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作者有话要说：
☆、交换生
作者有话要说： 那个……少粘了一章内容，怪不得感觉怪怪的……
在回班的路上会经过老师的办公室，于是到了那的门口雅然又听见那群老师在嘁嘁喳喳捣鼓着什么了……
“这次学校给的名额原定是一个班一个，但是我们班有两个孩子我特想推荐，看看能不能多申请一个让主任给批下来？”这声音是雅然他们的班主任没错，不过……名额？那是什么？
这时另一个声音传了过来“就多一个人的话应该也没什么，就怕其他老师都想说能再多几个学生，这一聚堆还真不好弄。”
“可是幸村和若竹这两个孩子我都觉得特别好，舍下一个我都觉得可惜。”
所以这事和她到底是有什么关系让她觉得可惜了？现在听她自己的名字和幸村挂上边她都觉得郁闷，快把他们隔得远点儿吧，虽然不知道那名额是什么，她不要了给幸村行不行？老师你别搁这儿添乱了成不？
刚想迈开脚，不料就听到了又一个老师□□话来：“这次要去的学校是分开的，一个冰帝，一个四天宝寺，一个不动峰，一个青学，大概可以多派几个学生做交换生，没问题的。”
这下雅然心里平衡了，最好是和幸村分开的学校，这样就算争取到两个名额她也无所谓了。
这么多学校，她和幸村应该没那么大缘分恰好被分到同一个，而且，幸村责任心大，是不可能放心网球部的，就算要去他肯定会要求去一个最近的，那她争取去一个最远的不就得了！？
耸耸肩，雅然打着哈欠回到了班里，第一眼便看到了幸村正在发呆的侧脸。
幸村也注意到了雅然，长长的睫毛上下扇动着，用一种略带复杂的眼神看着她。
而她回到座位后第一个动作就是翻书包，咬了咬唇，雅然还是拿出了那本日记，在幸村复杂的目光下按下了那串密码，没有任何掩饰地，无疑就是在告诉他，她用的是他的生日，于是，不意外地，她看到了幸村惊诧的表情。
更加令他惊诧的还在后面，打开日记本后，那一张张、一幕幕他的照片……幸村瞳孔猛地缩紧，唇瓣颤抖着上下瓮动了好几回都想要说点什么，但是，最终还是选择缄口不语。
雅然的手指抖了抖，她不知道如果她做了接下来的动作会不会遭天谴，因为这并不是她的日记本，本身看到它就已经是罪过了，更何况她还要……
“呲啦！”刺耳的、纸片被撕碎的声音在教室骤然响起，很多同学都侧目看她，但她并无在意，只是专心地低着头、一页一页地撕着那些照片，是时候做个了断了！
幸村整个人都僵在了那里，连下一步要做什么都忘记了，那些照片就好像他的心脏一样，被一片一片地撕碎，毫不留情地扔到垃圾桶里不见天日。
雅然撕完还恶劣地弹了弹手上的余屑，看着幸村的满脸煞白不由得长叹一声，尼玛这表情是要怎样啊怎样啊怎样啊！？好像未婚先孕被抛弃了的该死的表情到底是要怎样！？尼玛受害者明明就是她啊！
她的目的很单纯，纯粹就是想告诉他幸村精市从今往后她若竹雅然不可能再喜欢他了，但是为什么他就非得摆出一副天塌了的模样让别人觉得是她若竹雅然对不起他似的！
这种时候他应该欢欣鼓舞地跳起来唱“正月里来~是新年儿啊~”这样才正常！
雅然强忍了很久才抑制住想要去把他的嘴角往上提的动作，扶额叹息，尼玛真是作孽。
在这种清醒的状态下，从前若竹雅然内心所带的情感已经支配不了现在身体里的灵魂李笑颜了，所以心里那团对幸村执着的阴云已经随着那些照片散去，要知道，喜欢他的人是真正的若竹雅然，不是李笑颜，所以他的喜怒哀乐掌控不了她了。
她自由了。
情感的束缚在顷刻间得到解脱，这感觉，爽啊。
就说早该这样了！尼玛她憋屈了那么久是为了哪般啊我勒个去。
不过……还有一个重要问题没有得到好的解决，仁王怎么办？她承认当初是想通过仁王摆脱对幸村的那丝不明不白的执着，是为了逃避真正若竹雅然的感情，所以现在……唉，又作孽了。
刚利用完人家就踢掉这种缺德事雅然是不会做的，所以……要不下个星期分手？哎呀性质根本都一样好吧！
就在雅然苦恼着抓耳挠腮的时候，班主任已经走到教室里了。
“各位同学，静一静，我接下来要宣布一件事情。”想来是那个交换生什么的吧，对了，正好可以借这个机会躲一段时间，让她整理一下思路先……
“我们班有两个可以去外校当交换生的名额，定下了是若竹和幸村，大家还有什么异议或是有人想自荐么？”全班鸦雀无声，这种事如果不是表现欲非常强的学生一般也不会在这时候冒头吧！？
更何况都定了，何必自取其辱？
不料这时幸村却举起手“我可以把名额让给水野同学么？”全班哗然，水野脸通红。
幸村这个举动完全是在对水野表示愧疚，为网上传开的那件事感到愧疚，虽然这不是他做的，但是间接原因还是有他一部分责任，他希望水野离开学校的这段时间流言蜚语能平复下来，这样对谁都好。
雅然嘴抽，也举起手“老师，不如把我的名额给她吧。”人家是情侣，硬是把人家拆开算怎么回事？她可不想当棒打鸳鸯的那根棒槌，罪过啊罪过。
班主任的脸立马黑了下来，这算怎么回事？明明就是好事，搞得好像都要去前线送死一样，谁都不肯去，最闹心的是人家水野明明没有举手自荐，这俩人怎么就瞄上她了！？
班里静得吓人，所有人连大气都不敢喘一下，他们都逛贴吧，多少知道点这三个人的事，但是此时却没人敢发表任何意见。
这种坑爹坑娘坑全家的事情谁想去？雅然在心里腹诽，老老实实在学校呆着多好，她可不想动弹，最好的结局就是把幸村和水野这一对都送出去，让她清净一段时间。
班主任的目光转向水野，询问她的意见，水野光顾着脸红，也没什么表示，再加上她成绩平平，班主任是真不想让她去当交换生，何况这个是要经过考核的，她要是浪费了一个好不容易争取来的名额算谁的？
于是她扶了扶眼镜，“既然人家水野自己没有表示，那就还是原定的若竹和幸村同学代表我们班参加交换生考核，考核时间是明天上午九点，地点是多媒体教室。”然后不给任何人反驳的时间，转身走出了教室。
水野脸一下白了，她这明明就是害羞，等着老师给她名额，怎么就成了没有表示？很明显是班主任偏心好不好！？
其实论成绩雅然的除了英语也没有哪科特别突出，她是在总成绩、平均分上占便宜，因为她除了日本史之外的成绩都非常稳定，只偏这一科还被英语补回来了，而且班主任偏心的原因还有——她感觉雅然是个很有能力的孩子，尤其组织能力非常强，综合能力总体水平都是孩子当中的上乘。
【他们班初三换班主任了，从前认识雅然“真面目”的班主任回去教初一了，所以这老师是重新认识了现在的雅然（李笑颜）】
明天考试？雅然嘴抽，这玩意还得考试？本来她就没想去，这一说考试她就更不想去了，真是该死的头疼。
幸村呵呵一笑，状似无所谓似的，实则内心也相当纠结，班主任会偏爱他和雅然并不奇怪，但是问题在于水野，明明是想帮她的，没想到这一出反而给她添了不痛快，虽然不喜欢她，但是毕竟有愧于人家，这样一来，幸村更愧疚了……
第二天如期而至，所有考生都在多媒体教室等待卷子下发，这次的考核内容是一张所有科目的综合卷子，和平时考试没什么区别，题量还更少了，所以大家也都很淡定，毕竟都是自己班里最出色的学生，大考小考都得了不低的名次，这样的考试根本不算什么。
问题就在于有人根本不想考，比如雅然，这种被逼迫的事情还真是让人火大，果然考试什么的最讨厌了。咬着笔杆，雅然在考虑要不要在历史题目旁边注上【百、度一下】的字眼。
脑子转了转，雅然觉得还是好好发挥吧，要不在班里就算看不到幸村也一样会看到水野、看到网球部的各位，打定主意，雅然开始挑她拿手的答，那些不太熟的暂时空下，最后一起研究。
……
考试结束，考生离开考场，老师进去阅卷。
成绩结果什么的下午