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〈读者〉2007年合订本 作者:多人-第章

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心里,——寂寞是不可言说的,因此我不想说,我不必说。
  犹记得一位朋友的诗:
  我没有更多的话
  要对你倾诉
  因为我明白
  我的声音
  你听不到
  在苍凉与不甘中,在寂寞与忧郁的光泽中,任灵魂漫无边际地游走,“泛若不系之舟”。这样的放逐不轻狂,也不放纵。归去来兮,即使心灵仍无处安放。
  我看到躲在尘世眼睛后面,自己流放的背影。
  摘自《读者》2007年第09期P61
  哭泣的椅子●'美'玛丽。诺伍德
  我的弟弟妹妹们根据自己出生的顺序依次决定自己想要的椅子。这种选择是从我开始的,因为我是老大,随后是妹妹格洛丽亚、弟弟布雷特和特里。
  我选择了斜对着爸爸的椅子。人人都知道这是〃玛西娅的椅子〃。不过,有的时候,我会把椅子让给客人坐,它还有一个更出名的名字〃哭泣的椅子〃。我的家人、朋友和邻居如果想好好地大哭一场,或者希望有人能与他们分担忧愁的时候,他们就会坐在那张椅子上。
    这张椅子在我的生活中利用率也是相当高的。当我的狗米莉死了的时候,当我爸爸在一次车祸中受伤的时候,当爸爸为我们唱一支有关一个残疾小女孩的歌的时候,每当我的男朋友甩了我,还是我甩了他们,我都求助于我的〃哭泣的椅子〃。
  不过,我并不是一个不快乐的孩子。实际上,恰好相反,我非常快乐。〃哭泣的椅子〃为我提供了一个放下我情感上包袱的地方,因为哭泣能够抚慰我们的心灵。
  当然,当妹妹格洛里亚和我被选为拉拉队的成员的时候,当我被选为班干部的时候,当我被誉为最乐于助人的孩子的时候,当我去上大学的时候,当我从大学回家的时候,当我订婚的时候,当我怀上每一个孩子的时候,我都会流下喜悦的泪水。
  一年又一年,〃哭泣的椅子〃工作得非常出色。所以,我决定在一所教会学校的幼儿班中也这么做,在那里我教了7年书。我在试图安慰我幼儿班中的一个学生的时候,这个念头突然出现在我的脑海里。
  在举行了一番仪式之后,我宣布〃哭泣的椅子〃来到了我们的教室。那只是一把普通的椅子,我把它放到教室中一块比较僻静的地方,并且准备了一盒纸巾。学生们睁大了眼睛听我宣布有关〃哭泣的椅子〃的规则,他们还产生了一些自己的想法。
  有关〃哭泣的椅子〃的规则
  1。 老师:〃哭泣的椅子〃不是一种惩罚措施。
  2。学生:我们不会有麻烦。
  3。 老师:如果你需要使用〃哭泣的椅子〃,请举手。得到同意之后方可使用。
  4。 学生:首先要征询老师的同意。
  5。 老师:使用〃哭泣的椅子〃的学生不能弄出太大的声音,不应该干扰其他同学,或引起其他同学的注意。
  6。 学生:不要尖叫。
  7。 老师:使用〃哭泣的椅子〃的时间随各人的意愿而定。以5分钟为宜,但是如果需要也可适当延长。
  8。 学生:直到恢复状态。
  9。 老师:学生和老师都可以使用〃哭泣的椅子〃。
  10。 学生:老师也哭?
  11。 老师:其他学生不应骚扰或者戏弄坐在〃哭泣的椅子〃上的同学。
  12。 学生:可以哭,不准打架。
  13。 老师:鼓励其他学生为坐在〃哭泣的椅子〃上的人祝福,或者特别关注这些人。
  14。 学生:要亲切,充满善意,为他们祈祷。
  学生们几乎都对〃哭泣的椅子〃怀有敬意。当那个小男孩在〃哭泣的椅子〃上哭得难以抑制的时候,他会用双手把脑袋深埋在手掌中,偷偷地抽泣。这个孩子让我心疼,但是看到其他学生自发地为他们的同学祈福的时候,我又感到由衷的喜悦。
  〃哭泣的椅子〃在我们班上有两年了,它给大家提供了许多有益的帮助,我真希望自己在教学生涯的头五年就开始使用它。我知道每当分离的时候,每当老师和学生的泪水无法抑制的时候,它就在他们的身边。
  在一个特别让人感到疲乏的日子里,我感到就要被教学任务、母亲的职责和婚姻压得喘不过气来了,因此,我在课上宣布,我要使用〃哭泣的椅子〃一段时间。我把头枕在手臂上开始哭泣。当泪水流过我的颊的时候,我感到了许多小手的触摸。我的学生们走过来,轻轻地拍着我的后背。 老师感到了来自学生的同情。
  学生开始明白老师也会像他们一样受到伤害,也会像他们一样哭泣。
  双方都学会了如何去爱护对方。
  摘自《读者》2007年第09期P46
  将灯熄掉,以便看清灯泡●刘茂胜
  文章的这个题目,借用的是作家格拉斯在一篇《关于写诗》中的一句话:“将灯熄掉,以便看清灯泡。”读者也许会感到奇怪,这位作家谈写诗,何以把灯泡说得这么玄,一袭禅意。本人才疏学浅,自然一时也想不太明白。但在我看来,既然是谈写诗,其中肯定跟诗歌的创作技巧有关。或许作家格拉斯有层意思是这样的,一个写诗的人,如果总盲目地追求创作技巧,或许并非是件好事,有时候一首好诗,正是在你忘记所谓技巧时写就的。
  忽然想起哥伦比亚市区有家小旅馆,这家小旅馆好像是在作家格拉斯授意下开的。旅馆房间里有电视电话,餐桌上摆着鲜花,服务员彬彬有礼笑脸相迎,餐厅也不错,食物可口且价钱合理。只是这家旅馆缺了样东西,房间里所有的灯口上没装灯泡。客人走进房间伸手开灯,通常会大吃一惊。想要光明吗?对不起,您得自己到超市里去买灯泡,回来自己亲手装上。真是太奇怪了。这家小旅馆为客人该想的都想到了,惟独不提供灯泡。按理,这会有人投诉,离停业整顿或关张不远了。可这家哥伦比亚的小旅馆开了多年,生意竟然还不错。不知道小旅馆的动机是什么呢,反正情况是这样的,一个旅人旅行了千里万里,看见的世界都是五光十色的,而这家小旅馆,让你亲手触摸了一回会发光的灯泡。
  抛开格拉斯的诗歌美学不谈,仅就人们对于生活或生命的感知而言,我觉得哥伦比亚这家小旅馆,和作家格拉斯的“将灯熄掉,以便看清灯泡。”有异曲同工之妙的地方。或许多年以后,一个到过哥伦比亚这家小旅馆的人,想不到五光十色的世界是什么样子的了,只是会记住这只灯泡。这真是说不好。在这一意义上讲,我们的人生所求会不会只想到追逐更多的光,而忽略了有一只是真正属于自己的灯泡呢,这就像我们常常追问自己,要生活,还是要更多的生活方式?
  读过一位商人的故事,他是一家公司总裁,事业蒸蒸日上。可是一天,他发现自己的人生事业光明无比,但是家庭生活这根保险丝是断的,他和妻子有了情感短路,孩子们的爱也变得陌生。于是,他开始反思自己,他像一位海军陆战队队员那样日夜过着一种急行军生活,追求多少财富才算够?内心有一个声音告诉他,或许我错了,这不是我真正想要的生活。半年之后,他离开了总裁位置,回到家乡,买了几百亩地,和妻儿老小过起了一种田园生活,甚至汽车也不要了,赶起了马车。这是我们不能理解的,或许这也是一种“将灯熄掉,以便看清灯泡”。谁又能说得好呢? 
  近日,读了两本书,《安吉拉的骨灰》和贝克尔写的《童年》。也想到了“将灯熄掉,以便看清灯泡”这句话。两位作家在书中都用了很大篇幅,写了自己的父亲嗜酒,而其中《安吉拉的骨灰》一书中的父亲,看起来更是让人心痛。我的父亲也有嗜酒的毛病,有些细节让我愤恨。一个父亲嗜酒,对婚姻家庭孩子以及事业,往往会造成某种不可估量的伤害。但两位作家对父亲满怀深情,读其中许多段落时,我常常是泪流满面,我干吗泪流满面呢?因为我们这个世界上对父亲的误读是何其多也。我得到的启示是,想真正了解自己的父亲吗?就得先退去父亲头上神圣光环,世上没有完美的父亲,完美的父亲只是你内心的想象。但正是这些真实的不完美,才让我们对父子情深的世界泪流满面。
  摘自《读者》2007年第09期P59
  捡砖头思维●郭永刚
  新东方学校被人们称为“出国梦的制造者”,其创办者俞敏洪也将成为中国最富有的老师。而俞敏洪成功与其小时候他父亲做的一件事不无关系。
  俞敏洪在博客中说,父亲是个木工,常
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