头听话。而恰好，林萌萌一直都是打得过的那批人。
所以听了张东来的经验之谈，林萌萌有点糊涂了，但她知道这是个全新的世界，规矩可能也有所不同，因此她谨慎地没有开口。
“可问题是，”罗俊杰又开口了，瘦瘦高高的他说话却很有杀伤力，连林萌萌都被他的话吸引了注意力，“高一新生一共就分成了七个班，我们几个人就占了五个班的名额，你们说，那所谓的一两个慢班会是谁抽到呢？”
这话一出，众人都沉默了，几人既然约好了大早出来吃早餐，前提就是都被教务处提前通知了当班主任的事，否则做为普通的科任教师，明天才会开始正式上班，今天没必要起来这么早的。
高一七个班有五个新手班主任而只有两个有经验的老班主任，怎么想都是他们五个新手会抽到慢班的几率要大得多。
“管他的，”马丽丽咬咬嘴唇，下定决心似的说，“反正也就半年，学校说了，如果实在管不好班级，尤其是我们女教师，下半年会酌情换人接手班主任工作的。是吧，林萌萌？”
马丽丽说完自己都觉得有点信心不足，赶紧拉了林萌萌给自己增添信心，林萌萌果然很上道的点点头说：“嗯是的，昨天教务处给我打电话的时候也这样说过。”
三个男教师他们似乎并没有这个待遇，彼此望了一眼，谁都没开口说话。也许，做为男人，他们谁都不愿主动承认自己的能力不足以管理好一个新生班级吧，毕竟，高一新生，也就十五六的年龄，还是群孩子呢。
此刻的他们谁都没有想到，很快，这群十五六岁的熊孩子们就会用惨痛的事实来证明他们几个刚出社会的新人还是太嫩了。
只除了林萌萌，因为她真的不能充嫩了，她化形成人到现在都快有三千年了。
一个钟头以后，一个揉作了一团，打开来看上面随意写了个“7”字的小纸条就静静地躺在了林萌萌那白嫩嫩的手掌心里。
“林萌萌，你抽到的是几号？”马丽丽探过头来悄声打探，她自己手中的小纸条却死死地捏在手掌心中，就像是抽到后还没来得及打开看一眼似的。
可林萌萌不是普通人啊，其实她早在抽签开始之前就用神识看到了每个签纸上写的班级序号了，可惜，她如今一来没经验，二来没消息来源，所以即便能作弊，对她来说也没什么意义。所以公平起见，她特意磨蹭了一下，最后一个上前捡起了剩下的那个纸团。
“我的是7。”林萌萌心知马丽丽手里捏着的是张“5”，所以根本没回问她一句：“你呢？”
马丽丽却生怕林萌萌问她，一得到林萌萌的答复便转头去跟另一旁的张东来说话，似乎也是在问他抽到了几号。
林萌萌觉得她此举真是多此一举，却不知外形亮丽的马丽丽昨天就从一些老教师的口里套出了早就分配好了的七个班中相对较好和较差的班级序号，她运气其实不错，抽到的五班属于不好不坏的中等班级；可她仍不太满意，想趁着另外四个新教师信息不灵通的时机，把自己手里的“5”班'纸条，看能不能换成据说最好的且偏理科性质的“2”班纸条。
看着有些单纯过头的林萌萌原本是她的首选目标，可怎奈林萌萌的运气最差，七个班主任中最没杀伤力的她居然抽到了连老教师们都有些嫌弃的“7”班纸条，马丽丽知道后自然是立刻转移目标，与替补目标，看着似乎对她有点意思的张东来套起话来。
林萌萌虽不是急性子，但在她看来抽了签就已成定局，再杵在这里也是浪费时间，于是挤上前去递上手中的纸条让昨晚给她打电话的周东宇周老师给她登好了记，然后她就在教务处几位熟知分班内情的老教师们那略带同情的目光中，抱着一堆新生资料和新班主任注意事项先行离开了。
4。第四章（）
说七班是烂班有些过了，可与今年的其他六个新生班级比较起来，这个班的情况确实有些特殊，也很棘手。
学校原本只打算招收六个班级的新生，偏文科的1、3、5班和偏理科的2、4、6班，每个班暂定六十人；可谁知今年的招新情况特别好，高二高三放暑假的第二天，也就是新生报名的第一天，名额就超了，计划招收350个学生却有400多个学生来报名。
在县教育局开会的校长谭益民收到消息后立刻请示局领导，局领导立刻加开了一次会议讨论此时，大多数人都认为虽然二中这个学期教师人数缺口大，各方面条件都有待改善，但还是得以“教书育人”的目标为先；这么多学生家长愿意把学生送到二中来，总不能将人都赶走吧？
于是局长最后拍板决定：二中高一从原计划的六个班增加到七个班，每个班的招生人数提升至70人。
局领导都拍板了，校长谭益民也只能咬牙将这消息传达回乡里。
学校普通老师倒是没什么感觉，可负责新生工作的教务处职员们都懵逼了：班级分配情况都打印成大字报贴出去了，好多提前来报名的学生寝室的床位都占好了。临时增加班级人数倒好解决，可多出来的那个班怎么办？超出名额或是报名来得晚的全塞到那个班去？那那个班得多乱啊？
你想啊，超出名额也好，报名来得晚也罢，多半都是中考分数偏低或是组织纪律性较差的学生，这要是全弄到一个班去，哪个老师敢接手啊？可要是将贴出去的大字报撕了说不作数另外分班，不但学生和家长们意见大，也显得学校的统筹工作做得太差劲了，影响不好。
最后教务处主任杨德义一言堂地决定，就让这多出来的七班把剩下的学生全都收了，坚持一个学期，下个学期一开学就分文理科，到时候再做大调整。杨主任敢做出这个决定的理由也很充分：新生入学的这个学期活动多，军训、迎新晚会、运动会、国庆长假、期中考试、建校六十周年大校庆、元旦庆祝会，最后的期末考试，再加上每个月一次的5天月假，很快就会过去的。
这事在二中来说也算是个大事，所以很多老教师都知道七班诞生的缘由，虽说就凭中考这一次的成绩来断定学生的潜力和素质做不得准，但大多数老师还是不看好这�