按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
崾凳档囟潦ゾR桓鋈巳绻潦ゾ墙崾档模驳酪簿褪墙崾档摹6潦ゾ宦砘ⅲ驳酪猜砘ⅰ1确剑河腥烁嫠呶颐撬担邮苎艿米判碌纳N颐侨绻邢付凉把闭庖桓龃剩椭勒庵纸卜ㄊ谴砦蟮模蛭锩娴纳腔甑纳皇切碌纳K裕颐潜匦胫廊渴ゾ杂诨疽赖慕萄怠2蝗坏幕埃思叶晕颐撬凳裁矗颐蔷鸵晕鞘裁矗蝗思掖砹耍颐且簿透糯砹恕?墒牵鲜度渴ゾ锏幕疽溃⒉皇且幌伦泳妥鞯玫降模俏颐前岩桓龃室桓龃识级凉拍苋鲜度渴ゾ窃趺此档摹K远链收庖患拢嗄甑牡苄宙⒚梅侨险娴厥敌胁豢伞H绻荒昴芏良甘龃剩敲词曛螅畈欢嗄馨研略肌⒕稍祭锩嬷饕拇识级凉恕�
第三段搜集
第三段用十分钟作搜集的工作。这也是天天都得作的。搜集什么呢?像圣经里面的金属——金、银、铜、铁等,都有它们特别的意义。还有圣经里面所讲的宝石,也有特别的意义。我们不要以为这些都是小问题。要知道这些东西在解经上是相当重要的。像铜蛇,为什么它是铜的?启示录一章十五节为什么说主的脚“好像在炉中煅炼光明的铜”?为什么尼布甲尼撒梦见的那个大像,头是金子的?为什么圣殿里面有的东西是精金的?为什么约柜是用金子包的,而不用银子包?会幕底下的座,为什么是银的?在撒迦利亚书五章里面有铅,这是指着什么?我们必须把这些仔细地读过,才能在解经方面明白这些东西是什么意思。在这一段时间中,我们就搜集这些材料,把圣经节一一地记下来,将来或者放在第一段时间里去默想精读,或者放在第二段时间里去读。换句话说,第三段的十分钟,是为着第一段和第二段的读经来搜集材料。像以弗所书十次讲圣灵,我们就可以利用这第三段的时间把这十处圣经节找出来。以弗所书一章十三节说到圣灵的印记,我们再把新约中每一处讲到印记的圣经节都记下来。一章十七节讲到赐人智慧和启示的灵,就再把所有与灵和智慧发生关系的圣经节都记下来。等这些材料都采集好,预备好,就把它带到第一段的二十分钟里去读,或者带到第二段的二十分钟里去读。如果没有这种搜集材料的准备。只是凭空地去读,那就不会读得准。
第四段写经
第四段用十分钟作写经的工作。写经是我们对于一段圣经有一个新的领会,用使人容易明白的话,写得使人一看就懂。我们对于圣经有这样的训练,就会看出每一个字都有讲究,每一个字都有意思。这也是需要十分仔细的。可能一节圣经写几天都写不成。我们要用灵去摸圣灵的思想,要把自己开起来,让自己得着了印象才在那里写。我们的思路要跟随着写圣经的人的思路,话还是写圣经的人的话,不过加上一点我们所了解的意思,好像把话说得更明透一点。
写经要一段一段地作。每次写一节不够,一章则太长。应该把成为一段的几节圣经合在一起作为一个单位,先把全段读过,然后一节一节地写下去。
写经不是翻译,因为翻译太简,写不透。写经也不宜写得太繁,太繁就变作解经。写经似乎有一点翻译,也带一点解经,可以说是介乎解经和翻译之间。解经是用我们自己的口气解释圣经,而写经却是用写圣经的人的口气去写的;翻译只是根据原文的意思写出来,而写经却也可以加上一些我们的解释。所以写经是介乎二者之间的。口气是写圣经的人的口气,有的地方也加上我们自己的解释。好像当有人读到圣经里的话不懂的时候,只要读我们所写的话就能懂。我们举几个例子来看一看:
像罗马书一章一节,“耶稣基督的仆人保罗”,“仆人”可以写作“奴仆”。保罗采用这个词,意即我是主的仆人,像没有自由的奴仆一样。你要不要解释“仆人”这个词,那是你个人的意见。你要解释它,是一种写法;你不要解释它,又是一种写法。你如果要解释,可以写作:“我保罗本来是卖给罪的人,但是因为主耶稣的血把我买回来,我就作了祂的奴仆。”这样写,人就不会误会到主的权利和我们的奉献。我本来是卖给罪的人,但是今天祂救赎了我,我欢喜事奉祂,甘心事奉祂,拣选事奉祂。因着祂的买,因着我的拣选,所以我是祂的仆人。你把作仆人的原因弄清楚,就把保罗的话写个透。
又如“奉召为使徒”这句话,我们很容易以为是保罗奉召去“作”使徒。其实这句话照原文应译作“奉召为使徒”,也可以写作“奉召是使徒”。他不是被神召去“作”使徒,他乃是“奉召的使徒”。到第七节又有同样的情形发生。“我写信给你们在罗马为神所爱、奉召作圣徒的众人。”这里的“作”又有难处。许多人作了一辈子,结果还不是圣徒,其实照原文应译作“奉召的圣徒”。意即奉召“是”圣徒,不是奉召“作”圣徒。“奉召”是一个形容词,不是一个动词;是给我们看见有的人是怎样的使徒,有的人是怎样的圣徒;是解释情形,不是表明动作。写经的好处就在这里,我们能从一词一句中找出许多圣经中的真理。
又如罗马书六章六节说:“我们的旧人已经和祂同钉十字架。”(照原文直译)这句话可以有很多不同的写法。可以写作:“既然我们的旧人已经和祂同钉十字架了,所以我们就不必另外再钉十字架。”如果我们是注意旧人怎样能“和祂”同钉的问题,那就可以写作:“因为神把我们放在基督里,所以我们和祂同钉十字架。”这是根据十一节的“在基督耶稣里,你们也当算你们自己向罪是死了……”(照原文直译)来写的。根据于“在祂”,所以能“和祂”。“和祂”的根基是“在祂”。没有“在祂”,就不能“和祂”。不在基督里的人不能和祂同钉十字架,只有“在祂”的人才能“和祂”同钉十字架。因为神把我们放在基督里,所以我们能和祂同钉十字架。写经的工作,就是要把那一句话写得更透彻。每一节圣经都有重要的词,这样的词必须讲究。我们遇到有那一节圣经的话不懂,就得求神光照,使我们能写出比原文浅显而比批注简练的句子。我们每一次写的时候,要想:为什么这一句话使人不明白?我们总要先解释圣经里重要的词,然后才能懂得写经该怎样写法。像“钉十字架”这个词,我们若去读希腊文,就知道它是指已经成功的事。所以我们可以把这一句话写作:“我们和基督同钉十字架是已过的事实,而不是我们去追求的一个经历。”钉十字架是祂钉的,所以在祂身上是一个经历;而在我身上,却无须另外单独地再去钉,因为在祂里面已经同钉了,在我身上已经变作一个事实了。可见这一节圣经可以有好几种写法,一个人有一个人的写法,这是看各人自己所不明白的有多少,或者想到别人不明白的有多少而定。不过,无论怎样写法,总要写得使不明白的人一读就能读明白才好。
又如哥林多前书三章一节说:“弟兄们,我从前对你们说话,不能把你们当作属灵的,只得把你们当作属肉体、在基督里为婴孩的。”这里“只得”这一个词有讲究,意思是:“你们信主这么多年,应该是知道什么叫做属灵,什么叫做服在圣灵的管理之下的人。可是因为你们在许多事情上受肉体的影响,凭着肉体行事,不好好地学习服在灵的权柄之下,所以我迫不得已只好把你们当作属肉体的人。”再把“在基督耶稣里为婴孩的”这句话想一下,就又看出保罗有这样的意思:“你们在时间上拖得太长了。人在初信的时候受肉体的影响,那还可以原谅,可是你们信主信了这么多年,还一直服在肉体的能力之下,到了今天,你们还不是在基督里作大人,我还得用奶喂你们。……”总之,凡你所领会的,就把它补进去,使你在读的时候,觉得十分清楚。这样每天写十分钟,等到把全卷哥林多书写完,就会领会保罗写这封书信的意思。
以上所说时间的分段,乃是根据有些人的经验而提供的范例,各人在实际应用时,可以结合自己的具体情况,在神面前有合适的安排。
(二)记录
我们读圣经的时候,要一面读,一面笔记。每一个读圣经的人都必需有记录。需要有小的笔记簿,也需要有大的笔记簿。口袋里要常常带着小笔记簿,随时随地把好的思想记录下来。有什么疑问,也要随时记下来。除了小笔记簿以外,还得有总簿,就是大的笔记簿�