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我的老师不是人-第章

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    干脆暴露身份,然后正大光明地用修真者的身份开山立派,招徒授艺?

    那估计得先浪费个几十上百年的时间把华夏国修真界的事儿给理顺,否则,那些明里暗里给你捣乱使坏的人和事会不断地冒出来,让你烦不胜烦;且这里的修真界与凡人界两届是重合在一起的,到时说不定连凡人界的事你都得管,

    不管?

    那他们把星球环境给破坏殆尽,灵气全无了呢?

    研究乱七八糟的东西把人类给吃得不再有灵根资质出现了呢?

    乱砍乱挖乱修乱拆的,把星球上的修真资源全都给浪费污染了呢?

    你说你管不管?

    所以,林萌萌近半年来一直在思考要换一种怎样的方式来提高复兴青云门的速度?

    原本是没想出个所以然来的,想到的各种方法对林萌萌来说都觉得是弊大于利。可自从瘟疫大爆发之后,华夏国几个修真家族的□□消息陆陆续续地被林萌萌得知,她脑中突然就灵光一闪,心想:她完全可以通过孙忆淮与孙家的内门修真者合作啊。

    孙家的传家理念林萌萌是非常理解和支持的,即使与孙家外门的一些子孙后代接触后发现他们普遍都有些自高自大,但内门弟子却一直低调内敛守本分的。

    当然了,孙忆淮病危那次孙家家主也有些太过想当然,可林萌萌知道那是因为孙忆淮是孙家家主唯一嫡孙的缘故,他是在以孙忆淮亲爷爷的身份看待林萌萌,而非单纯的孙家家主身份,所以林萌萌虽然对此有些不喜,却也没有迁怒到孙忆淮身上。

    所以林萌萌才会在瘟疫事件危机解除之后,跟小白说起这事。毕竟如今的青云门就她和小白两人,她做出的任何决定都会跟小白知会一声。

    而让林萌萌无比高兴的是,小白并没有像它平日里表现出来的那样没心没肺,很明显,它也认真考虑过青云门该如何复兴壮大的问题,且它和自己的想法居然如出一辙。

第142章() 
即使打算跟孙家合作,林萌萌和小白也都明白这事要从长计议,别的不说,只林萌萌和小白他们身份这一项就得好好想一个说辞才行,否则,这合作难成不说,一个不小心还可能会结仇。

    如果能有一个不需要暴露己方身份也能达成合作的方法就好了。可惜,很难。

    正是因为如此,林萌萌跟小白就此事谈过一次之后,两人就没有再说起过这个话题,他们心中都明白,下次再说起这件事的时候,一定就是这事即将要达成的时候。

    过年期间,x县天天出大太阳,大街上的人们很多都换上了薄薄的春装;可到了开学那几天,气候却骤然下降,人们又重新找出棉衣、羽绒服等穿上了。

    林萌萌班上应到62人实到56人,有6个艺术考生去了省城学专业课,一直得学习到明年这个时候才会归队。

    高二下学期是比较关键的一个学期,在这个学期,基本上所有科目的课程都会陆续结束,课程结束得早的在期末考试前一个月就会进入高三总复习了。

    而且二中有个传统,高二毕业后的那个暑假和高三上学期完成后的那个寒假,学生得补课三星期。

    所以一进入到高二下学期,无论是林萌萌还是七班学生,都觉得学习气氛开始变得紧张起来。可偏巧这学期除了常规的假期和清明踏青活动外(春游),学校又临时多安排了两个大型活动。

    一个是五一五四文艺晚会,这个是因为去年元旦左右突然爆发传染病,学校出于安全考虑就临时把元旦文艺晚会给取消了,为了平息学生们的不满,学校当时就通知学生说会在下学期的五一五四期间补办一场文艺晚会。

    一个则是六月高三学生毕业后,高一高二学生要分别进行一场大型考试。

    高一是统考后根据成绩进行文理科分班,原本二中一直都是高一下学期就进行文理科分班的,可是这一届高一,上面有关部门特别强调了要等学生学习完整整一学年后,再才能分文理科,所以分文理科这事就拖到这个学期来了。不过据高一授课老师反馈上来的消息,这样的安排根本没什么实质性的作用,反而是在浪费学生的时间。

    高二统考其实就是高中毕业考试。原来二中高二年级下学期的期末考试基本上就默认为是毕业考试,但今年上面同样作出规定,高中毕业考试将由省里统一出卷,全省所有的高二进高三学生都必须参加毕业考试,无成绩者将不能拿到毕业证。而且毕业考试试卷还不需要二中老师们自己批改,直接上交到市里,由市里安排老师在电脑上统一阅卷。

    晚会表演时一个晚上就结束了,可二中学生的学习基础差,学习成绩不好就特别想在其他方面找回场子来,所以对晚会的事特别上心,若非学校明文规定,上课的时间他们都想拿去排舞,所以这一活动还是挺耗费学生的时间的,一分心,学下效率就低了。

    而考试就更不用说了,考前要给时间复习,考试时要监考和改卷,考后又要花好几天的时间讲解试卷,所以一场大型考试下来,学习进度基本上一个星期多的时间都停步不前。

    不过这两个问题对林萌萌来说都不算什么问题。

    毕业考试就不用说了,正好用来检测七班学生在幻境中历练学习的成果。算起来七班学生这样日夜不停地学习已经持续了快两年的时间了,最近的几次考试,林萌萌都只让学生潜意识地记得正在历练的那个幻境世界中学到的知识,其他几门学科的知识都被暂时屏蔽了,免得太出风头,一来影响学生的平常心,二来怕出现像上次汉字听写大赛结束后的那种事情。

    汉字听写大赛结束后,二中有好几个老师包括林萌萌都被一中某主任私下约谈过,林萌萌是自己主动拒绝了借调到一中的所谓好事,可不知道为何,其他几个一直想进城的被约谈老师最后也没能调走。

    但是学生倒是有人借此机会转学到一中去了,参加比赛的那五个学生,除了林萌萌的两个弟子徐晓薇和王晟以外,其他三个学生都陆续以各种理由转学了,其中就有当初从林萌萌班上转走的林倩蓉同学。

    那两个班的班主任怎么想的林萌萌不清楚,但林萌萌自己心里还是有些庆幸的,若是当初她推荐的是班上另两位学生参加汉字听写大赛,说不定他们也就顺势转学了。

    虽然人往高处走这个道理她也明白,但作为班主任,她对这种学生心里肯定还是感到失望的;而且对林萌萌来说,在她班上读书的学生未来的成就肯定不会比一中的那些学生差,这样被人半路摘桃和挖了墙角的感觉,她肯定会非常不爽。

    可对其他老师来说,这些学生去了一中后,在大环境的影响下高考肯定能比在二中的时候多考几十上百分,所以也实在没有理由对此感到不爽,甚至可能是这么多年对这种情况都已经看惯了适应了,所以林萌萌见那几个转走学生的班主任全都一切如常,心里对他们的大度还隐隐有些佩服。

    其实林萌萌在这一点上真的有些想多了,那些班主任并不一定是大度,还有可能是工作时间太长,他们对班上的学生的来来去去已经习以为常,来一个不多,走一个也不少,无所谓了。

    而对于老师想调走以及学生转学一事,学校的态度倒是很开明,校领导甚至在教职工大会上好几次公开声明:有更好去处的教师想要调走,学校绝对不会阻拦甚至是为难,但一定要提前告知相关领导或是教务处,这样学校才有时间安排老师接替你的工作。而对于学生转学,学校只是要求教务处一定要细心办好学生的转学手续,手续办好后,转校生的一切事宜就与二中无关了。

    从最后一句可以看出学校还是不愿意学生转走的,转走的学生多了对学校的名誉和收入来说都是有损的。

    受到一中挖二中墙角事件的影响,为了减少麻烦,林萌萌就在高二最后的几次大型考试时,将七班学生已经历练结束了的那几个幻境世界中学校的知识暂时屏蔽起来了,只让他们展现正在历练的那个幻境世界中的历练成果。所以最后几场考试下来,七班学生的总成绩没怎么变,可是各科成绩的高低起伏却变化极大。

    对此,各科老师有评语道:七班学生的学习成绩进步还是很大的,但极不稳定,需要更加努力。

    而这次的高中毕业考试,林萌萌就不准备再压制七班学生的学习能力,一来是让他们给自己的
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