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。他说：“这样既不影响工作，大家也会很轻松、亲切。再者，这样朴实的庆贺仪式也不会给孩子留下不好的影响！”大家都表示赞成，就是我的心里在犯嘀咕，在公司里举行宴会，怎么摆酒席？怎么个吃法？老美办事真是新鲜啊！
到了周三上班的时候，我一进办公室就看到了思杜，他笑嘻嘻地看着我说：“别忘了中午一起吃饭。”我问他儿子在哪里，他说，儿子在后面的小厨房里在为午餐做准备。
在美国，有许多公司都在车间边上办公，办公室里有一个小厨房，便于职工加热带来的午饭。美国人的午餐是很不讲究的，一个三明治，一个热狗，热一热带来的食品，喝一杯咖啡，有的女孩一个蛋卷冰淇淋就可以打发了。所以，我理解了为什么有的华文报纸把英文ｌｕｎｃｈ（午餐）翻译成中文为“浪吃”了，可能他们觉得午餐大吃是一种浪费吧。
忙了一阵子工作，头昏脑胀，看看手表，已经是１０点半钟了，我打算到外面去转悠１０分钟。突然，我想起雷蒙正在小厨房里准备午餐呢。于是，好奇心驱使着我不得不去看看雷蒙在做什么。到了小厨房，看到雷蒙在认真地准备着午餐，他有条不紊地在忙碌着，脸上带着微笑。雷蒙见我过来，热情地和我打招呼。当然，我对他被哈佛录取表示了热烈的祝贺。
雷蒙问我在小厨房能呆多少时间，我说，５分钟。雷蒙有点腼腆地说：“时间足够了，我来为你介绍一下午餐的菜肴！”接着，雷蒙告诉我，为了健康起见，色拉是混合蔬菜色拉，汤是牛肉浓汤，已炖了近１个小时。我的眼睛找了找，看到灶台上没有汤锅。雷蒙可能看出了我的疑惑，他指着一个很大的像电饭锅一样的东西说： “在这个汤煲里，正在炖呢。”我顺眼望去，看到这个大电煲正在冒着热气。雷蒙说：“你打开盖子闻闻，很香。这个大汤煲可是花２美元租来的。”然后我还看到灶台旁的桌子上有一大盆腌好的牛排，一个面包炉，边上还摆了不少新出炉的意大利面包……这真让我开了眼界，欢送一个孩子上哈佛，却让这个孩子下厨来当厨师，这也只有在美国；如果在中国，一个孩子考上名牌大学，那家长一定会在酒店里大摆宴席，胡吃海喝一番了。
除了从内心里对雷蒙这孩子佩服与赞许外，我还有一点不理解，为什么离开学时间还有一个多月，雷蒙就要打道上路了。于是，我就问雷蒙这个问题，雷蒙回答说： “我准备到父亲那里借５００元钱，一路上我搭便车，沿路对一些社区做社会调查，主要是在餐厅里边打短工，边对不同人群的用餐支出做一个规模较大的调查，同时，我也有一些收入，这样极有可能我一分钱不花就到了学校。”
１２点钟左右，大家一起过来用午餐，热情地祝贺雷蒙，同时，都夸他的手艺好。杰西卡是一位傻大姐似的姑娘，居然很不理解雷蒙为什么不去考厨师学校却去上哈佛……
两个多月后，思杜拿着他儿子雷蒙从学校里寄来的一大堆照片给我们看，自豪地对我们说：“雷蒙路上走了３２天，做了大量的社会调查，调查报告得到了老师的高度评价，并且，不仅５００元钱一分没花掉，除去路上的花费，还挣了１００多元钱。”雷蒙一路上的照片，大部分都是在社会调查时与被调查的对象的合影，看着雷蒙那张诚实、厚道带点稚嫩的脸，我感慨万千，这就是哈佛的学生啊！
本文摘自《读者》2007年第02期P15
没有比父母更专业的专家＇韩＇张炳慧
我和我的丈夫是在美国留学时认识的；他的前妻为他留下了三个孩子；因此；一结婚我就成了三个孩子的妈妈。当时我对家庭生活还一无所知；不得不一边完成功课一边学着如何成为一个称职的妈妈。20~30岁的这段时间里；我的生活就如同打伏一样；过得十分辛苦。不过令人欣慰的是；这份辛苦并不有白费；孩子们如预期的那样健康快乐地成长起来。
大女儿爱丽丝从小就是一个品学兼优的好孩子后来毕业于哈佛大学法学院。儿子彼得在耶鲁大学学习经济学；后来又在哈佛大学商学院以第一名的成绩完成学业。小女儿南希16岁的时候在众人的赞叹声中进入耶鲁大学她同年进入耶鲁大学的学生中年龄最小的一个。两个女儿现在正在美国有名的法律商会担任国际律师 （南希正在休产假）。儿子彼得作为一名出色的企业家；正在纽约曼哈顿忙着他蒸蒸日上的事业。
三个孩子是如此的优秀；以至于有人都认为我肯定有什么教育孩子的秘诀。遇见我的人通常都会请教我如何将孩子送进哈佛或者耶鲁大学；甚至有人问我教育孩子时应当遵循什么样的原则；对于不同年龄段的孩子应该采取什么样的教育方法。
然而事实上；这些问题令我很为难；我只有对他们说抱歉了。回忆和孩子们在一起的第一时刻；实在想不出有什么特别的教育方法能讼这些父母们满意；尽管他们十分热衷于这一点。
不要盲从于理论
在希腊神话中，有一个”普罗克鲁斯特斯之床”的故事．臭名昭著的妖怪曾罗克鲁斯特斯利用他的床杀死过往的旅客．最初他看起来是个和善的主人，他将所有路过这里的人请到家里，放松一下疲惫的身体．但当客人睡着后，他就开始折磨他们．他要求客人的身材必须符合床的大小，如果客人的腿或脚搭在床沿上，他就将其砍掉；如果客人太矮，他就交客人拉长，直到将客人折磨死．
父母们都深信”无论谁只要努力就能将事情做好”．但是，每一个孩子都有自己的特点．有些孩子即使努力也不一定会成功，还有一些孩子天生个性就很倔强．有些父母没有自己的主张，而是盲目照搬所谓的理论，一不留神就将自己心爱的孩子置于自己设计的”曾罗克鲁斯特斯之床”上了．
在美国生活期间，我在院子里种下了许多花草树木．不过我发现，相同的种子种到相同的地壤里，长出的幼苗却各不相同．但不管哪一种种子，只有当小苗长到一定高度后才有可能成活，如果小苗无法达到这个高度，那么它就失去了继续生长的机会．在好位置扎根的种子要比其他种子长得快些．同一种树，有的树枝很多，修整时需要将多余的树枝剪掉；而有些树的树枝很少，只是一个劲往上长，修整时应尽量剪断其顶部的枝芽，促进其枝叶横向发展．另外，施肥也不可采取同一标准，需要根据花草树木的生长速度和生长状态分别对待．种植花草树木尚且需要根据每株植物的具体情况进行护理，修整，更何况是教育人呢？因此，教育孩子的时候一定不可以笼统地套用现成理论，必须做到因材施教，因人而异．
我的三个孩子在幼年时期并没有什么与众不同之处，像大多数孩子一样，他们度过了一个平凡的儿童时代．但是他们的性格却有着天壤之别．爱丽丝性格活泼，具有领导能力，但缺乏艺术细胞；彼得性格内向，却关于操纵机器，在科学邻域很有天分；南希有出众的艺术感觉，书法和逻辑思维与众不同．
三个孩子的特点各不相同，我在教育他们的时候自然要因材施教．作为母亲，每时每刻都需要有冷静的判断力和坚定的意志．
我认为我在教育孩子的时候并没有遵循什么政府原则，而是凭着一个母亲所固有的本性和直觉．当然，这并不是对一些普遍理论的全盘否定，从这些理论吸妈一些适用于自己情况的知识也未尝不是一件好事．介是，学习这些理论学说的父母一定要有自己的一套方法．就是说，在学习他人经验的同时，要具备一定的判断力，分清哪些内容适用于自己的孩子，哪些内容不适用于自己的孩子．
发现孩子的另一面
“彼得孕期未满就出生了，是一个早产儿，他比别的孩子反应稍微慢一些，你对他一定要有耐心。”这是结婚后丈夫叮嘱我的话。当时，彼得刚上小学，做起事来比姐姐和妹妹还小心，无论做什么都不是很积极。
但是有一天，他忽然发起脾气来。这令我们十分惊讶，于是把他送到医院接受检查。医生的话听起来令人很沮丧，他说彼得小时候心理受过打击，导致精神上受到了创伤。
从那时开始，我为如何教育彼得感到非常苦恼。两个女儿已经按照我的想法从细微的生活习惯上开始一点一点地发生转变，而且生活都已步入了正轨，但是彼得却始终不能融入其中。因此，我开始怀疑是不是我的判断出了问题。
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