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吉德罗？洛哈特证明了一个道理，即使是教授，也有可能是不学无术的坏蛋。
别的老师都穿着自己最好的长袍，卢平教授坐在他们身边更显得衣衫褴褛。
这不由得让小巫师们怀疑他的实力。
艾伦情不自禁地将目光投向了斯内普教授。
斯内普教授枯黄的瘦脸抽搐着、扭曲着、十分吓人，那表情不止是愤怒，简直是憎恨。
但艾伦丝毫不感到意外。
谁都会把在自己读书时，欺负自己的人记得牢牢的！
艾伦自己就是！
前世他年幼时，曾经被同桌讹诈了十元钱，不敢告诉家长，满嘴起泡。
即使是长大工作了，想起那位跋扈的同学，他还是愤恨难平。
更何况詹姆？波特、小天狼星、卢平他们确实很过分。
换做艾伦，他宁愿被“神锋无影”弄得遍体鳞伤，也不愿意头朝下悬挂在空中，还露出大半个身子。
前者起码看起来像个悲壮的英雄，而后者无疑更像是一个任人侮辱的窝囊废。
这两者带来的伤害，貌似前者受伤更严重，实际上后者的伤害才是怎样都不能平复的。
**上的伤痕可以治疗，可是精神上的创伤再难消除。
心结难解啊！
因此，艾伦特别理解斯内普教授此时的心情。
接下来，鲁伯？海格被任命为保护神奇动物课的老师，同时继续承担猎场看守的职责。
海格的脸涨得通红，眼睛低垂望着自己的那一双大手，大大的笑容隐藏在那把蓬乱纠结的黑胡子后面。
在邓布利多继续讲话时，海格自以为隐蔽地用桌布擦着眼睛。
艾伦为海格感到高兴，也奋力地拍着巴掌。
不过，他还是想找个合适的机会提醒下海格，不要选择太过危险的神奇生物。
尽管艾伦自己真的很想见识一下鹰头马身有翼兽。
“好了，重要的事情就这么多。”邓布利多说，“我们开宴吧！”
他们面前的金盘子和高脚酒杯里突然出现了满满的食物和饮料。
小巫师们顿时胃口大开，礼堂里充斥着欢声笑语，回荡着刀叉的碰撞声。
这真是一场美味的盛宴！摄魂怪带来的恐慌成功地被小巫师们抛到了脑后。
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第二百零六章 艾伦的建议（）
当金色大浅盘子里的最后几块南瓜馅饼也消失了，邓布利多才宣布大家可以上床
艾伦在拉文克劳们的簇拥下，一起往拉文克劳塔楼的方向走去。
“艾伦！”罗恩不知道什么时候挤了过来，叫住了艾伦。
“艾伦，我们去和海格道喜！你去不？”罗恩一脸期待。
“当然！”艾伦歉意地对爱德华点点头，爱德华会意地自己回宿舍了。
艾伦则是走向和他截然相反的方向。
哈利和赫敏站在不远处，看起来神色有点着急。
他们急着去和海格说话。
“祝贺你，海格！”他们走到教工餐桌前，赫敏大声尖叫道。
“多亏了你们。”海格说着，用餐巾擦了擦油亮的面颊，抬起头看着他们。
“艾伦的功劳最大。”哈利诚恳地说。
“海格，你成为了我们的教授！”赫敏发自内心地为海格高兴。
他们知道，对于海格来说，成为一名教师有多么重要。
海格不是一个完全够资格的巫师，他在三年级时为了一桩莫须有的罪名，被霍格沃茨开除了。
直到上个学期，他的罪名才得以清洗。
“真不敢相信……真是了不起的人，邓布利多……凯特尔伯恩教授说他受够了，邓布利多就直接来找我了……这正是我一直想得到的啊……”
他激动得难以自已，把脸埋在了餐巾里。
“海格，你为什么会选择《妖怪们的妖怪书》作为教材？”
艾伦连忙转移海格的注意力，一位教授，在大庭广众之下痛哭，会有损形象的！
更何况，在海格身边的麦格教授，本来就严肃的面庞上，眉头拧得紧紧的，眼看着就要来赶人。
“它很有趣，不是吗？”
海格擤鼻涕的声音格外响亮，然后用那张大餐巾擦了擦鼻子。
“是——是的。”看到海格无比期待的目光，赫敏和哈利违心地点头。
“一本可以把人手指咬断的书，哪里有趣？”罗恩小声地嘟囔着，被艾伦听了个正着。
艾伦觉得自己有点儿喜欢罗恩了。
“事实上，海格，不是所有人都喜欢有点——嗯——刺激性的东西。”
艾伦尽量婉转地表达着自己的意见。
他觉得，如果真的为海格好，就不能眼睁睁地看着海格把他的第一堂课搞砸。
“哦，艾伦，海格现在需要一些鼓励！”赫敏不赞同地看着艾伦。
“你说得对，赫敏。但是我觉得最好的鼓励，是海格得到所有小巫师的认可。”艾伦看向赫敏，语气诚恳。
“而且，海格明天就要上第一堂保护神奇生物课了，你不想知道他会将哪种神奇生物带入课堂吗？”
说着，艾伦看向了海格。
“艾伦说得没错，我的确渴望得到你们的认可。谢谢你，赫敏。”海格将餐巾放回了台面上，餐巾瞬间消失无踪了。
“我第一堂课，想介绍大家认识鹰头马身有翼兽——巴克比克。”海格情不自禁地流露出笑容。
“艾伦，你是邓布利多的助教，我知道你准备的讲义得到了小巫师们的欢迎。我很想听听你的想法。”海格认真地看向艾伦，大大的眼睛一眨不眨。
“海格，神奇生物管理控制司对所有已知动物、人和幽灵做了分类。”艾伦的神情也严肃起来。
赫敏有种预感，艾伦接下来的话，未必是海格喜欢听的，她担忧地阻止，“艾伦……”
艾伦微笑地看着赫敏，目光那样坚定，赫敏一时之间竟然说不出话来了。
“这些分类级别提供了一个指南，让我们可以一目了然地认识到一种动物的危险性。”艾伦继续说道，“如果你不能确定一种生物是否会对小巫师造成危害，那么参照这些级别是很有必要的。”
“据我所知，鹰头马身有翼兽是属于第三级神奇生物，它们能够被驯服，但这只该由专家去尝试。让刚刚升入三年级的小巫师去驯服它们，这很危险。”
艾伦的话有理有据，海格听得十分认真，赫敏也无法辩驳艾伦，而且她成功地被艾伦说服了。
“授课不能只考虑教师个人的兴趣爱好，要照顾到学生的年龄特点和学情。”艾伦总结道。
艾伦侃侃而谈，令人信服。
论教学，艾伦可是专业的！
“可是，我要去哪里找到这些分级呢？”
对海格来说，动物只分为他感兴趣的和不感兴趣的，从来没有关注过分级这回事。
“《神奇动物在哪里》！”赫敏脱口而出，抢先回答了海格的问题。
艾伦赞许地看了赫敏一眼。
赫敏不知道为什么，这一眼，让她觉得比被教授表扬、加分了还要开心。
她心里喜滋滋的，脸上不由自主地露出了大大的笑容。
“或许，我可以先从弗洛伯黏虫开始。它们非常安全。”海格若有所思地道。
“不，我也不建议采用弗洛伯黏虫。”艾伦连忙拒绝。
他自己也选择了保护神奇神物课，他可不想整整一堂课都对着一群恶心的弗洛伯黏虫发呆。
大家的目光再一次聚焦到艾伦身上。
这也不行，那也不行！海格显得有些垂头丧气。
“一堂受欢迎的课，可不能仅考虑安全，虽然安全是第一要素。”
艾伦继续说道，“还要能引起小巫师们学习的兴趣。我认为球遁鸟、月痴兽都是比较适合的神奇生物。女孩子或许对漂亮的仙子更感兴趣。”
不仅仅是海格四人，连一旁的麦格教授都听得津津有味。
“艾伦，你懂得的真多！”罗恩完全被艾伦的学识和风度折服了。
哈利在一旁拼命地点头。
不知道想到了什么，赫敏莫名其妙地脸红了。
“谢谢你，艾伦。我想我可以去禁林找找，看看有没有你说的这几种神奇生物。”
海格用他大大的巴掌拍着