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她妈妈讲给我听，我心里啊好笑，为什么好笑呢？因为整个的故事里面，好像这么结尾了，兄妹两个人言归于好，两千块钱还她了，好像是过去了，事实上在我李敖所了解的，这是一个反高潮，什么叫做反高潮呢？反高潮什么反高潮呢？大家看我这本小说啊，上山上山爱这本小说，这本小说在内地啊严格说没有合法的版本，因为到今天为止，这本书没有人敢印，说是里面太黄色了，所以在内地呢不敢印这本书，虽然盗印本，被翻印盗印本有三种到四种之多，可是这个钱我也拿不到，反正被盗印了。可是正式的版本，反倒不允许印，印不出来。我就觉得很好笑，我的祖国你有能力上我的书，说黄色不许我印，可是你没有能力阻止那些盗印我的人，所以我觉得这个做得好像不太对劲，在我看起来事情不大。
这本书有个最大特色，什么呢？就是反高潮，就是本来写一个故事把它写完了，把它看的情节演变呢已经完了，已经非常好的一个故事了，对不起，还没完，重新又制造一个情节出来，变成另外一个故事出来，这在文学写作里面，叫做反高潮。高潮已经到了，最好的部分已经到了，你要用反高潮的写法，这是高难度，写不好就是画蛇添足，把事情写砸了。而我这本小说，最好的部分就是反高潮。
刚才我讲到了我的女儿跟我儿子的这个故事，到了妹妹写了你愿不愿意跟我重新做兄妹，她哥哥把两千块钱还她了，这只是高潮，什么叫做反高潮啊？反高潮是妹妹下楼来，跟我偷偷讲一段话，就是说妈妈罚她，要她赔两千块钱给哥哥，她很难过，她很心疼，因为损失了两千块钱，因为哥哥凭空就得到了两千块钱的利益，而他两千块钱的利益是来自她这边，她很难过。她问我可不可以给她两千块钱？换句话说呢，她没有损失，损失的是我，很沉重的向我提出要求。我正想的时候呢，她说整个的数目还不是两千，她向我开口要五千块钱，我说为什么五千块钱呢？她说因为两千块钱要给哥哥，她给了哥哥，那么她就少了两千块钱，所以五千块钱里面，有两千块钱是贴补了她给哥哥的损失，可是那个什么情况呢？那是哥哥无缘无故有了两千块钱的这个好处，对不对？而她自己这两千块钱是由我替她出了，她没有损失，可是她自己没有这个好处啊，她哥哥忽然多了两千块钱收入，她自己没有，所以呢她向我要五千块钱，两千块钱是替补给她哥哥那个钱，而三千块钱给她自己，为什么呢？贴补她自己的精神损失。为什么她有精神损失呢？因为哥哥有了两千块钱的额外收入，她自己没有，所以她自己也要有一笔钱替补她，所以那个是三千块钱，加在一起呢是五千块钱，向我要。
我给了她，为什么给她呢？我觉得这个小女孩子这个思路啊太有趣了，第一，她一点亏都不吃，两千块钱她妈妈逼她给她哥哥，是她自己的钱，她第一步希望把这两千块钱补足，所以向我要了两千块钱就补足了。可补足以后呢，她自己没有损失两千块钱，可是那个感觉她还不能满意，什么感觉呢？就是她哥哥怎么有两千块钱额外收入，她自己没有额外的收入呢？所以她也要向我要三千块钱，比她哥哥还多，这样呢她才满意。我就给她了。当然我也知道，他哥哥后来把两千块钱还她了，她并没有把五千块钱还给我。换句话说呢，她做了这么一件偷天换日的事情，结果呢她不但没有损失任何钱，还增加了五千块钱收入，一点亏都不吃。
后来我跟她妈妈核对这件事情，搞清真相，我跟我太太说，我说不要追究这件事情，这是一个好的事情，为什么好的事情？使这个小女孩子很早，她是小学四年级，今年十岁啊，就知道绝不可以吃亏，注意到这个事情，遇到一个意外，不可以吃亏，总要千方百计把它摆平，这样子才正确的，使她变成一个厉害的女人，而不要变得一个好讲话的女人，这样是比较好的，所以我说这件事情啊就不要再追究了。我太太听了觉得好好笑，觉得我们家的小妹妹为什么这样子精明。
为什么这样子教育方法？大家想想看，我们很多人生都是这样子的，不是吗？我第一次坐牢出来以后，大家都知道，我讨了漂亮的电影明星做我的老婆，开的是美国的凯迪拉克的汽车，大家觉得你李敖啊有金钱，有美女，神气得要死，为什么这么好的结果还要跟政府捣乱呢？你这个家伙真是怪人啊。
可是后来大家知道，我有很多很多的女朋友，就说你李敖这一辈子扯了不少女人了，有很多好的经验了啊，难道还不够吗？我就讲了一个小女孩子的故事，小孩子什么故事呢？一个小女孩子在马路上哭，我说为什么哭呢？她说她有十块钱的铜板不小心掉到水沟里面了捞不出来，所以呢损失了十块钱。那么我说不要哭了，我一掏掏出来十块钱给她，我说我给你啊十块钱，你就不要哭了。给她以后呢她继续还在哭，我就奇怪，我说我不给了你十块钱，你还哭什么呢？她说如果我的十块钱不掉下去，我就有二十块了，这就是小女孩的逻辑，听了以后非常好笑。
后来发现那就是我的人生观啊，如果我李敖不坐牢，不坐那么多，从三十多岁坐到四十多岁，我跟朋友们讲笑话，我的女朋友不是更多了吗？你们说我有很多女朋友是美女，还不够吗？可是如果我不坐牢的，不是更多吗？这就是小女孩子的逻辑，这个小女孩子的计算方法，折损的计算方法，我认为不是坏事。
我曾经想到一个笑话，这个笑话就是它代表一个人生观，这个笑话是说啊一个阿兵哥被智力测验，一个兵啊，人家问他说你穿裤子的时候啊，掏左边的口袋三十一块九毛八，掏右边的口袋十七块五毛六，加在一起多少钱？这个阿兵哥呢答案是说，答案不是多少钱，答案说我一定穿错了裤子，那不是我的裤子，因为我的裤子口袋里面不会有这么多钱。这个笑话是好的一个人生哲学，为什么呢？他从根本上面来解决了这个问题，根本上就是说，这个大前提不能成立的，大前提就是如果是我的裤子，根本不会有这么多钱。所以呢你叫我加，你的目的是要我算出来我的数学好不好，可是我的答案是告诉你，这不是数学问题，这是事实问题，事实上我不可能有这个钱，我一定穿错了裤子。从根本上面推翻这个问题，从根本上面错开这个问题，那也是一个解决问题的方法。
就好像哥伦布发现了美洲以后，有人讲风凉话，说这有什么了不起呢，你把船一直向西开，一路开，坐了帆船走，走到了前面有陆地，那就是美国了嘛，有什么了不起呢？谁都会啊。这时候哥伦布就拿出来一个鸡蛋，说这个鸡蛋你能把它立起来，事实上鸡蛋是可以立起来的，只要你有耐心，不管哪一天都可以把它立起来，可是如果没有耐心，没有功夫，你立不起来它，因为时间不够。讲风凉话的人立不起来，哥伦布呢就把这个蛋重新拿起来，轻轻的敲了一下，把下面敲破一点点，然后就放在桌子上面了，立起来了。讲风凉话的人说这个怎么算呢？你把鸡蛋敲破了立起来怎么算呢？这哥伦布说既然敲破了可以立起来，为什么你不立呢？同样的理由，如果说坐了帆船向西走就可以发现美洲，为什么你不向西走呢？你不坐帆船向西走呢？
这就是一个例子，什么例子呢？就是你用一个方法把奇怪的问题，把它驳倒，或者把它转向，这就是一个解决问题的方法。我曾经跟大家讲过那个例子，就是我们用人间的很多事情，是用根本上面推翻这个问题的方法来解决这个问题，本身可能是很好的。我跟大家讲过例子，亚历山大大帝就把那个结，解不开，用剑把它劈开，我可以解开。秦朝的君王后人家给他玉连环，怎么样把它解开，用锤头把它敲碎，因为敲碎也是解开方法的一种。
我想到我们家的小妹妹，在过年的时候作弄她哥哥，为了偷藏了这一万块钱的红包，惹来这么多的祸，可是呢她能够化险为夷，首先她能够赔她哥哥两千块钱，然后写信给她哥哥，又把感情拉回来，并且把两千块钱又收回来。然后又在我这边，又千方百计骗走了五千块钱，把整个问题呢做的对她有利。我认为这是一个好的教育，虽然有点像斯巴达式的教育，可是我觉得是好的，我特别把这个故事啊讲给大家听，也许大家会怀疑我是不是把小孩子给