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最初，陈大毛还根本不适应这条线，他右边的胳膊滑着滑着，就滑到线那边去了。这时候，孙晶晶就会盯着陈大毛，她希望陈大毛注意到自己在盯着他。这严重地影响了孙晶晶上课，她的眼光总是不自觉地从黑板上移到桌子上的那条线上。但陈大毛根本就不注意孙晶晶的眼光，他的胳膊还是滑着滑着就滑了过去。
看到陈大毛这么不自觉，孙晶晶觉得她的眼光的力量是不够了。到第二节课的时候，每当陈大毛把胳膊滑过来，孙晶晶就会用手中的尺子碰一下陈大毛的胳膊。陈大毛的胳膊碰到这把尺子之后，就会缩回到他自己的那一边。这在以前是不可想象的。以前，不管陈大毛的胳膊伸到哪里，孙晶晶是连碰都不敢碰的。孙晶晶是个胆小的女孩，但她现在胆子变大了。陈大毛知道，一切都是从自己偷了一枝笔开始的。自从自己偷了那枝笔，所有的事情都变得跟原来不一样了，连以前自己经常欺负的孙晶品，也转而开始欺负自己了。
孙晶晶的举动得到了极大的鼓励。特别是得到了陶胜男强有力的支持。如果说，汪海洋是男生当中的孩子王，那么，女生当中的孩子王就是陶胜男了。假若把汪海洋与陶胜男放在一起比较，要分出哪个更厉害的话，那还真不一定说得清楚。这正如汪海洋自己说的，陶胜男胸脯那样大，我哪能搞得过她？从某种意义上说，从陶胜男的胸脯来判断，陶胜男其实是个大女孩了。所以，当她听说陈大毛甚至亲过某一个女孩之后，她觉得这个小小的陈大毛，简直天生就是个流氓坯子，她从内心里感到很气愤。正因为这样，她同孙晶晶一样，她这堂课上得很不安心，她甚至经常回过头来看一看，看看陈大毛是不是又把胳膊伸过界了。在她看来，这不是越界的小问题，而是陈大毛侮辱女生的一个具体行动。有几次，她回过头来看到陈大毛胳膊又越界了，她干脆伸出自己的拳头把陈大毛的胳膊打了回去。
为了配合陶胜男，每当陈大毛的胳膊越过了界，汪海洋立即就伸出脚在下面踢陈大毛的屁股。从汪海洋这个角度，更容易监测陈大毛的胳膊。只有卫新兵，他既不动手，也不动脚，他在一旁幸灾乐祸着。在这样的夹击下，陈大毛的胳膊变得规矩多了。
尽管卫新兵既不动手，又不动脚，但卫新兵动嘴。卫新兵的嘴巴，如同汪海洋的拳头，都是很硬的东西。如果卫新兵在前面用嘴巴挑衅，汪海洋在后面用拳头说话，那就是天衣无缝的一对。这样，第二节课课间休息时，卫新兵开始动用他的嘴巴了，他觉得孙晶晶的举动太温柔了，太不过瘾了。他对孙晶晶说，孙晶晶，你为什么不打他的胳膊呢？陶胜男回过身来说，是呀，你为什么不打呢？接着，汪海洋嘻嘻一笑，对孙晶晶说，你不会是想他碰你吧？这种话题既然开了头，就越说越不像话了。卫新兵甚至进一步地说，他可是亲过人家的，也许碰一下还不算什么呢。听到他们这样说话，大家看到，孙晶晶的眼泪都要出来了。
第三节课的时候，陈大毛的胳膊就规矩多了。尽管前后左右的眼睛都盯着陈大毛的胳膊，但陈大毛的胳膊就像老鼠呆在自己的洞里一样，总是放在自己的线内。陈大毛几乎不给他们留下机会了。所以，当陈大毛的胳膊偶然一次冒失地越过了线之后，孙晶晶和汪海洋的拳头及时地扑了过去。陶胜男听到后面的动静，但她已经晚了半拍。
不幸的是，这一节课是班主任老师孔秀丽的课。其实，孔老师讲了一会课之后，就发现了这一小撮人不正常。特别是孙晶晶，她平常上课总是很认真地仰着她的头，她的视线总是追着老师的身体跑，但今天她的眼光老是不对劲。但孔老师沉得住气，她的目的是抓现行。当孙晶晶和汪海洋这两个人伸出拳头敲打陈大毛的胳膊时，孔老师停止了讲课。她慢慢地向陈大毛的课桌边走过来。接着，她发现了课桌上的那条分界线。
孔老师说，孙晶晶你站起来。孙晶晶就站了起来。在孔老师眼里，孙晶晶是一个乖巧的女孩，所以，孔老师把声音放缓和了一些，她对孙晶晶说，你的课桌上为什么会有一条线呢？孔老师采用的是迂回战术，她以为孙晶晶会指出那个划线的人是陈大毛，但孙晶晶沉默着。这说明，那个划线的人其实是孙晶晶。
孙晶晶站在那里，感到自己无法回答孔老师提出的问题。陈大毛是一个流氓，他与一个女同学亲嘴，我应该与他划清界线，这就是孙晶晶此时想说的。但孙晶晶就是说不出口，她只是静静地站在那儿。
孙晶晶的沉默被孔老师看成是一种无声的抵抗。孔老师也静静地等着，等着孙晶晶回答自己刚才提出的问题，但孙晶晶只是低着头沉默着。孔老师的耐心是有限的，孙晶晶对她提出的问题置之不理，这激起了孔老师的愤怒。孔老师上纲上线地说，孙晶晶你在课桌上划线，你这是破坏公物。
按照孔老师的要求，孙晶晶开始用橡皮擦擦掉课桌中间的那条线。那条线是用圆珠笔划的，擦起来很费劲。孙晶晶一直弯着腰，擦了大半堂课，才把那条线擦得看不见了。但课桌上还是留下了一条划痕，这是根本擦不掉的。在这节课快要结束的时候，孔老师检查了一下孙晶晶的课桌，发现那条线已经按要求被擦掉了，孔老师宽容地对孙晶晶说，孙晶晶你坐下吧。
但是，孙晶晶不坐，她还是站着。这让孔老师很惊诧。她对孙晶晶说，孙晶晶你为什么不坐下？
孙晶晶回答说，我要换位子，我不要跟陈大毛同桌。孙晶晶回答孔老师的时候，甚至把身体从座位里移出来，自己站到了过道里。
这简直就是一种挑衅了。孔老师气得手指都抖了起来，她手中的粉笔都被她捏断了，她严厉地对孙晶晶说，你就站着吧，你以后上课都站着吧。
这天中午放学后，卫新兵凑到孙晶晶的身后，他想找机会跟孙晶晶说话。但孙晶晶不想理他，孙晶晶被罚了站，她的心情很不好，她不想跟任何人说话。但卫新兵坚持不懈地跟在她后面，孙晶晶干脆停止了脚步，她对卫新兵说，卫新兵你为什么要跟着我呢？卫新兵说，我陪你呀，你知道你是白白受了气。卫新兵是一个很会说话的家伙，他这样一说，孙晶晶甚至感觉到卫新兵不像以前那样讨厌了。卫新兵进一步说，孙晶晶我陪你到陈大毛家里去好不好？
卫新兵的意思是，孙晶晶之所以被罚站，原因是陈大毛。谁愿意跟一个小偷加流氓同桌呢？这就是卫新兵反复讲着的一句话。卫新兵愿意陪孙晶晶到陈大毛家里去，以便让陈大毛的爸爸陈宝贵知道，他的儿子确实就是那个偷了别人一枝钢笔的小偷。其实，卫新兵还是在继续昨天的事，你不相信你的儿子偷了人家的笔？你可以问问孙晶晶。他现在就想把孙晶晶带到陈大毛的爸爸陈宝贵面前，让他确信他的儿子陈大毛就是一个小偷。
孙晶晶没有同意，她认为跟陈大毛的爸爸讲这件事没有什么意义，达不到自己想要的效果。她要通过自己的努力，实现自己的目标。
下午第一节课开始的时候，照例要起立，坐下。但孙晶晶不坐下，她还是站着。好在上这一节课的老师不是班主任老师孔秀丽。但这个戴着高度近视眼镜的老师也同样感到很奇怪。他走到孙晶晶的身边，看看孙晶晶的凳子，它并没有坏。他又看看孙晶晶的屁股，然后对孙晶晶说，孙晶晶同学，你的屁股长了疮？
孙晶晶就这样坚持着站了一节课。下午第二节课，又是班主任老师孔秀丽的课了。照例要起立，坐下。但孙晶晶不坐下，她还是站着。孔老师没有想到，平常比较胆小的孙晶晶，会这样跟她叫板。往往就是这样，当一个总是调皮捣蛋的学生又开始调皮捣蛋的时候，老师并不感到吃惊，也总是能找到一贯行之有效的治理办法。但对于像孙晶晶这样突然发难的情形，老师们总是感到手足无措。孔老师盯着孙晶晶，但孙晶晶始终低着头，她只把她的头顶给孔老师看，这使得孔老师无论做出什么严厉的表情，孙晶晶自己都无法看到。孔老师盯了孙晶晶一会儿，突然感到无可奈何。这时候，她只好把眼光移到窗外，让自�