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（5） 重视领导。他们敬重识大体、有活力、敬业的领导人，
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并且希望在领导的带领下共同争取外部资源与支持。
（6） 以人为本、强调协作。他们尊重知识、竞争和贡献胜过
身份和地位。他们注重合作及解决问题。
2、“微笑团队”在履行任务过程中的表现
（1） 以使命和目标为导向。他们持之以恒但又不失灵活。在
为完成使命而设计战略的同时，不断问自己：“我们究
竟想实现的目标是什么？”
（2） 理性、顽强并勇于创造。他们能够分清事情的轻重缓急，
并能勇敢面对问题。能够选择各种合适的方法清除障
碍。方法可以是灵活的、创造性的或者规范化的。
（3） 富有创新。他们能够适度冒险，以获取卓著成绩。
3、在维护关系过程中“微笑团队”能够做到
（1） 善于构建网络关系。能够与那些相关的、能帮助他们的
人建立各种正式的与非正式的关系。
（2） 容易接近。他们不断和外界接触，让外界了解自身，积
极寻求外部的反馈和帮助。
（3） 敬业。他们理解组织的战略和经营哲学，并希望实现组
织的目标。他们在一个开放的文化中发展。他们所在系
统授予人们权力，也希望他们承担责任，以便完成双方
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共同商定的目标。
（4） 与所在的组织互相影响、共同发展。团队成员和团队创
始人一样拥有权力，因为个人的影响力取决于信誉而非
权威。
我们曾经看到过积极、强劲团队中的成员相互庆祝：“我们
真棒！”当这种感觉能够激发人们追求更大、更好的目标时，这
就是最好的结果。与些同时，微笑团队也必须认识到危险所在：
“微笑团队有时候会骄傲自满——这将导致他们的衰败。”团队
成员自我感觉太好、过分亲近也可能导致过度利已、盲目、产
出下降及傲慢自大的后果。
综上所述，我们可以从以上各点中了解到微笑团队的准确
形象。要真正实现这样的目标，还需要很多的理解和努力，微
笑团队不会轻易产生。
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“微笑团队”的文化建设
1、团队形象
在一起工作过一段时间以后，任何一个团队都会树立自身
的形象。团队形象是团队文化的一部分。如果团队对自身的特
征很了解，这对激发成员的行为很有帮助。就像我们个人，如
果我们很清楚自身的特点，那么就能塑造出自己的行为模式。
一个优秀的团队能够塑造出一个积极向上的自我形象。成
员之间用幽默、想像或隐喻等来描述他们对团队工作的感受，
这将有利于团队塑造自身形象。
例如，团队中的一员：“我们已经越过了多座山，我该给我
的鞋钉个鞋掌了。”另一个可能回应说：“是啊，我的小凿子和
攀援绳已经拿在手上了。
“诸如此类的评论有利于团队发展出这
样一种形象：一群相互配合、训练有素的登山者，攀援着一座
艰险的山峰，立志要将胜利的旗帜插上山顶。在协作过程中，
这种形象、团队成员之间的评论将有且助于大家形成共同的沟
通基础。比如有一天，当有人在讨论某个难题时说“稍等，我
去把我的钉子拿来”，这个时候，团队中所有的人都明白他的意
思。
这是一种积极的、共同的、健康的形象。当面临问题时，
拥有这种形象的团队相对于一个形象比较弱的团队而言，更愿
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意迎接挑战——登上山顶。不幸的是，像个人一样，团队有可
能形成消极的、破坏性的形象。当然，及时识别并能把握可能
产生健康积极群体形象的时机。
上些小型群体的文化有时会很强：他们的形象非常明晰，
外人光凭这些团队成员的行为、着装和谈吐就能判别出他们是
谁。兄弟会、妇女会、职业团体或是一个组织中的某些部门就
表现出这样的现象。这可能是件好事，也可能是件坏事。因为
这有可能会导致这些群体过度自负、骄傲或是高度一致。但不
管理怎么说，我们必须清楚一个团队形象是多么重要和富有影
响力。
2、共同远景
对于拥有在优秀团队工作经历的团队成员来说，他们一定
都很清楚共同的团队远景：在远景的指导下，成员们清楚行动
方向，明确具体的行动内容。这种远景比目标和目的更全面。
它是团队对工作结果的整体展望。
如果一个人能清晰地刻画出自己所追求的目标，那么他
（她）随后采取的步骤和自己设定的阶段性目标就会更鲜明、
更实际。将目标和战略具体化有助于一个人实现目标。类似的，
如果团队也利用这个方法，那也将有助于团体成员认清他追求
的方向，一步一步地前进。
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“微笑团队”的心态建设
许多成功团队的发展经验告诉我们：团队心态是高绩效团
队发展的深层动因。团队心态即团队互信感、归属感和效能感
受，是构筑高效团队的深层心理基石。团队互信感即成员间的
彼此信任；归属感即如何将“小我”与“大我”融为一体；效
能感则是团队成员对团队成功完成特定任务所拥有的整体能力
的信念。
总结起来，微笑团队心态建设的途径有：
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1、严格甄选与团队价值匹配的成员
甄选与团队价值观相匹配的成员，是塑造高绩效的团队心
态的重要保证。在团队组建前，应设计可靠有效的甄选程序和
方法。可尝试如下方式：
（1） 案例分析法。请应聘者对某一典型价值观案例进行分析，
譬如询问：“如果你是其中的主人公，将作何反应？”
进而从对方的反应中考察其价值观倾向。
（2） 情境模拟法。请应聘者对某一价值观明显冲突的两难情
境进行角色扮演，观察其言语和行为反应。
（3） 辩论法。针对某一价值观议题，请两名应聘者展开辩论，
考察其论据中隐含的价值观倾向。选拔价值观相匹配的
人员，将为高绩效团队心态的塑造奠定物质基础。
2、塑造积极有效的团队领导行为
团队领导的行为方式、能力素质和领导风格是团队良好运
转的决定因素。团队领导者的日常心理与行为，不仅会对成员
的价值观、态度和行为产生熏染和塑造作用，而且会直接影响
到团队心态（即互信感、归属感和效能感）的营建。因此，领
导者一方面要努力塑造其全面的能力结构，如自我管理能力、
管理沟通能力、管理团队和管理变革能力等等：另一方面要注
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重塑造自身热情主动、尽责敬业和开放创新的人格魅力。
3、提高团队的情绪智力
情绪智力是构成团队心态的重要基础，也是塑造团队心态
的突破口。V。U。Druskat和 S。B。Wolff认为，提高团队的情绪智
力有如下方式：
（1） 在增进情绪认识能力方面，包括人际理解、观点采择、
团队的自我评价、寻求反馈和组织理解等方法。
（2） 在提高情绪调节能力方面，包括关爱、对质、创设肯定
性环境、构建社会支持系统和积极因素的问题解决等方
法。
4、构建开放而坦诚的支持性沟通机制
支持性沟通机制是保证“团队绩效大于成员绩效之和”的
必要前提。构建这一机制需坚持两个原则：其一，无条件接纳
原则，即每个成员都应将他人作为一个平等的、有尊严的个体
来接纳，避免用自己的成见和偏爱对他做出主观臆断；其二，
无对错评判原则，即每个成员在团队讨论或决议中，不用简单
的是非对错标准对他人观点进行评价。上述原则在团队沟通中
具体表现为：
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（1） 在界定问题时，应鼓励大家各抒已见，保护成员的创造
性思维。
（2） 在团队商议时，应注意积极倾听，运用事实和根据做出
回馈。
（3） 在评价方案时，不应随意贬抑任何方案的价值，而应尽
可能全面地列出各方案的优点和局限性。
（4） 在确定方案时，应博采众长，简化和概括各种建议。
5、实施富有针对性�