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动机与人格 作者:[美]马斯洛-第章

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    我也相信这一点。事实越纯粹,越少受有先入之见的教条主义者的感染,就越有利于人类的未来。我相信,将会使世界得益更多的不是我今天所奉行的政治信念,而是将来的事实。我对将来的
认识比对我本人今_尤的认识更为信赖。
  这是“服从的是上帝的意愿,而不是我的意强”的一种人本主义科学的翻版。我对于人类的担心和希望,我对于行善的渴望,我需求安宁和友情的愿望,我的规范性的热情——我觉得这一切的利益都会得到最大的满足,只要我对事实保持一种虚怀若谷的态度,只要我在道家拒绝对事实先入为主、任意摆弄的意义上保持客观,不掺杂任何个人色彩,只要我一直坚信所知愈多裨益愈大。
    在本书的许多章节中,在本书之后所发表的许多论文、论著中,我都假定一个人真实潜能的实现取决于是否有能够满足基本需要的父母和其他人,取决于现在被称为“生态学”的因素,取决于是否有“健康的”文化,取决于整个世界的情况,等等。一个“有利于先决条件”的复杂分类系统使我们有可能向自我实现和完整人性方面进行发展。这些物理、化学、生物学,人际间、文化的条件对个人至关紧要,最终竞选到了决定能否向个人提供人类的基本必需品和基本“权利”的程度,一个人且有拥有这些必需品和基本“权利”,才能有足够的力量、足够的人性将命运掌握在自己手中。
    一旦对这些先决条件进行探讨,我们不免会感到悲伤,因为人类的潜能不费吹灰之力就可以被摧毁,被抑制;因此,一个具有完整人性的人看起来就象一个奇迹,这样一个人的出现真是太希罕了,所以只能让人肃然起敬。但同时,我们也会感到振奋,因为自我实现的人毕竟是存在的,因此也是可能存在的。严峻的考验并非不能经受,终点线也并非不可逾越。
    在这里,研究者几乎会毫无疑问地受到种种责难的夹击,这些责难既是人与人之间的,也是心灵与心灵之问的;不是责怪他过于“乐观”,就是责怪他过于“悲观”,根据其实就是他当时着眼于哪一方面。同样,一方面会责怪他鼓吹遗传,另一方面则会攻击他鼓吹环境。各种政治派别则无疑会根据当时的宣传需要,强行给他贴上各类不同的标签。
    科学家当然会抗拒这些截然划分、乱贴标签的不全则无的倾向,将会继续分层次、按等级地思考问题,整体地把握许许多多同时起作用的决定因素。他将尽全力接受各种资料,并将它们尽可能清楚地同自己的愿望,希望、担心区别开。现在已经非常清楚,这些问题——什么样的人是健全曲人,什么样的社会是健全的社会——完全属于经验科学的领域,我们可以满怀信心地希望在这些领域内促进认识的发展(31 6)。
    同第二个问题相比,即什么样的社会能够造就具有完整人格的人,本书更多地着眼于第一个问题,即具有完整人格的人本身。自从本书于1954年初版以来,我就这一问题写了大量文章,但我并不想把这些研究成果收进修订本。相反,我要请读者参考我就这一问题写的一些文章(29l,301,303,311a,3flb,312,315);同时,我想着重强调,有必要熟悉一下关于规范性社会心理学的大量研究文献(有时它还被称为组织发展,组织理论,管理理论等等)。在我看来,这些理论、病例报告、研究等等极为深刻,提供了一种真正切实可行的方法,同马克思主义理论、民主和极权理论,以及其它现有的各种社会科学理论的种种翻版一样可供人们选择。我屡次惊讶地发现,甚至连略知阿吉里斯(15,16),本尼斯(42,43,45),利克特(275),麦格雷戈(332)等人的研究工作的心理学家也为数甚少,而这只不过是刚刚提到这一领域中的几位知名人物。无论如何,要想认真对待自我实现的理论,则必须认真对待这种新型的社会心理学。如果有人想要了解这一领域的最新发展,让我选择一本刊物推荐给他们,那我就会选择《应用行为科学学报》,尽管它的名称肯定会使人产生误解    
    最后,我想就本书作为种向人本主义心理学(它已经被称为“第三种力量”)的过渡说几句话。尽管从科学的角度来,看它还不甚成熟,人本主义心理学却已经打开了研究所有这些被称为超验和超越个人的心理现象的大门,而行为主义和弗洛伊德学说的内在的哲学局限性则从原则上将这些资料封闭起来。在这类现象中,我所包括的不光有意识和人格的各种高级和积极的状态,即对于物质主义,脸皮绷得紧紧的自我,原子一分割一割裂一敌对观点的超越,还包括价值(永恒的真理)是大大扩充了的自我的组成部分这样一种认识。一份新的刊物《超越个人的心理学学报》已经开始发表这一方面的文章了。
    现在,已经有可能就超越人类(trans_human)进行思索,这是一种超越人类本身的心理学和哲学。它尚未出现,但即将出现。
鸣  谢
    首先,我要深深地感激比尔…格林和w.P.格林慈善基金会,他们给予我固定的奖金,为我完成《动机与人格》一书的修订本提供了必要的时间和条件。对某些问题的透彻思考,从事这一类的理论工作需要投入全部精力。如果没有这项奖金,我肯定无法进行这项工作。我还要向赠予我1967—1968年度奖金的福特基金会下属的教育发展基金会表示谢意。在这一年内,我研究了有关人本主义的教育理论。
    凯·庞蒂亚斯夫人(Mrs.KaF P0utiu s)不仅承担了全书的秘书工作,而且还帮助编排了文献目录,完成了校订、校对以及其他许多工作。庞蒂亚斯夫人工作起来总是那么愉快热情,她灵活巧妙,效率很高。在此,我要感谢她的工作,并对她的勤劳表示敬意。我还要向目前在布兰戴斯大学的我的前任秘书希尔达·史密斯夫人(Mrs。Hilda smith)表达谢意,早在我离开那个大学之前,她就协助我开始了这项工作。玛丽琳·毛雷尔夫人(Mrs.MarylynMorrell)慷慨地允诺了文献目录的编写工作。哈甫·洛联营出版公司的乔治·米多尔夫(Geore Midorf)最早建设我修订这个版本,为此我感到很高兴。
    在我的其他著作以及本书的文献目录中,都注明了我的思想的来源,这里就不再重复。许多朋友以各种方式帮助过我,或听我的讲座,或与我交淡,或与我争论,①但由于人数太多,此处不可能一一列举,对此,我一并表示感谢。对于理论难题的洞悉常常来自朋友们的启迪。我的妻于伯莎(Bertba)每天都收到许多涉及到我的理论的论述,她总是耐心而有益地进行了处理。我对她的耐性感到惊异,并在此感谢她的帮助。
A.H.马斯洛

《二十世纪文库》编委会
主  编:邓朴方
常务编委:李盛平  张宏儒  肖金泉  贾湛  王  伟   
    黎鸣吴佛深
编  委:(按姓氏笔划为序):
    于沛  主燕滨  邓正来  孙连成  刘再复
    李泽厚  朱庭光  何家栋  邵大箴  吴街康
    林方  张琢  周星  俞敏生  郭建模    
    唐枢  高崧  程方平  缪晓非 
心理学分编委会:
    吴佛探林方
目    录
前言…………………………………………………(1
鸣谢 ……………………………………………………(1)
第一章对科学的心理学研究……………………………………………………(1)
第二章科学中的问题中心与方法中心…………………(14)
第三章动机理论引言 …………………………………………………(23)
第四章人类动机理论…………………………………………………   (40)
第五章心理学理论中基车需要满足的作用  …………………………………………………(69)
第六章基本需要的似本能性质…………………………………………………(88)
第七章高级需要与低级需要…………………………………………………(113)
第八章精神病病因与威胁理论…………………………………………………(122)
第九章破坏性是似本能的吗?      …………………………………………………(136)
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