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在格兰特他们有点蒙的时候，我一一和他们道别了。
“奥利弗老师我们为什么要跟格兰特大哥他们分开？”在我道别道到一半的时候，温妮冒出来问道。
“因为他们要保护商队，我嫌恶心！”这问题在范围内，可回答。
“啊，为什么啊？”
“因为那家伙不是好人！”我顺手指了指猥琐人贩头头。
“额，这位朋友我们认识吗？”
“”我无视了那家伙的话猥琐的人贩子头头，不屑跟他说话。
“嗯，朋友，我们应该不认识吧？我好像不认识你。也许，我们之间有误会？”呵，被无视后，还能把话题接下去，挺会说话的嘛。
“奥利弗老师，你为什么说马克先生（猥琐人贩头头）不是好人？”
嗯，这问题也在可回答范围内那就回答她吧！
“他妹，很可能在那。”我先指了指找妹跟屁虫，再指了指商队其中一辆货车。
当然，我说是可能，其实我已经肯定了精神力扫描加基因分析。
气氛一下子变得古怪了格兰特他们屏紧着肌肉，做好了战斗准备。
“哈哈，这一定有什么误会。”猥琐人贩头头看了一眼货车干笑着说道。
咻！
冲锋的格兰特。
碰、碰，啪、啪
撞人的格兰特。
噼里啪啦
砍碎货车的格兰特。
“啊、啊、啊”这是十六个灰扑扑的人形生物见光后的尖叫。
“梅蜜、梅蜜”找妹跟屁虫边喊边往尖叫团奔去。
“额，格兰特这是误会，事先我绝对不知道，我的货物里面有你的团员。”猥琐人贩头头有点紧张地自以为是地解释道。
之后，他立刻主动提出免费（原本好像还想收点成本费）让格兰特把找妹跟屁虫的妹妹带走，而且还补了点精神损失费等等这我倒看出他是没什么别的算计的（拖时间搬旧兵等等），他是真心想和格兰特搞好关系（估计他是看出了格兰特的实力）。
不过
“马克先生，你如果把他拐卖的人口放了，再真心地向他们道歉，我可以当这件事没发生过。”格兰特严肃的说道他们两个果然尿不到一个壶里。
“额”猥琐人贩头头的脸色僵了，
他的眼神动来动去、动来动去对着护卫下了几个暗示。
踏踏、踏踏、踏踏
23个护卫，立刻向我们包围过来13个冲向格兰特，2个冲向不在队伍的找妹跟屁虫，剩下的四散攻击。
咻、咻！
格兰特砍出两道风刃，把冲向找妹跟屁虫的两2个护卫，竖着砍成两半。
哗！护卫们看到隔空风刃，攻势一下子大减（这什么鬼东西，要吓尿了好不好！）。
咻、咻、咻、咻！
格兰特找准机会，横着环切了四道月牙状风刃，把围攻他的十二个人，腰斩横切成两半。
“啊、啊啊！不，不！”
腰斩可不会速死地球历史上可有人腰斩后写过七个惨字。
所以，大量的惨叫冒了出来对方的士气一降再降。
“魔鬼、魔鬼，跑，跑啊！”
“女巫，女巫诅咒！！”
大量不明意义的词汇乱冒冒完之后背对着我们狂跑。
哈，都背着我们狂跑了，再不把他们当移动靶子解决，那多不好意思啊！
是役，格兰特隔空砍出六道风刃，把对方吓跑后，我们追在屁股后面全歼了敌方主要是伊曵（面具兜帽男）的弓箭杀的最多。
虽然格兰特不攻击逃跑的敌人，但我们这很多人讨厌的人贩子格兰特也就不阻止他们的袭杀了（该不会伊曵吃过人贩子亏吧？）。
“梅蜜、梅蜜”打完架后找妹跟屁虫自然去找他妹了。
摸来摸去、摸来摸去
他果然不认不出她妹了，乌漆麻黑的十六团（鬼才认得出来）估计之前他认为他妹在货车里，是先入为主观念（我说她妹可能在那）
“奥利弗老师，你怎么知道加登（找妹跟屁虫）的妹妹在货车里？”温妮看到找妹跟屁虫摸来摸去摸不到他妹，奇怪的对我问道估计她是奇怪，她哥都摸不到他妹，我怎么会知道（估计她忘记了，我说的是可能）。
我没有正面回答她的问题，而是直接开始用基本演绎法，从细节方面推理起了，这个商队和之前我们攻破的人贩子巢穴之间的关系从屋内的摆设，扎营的方式，文化的连带，到个人的习惯等等，哄得他们一愣一愣的（当然，虽然我是从结果推出过程的，但推理法还是真的，只不过很少有人会这么注意细节罢了）。
以温妮的角度，估计会认为，“我不知道找妹跟屁虫他妹真的在货车里，我只不过推理出这个商队和之前的人贩子有关系而已”而事实是，我知道他妹在货车里，而且我是知道结果后再想办法推出过程的。
我和温妮说的都是实话，只不过没说全使她自己误会了而已我不想让别人知道我会精神力扫描和基因分析技能，但又不屑说假话。
当然，如果她听出话外之音，非要直白的问我，我也会拒绝回答只不过很多时候，拒绝回答本身就是一个答案（所以她自己就这么误会着，还是比较好的）。
“梅蜜、梅蜜”找妹跟屁虫还在找妹他。
摸来摸去摸不到、摸来摸去摸不到他还是没摸到。
“先洗脸再摸吧！”我吐槽的提议道（脸那么黑弄弄干净才看得清嘛）我主要是为了吐槽，提议是附带的。
“啊！”找妹跟屁虫反应过来了
大家帮忙打水苏珊娜（苦逼小女孩）把水壶扔了过去，
倒水摸来摸去、倒水摸来摸去
终于，他在抹干净了一个昏迷着的四五岁小孩的脸时。
“啊，梅蜜！”他总算摸到了。
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第一百六十四章 元素符文（）
接下来就是去处理，一大堆麻烦的被拐卖的人口。
当然，现在也我就不走了格兰特不保护人贩子，我自然就不觉得恶心了。
至于我为什么不事先提醒他嘛！那是他自己的选择，我只观察不改变（我只能决定我怎么做，而不能决定他的）。
提醒别人怎么做，本身就说明对那人怀有期望而有期望，就会有失望（我不希望失望，自然就对任何人不怀有期望）。
至于对被拐卖的人口的处理办法嘛？
顺路的我们送回家，不顺路发钱走人剩下的既不顺路又不想回家的，格兰特他们只好身后再跟一批跟屁虫了（先带着，到了合适的地方再走人）。
新加入的跟屁虫中有八个是极特殊的生病，病的快死了（没有卫生观念，不讲卫生的结果）。
找妹跟屁虫他妹，也是其中之一找到的时候她晕着。
格兰特他们自然就想办法治疗病人留在这里没走了。
但生病不是单纯的细菌侵袭性瘟疫格兰特他们治疗起来有点麻烦（同血型抗体生成术就不是完全有效了）。
不过庆幸的是，现在这里正好有我这个“有限制型的大许愿机”而这些病症，正好又在温妮的可问范围内。
所以最终，我就以讲课的形式，使那八个病人得到合理的治疗。
病情稳定后，我的讲课时间也大大增加了最近又不赶路。
“奥利弗老师，斗气觉醒后，为什么会光练习斗气的运用，就会增加斗气的上限，而且斗气的运用会越来越僵硬，嗯，或者说斗气的运用如果越僵硬，上限就增加的越多？”温妮展开今天课题的对我问道提问式教学，我以温妮对我的问题，决定这节课讲什么
我看了格兰特一眼这种有深度，又很符合格兰特现在状态的问题，估计是他叫温妮问的
不过这无所谓，只要没有阴暗算计，管他们怎么做呢反正最终我的回答，都是在可问范围内。
而这个问题嘛又正好在可控范围的最上限（差一点点就过界了）。
“这个问题总共分成两部分，斗气上限和斗气操控不灵活的问题。”说着，再次拿出一块石头和两块橡皮泥分别是蓝色和绿色（蓝色少，绿色多）
“跟之前一样，石头是元素能量，蓝色是精神能量，绿色是生命能量。”
啪！
三者糊在了一起。
“这样就是斗气”我指着石头上的蓝绿橡皮泥接着说道：“而斗气的上限�