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２２ 到处寻找数学方面的科普读物和近来的论文。
２３ 特别关心近来化学方面的新成就。
２４ 喜欢用动物做生物学实验。
２５ 想了解疾病的起因、治疗和护理知识。
２６ 对介绍外星球的广播、电视节目感兴趣。
２７ 想看有关文学评论的文章。
２８ 对国内、国际大事很关心，经常谈论这些事。
２９ 读历史方面的书籍。
３０ 想知道地理方面的新发现。
３１ 轻音乐和交响乐是我喜欢的。
３２ 当老师不在时，能主动维持班里的学习和生活正常秩序。
３３ 经常观察花草木和各种庄稼。
３４ 对铁路运输方面的情况很有兴趣。
３５ 了解建筑部门的新成就。
３６ 做有关社会服务方面的笔记、卡片和报刊文章剪贴。
３７ 乐意与同学讲解难题。
３８ 对生产生活必需品的工厂感兴趣。
３９ 看无线电技术方面的科普文章。
４０ 善于使用钉子、扳手、钢锯、钳子等工具。
４１ 常常做一些物理方面的试验。
４２ 爱解复杂的数学题。
４３ 爱上化学实验课。
４４ 经常观察动、植物的生长变化。
４５ 想学会包扎和抢救伤员。
４６ 非常羡慕那些能说出每一颗星座的名称和位置的人。
４７ 喜欢写些诗歌和故事。
４８ 观察别人的行为和生活情况，热衷学校和班里的黑板报工作。
４９ 参加或想参加学校历史小组，经常收集有关历史事件的资料。
５０ 对大自然和自己故乡的地理环境感兴趣。
５１ 朗诵诗、唱歌，很想参加学校文工团或演出小组。
５２ 对犯罪、家庭纠纷等报道感兴趣。
５３ 养鸡、养兔，种小片庄稼，并精心照料它们。
５４ 爱驾驶摩托车和汽车。
５５ 参观建筑物。
５６ 集体活动时愿意为大家安排吃饭、休息。
５７ 愿意给小孩子讲故事、读书。
５８ 对家里使用的电扇、洗衣机等的质量、性能比较了解。
５９ 能修理收音机、电视机或简单的电子仪器。
６０ 喜欢制造各种零件、修理自行车。
６１ 积极地参加物理小组。
６２ 很想参加数学小组。
６３ 设法在家里搞些化学实验。
６４ 积极报名参加生物小组。
６５ 很想在猴子、狗等动物身上做些医学实验。
６６ 很想参观天文台和天文馆。
６７ 善于查阅字典、辞典和文学资料索引。
６８ 善于迅速把注意力从一件事转到另一件事上去，并把每件事的原委弄得清清楚楚。
６９ 特别喜爱历史题材的电影和电视。
７０ 喜欢野外地理考察活动。
７１ 喜欢舞蹈、雕塑等造型艺术，也希望能演奏乐曲。
７２ 愿意协助公安部门办理案件。
７３ 能说出常见农作物的生长期和护理常识。
７４ 向往当海员和列车员。
７５ 崇拜建筑设计师的工作。
７６ 乐于在亲朋好友外出购买东西时提供良好的顾问。
７７ 对少先队辅导员工作感兴趣。
７８ 对生产手表、缝纫机和电视机的工人以及纺织工作十分羡慕。
７９ 设计和安装收音机、扬声器、无线电仪器是我爱好的活动。
８０ 愿意参加集体劳动。
８１ 经常参加物理竞赛。
８２．宁愿先解出这道数学难题再去就餐。
８３ 化学题围越难越有趣。
８４ 做些动物小实验。
８５ 对人体各器官的功能和发病原理很感兴趣。
８６ 对国外发射的人造天体发送回来的信息很感兴趣。
８７ 喜欢大量收集词汇，校正别人读音的错误。
８８ 常给学校黑板报、单位小报写稿，乐于为他们提供可行建议。
８９ 游览古迹时，常仔细研究那些遗留的碑刻、诗词和石雕。
９０ 能准确说明地球的经纬度对时差的影响。
９１ 常常研究艺术理论，查看这方面的书籍。
９２ 想象自己作为律师时的能言善辩和法律的威严。
９３ 想学开拖拉机，操纵农业机械。
９４ 长途汽车司机的生活一定充满欢乐。
９５ 能熟练地阅读技术图纸和图表。
９６ 愿意并善于同各种性格的人交往。
９７ 喜欢同小孩子一起，愿意教他们知识，以自己的生活意识引导他们。
９８ 轻工业品展览会很感兴趣。
９９ 会使用精密的电子仪器进行测量和计算。
１００ 乐于学习新的机器设备操纵方法。
●择业方法三原则
择业方法固然很多，运用技巧常能达到出奇制胜的效果，但是在具体的求职活动中，还是有些共同的原则需特别注意的。如果忽视这些原则，我们恐怕很容易在择业上磕磕碰碰，甚至跌倒下去再起不来；反之，如果现在就留心遵循这些原则，我们会方便许多，自如许多。
Ａ．正视社会需求的原则。
对未来职业的方向住选择是青年朋友们常常感到困惑的问题。有的职业是个人真心渴望的，但因不符合人家的要求不被录用；有的职业自己的能力条件完全可以适应，但由于个人对它缺乏兴趣不被选择；个人有着一些方面的能力和爱好，但一时又没有社会需求。这就涉及到一个常常会碰到的问题，如何统一个人的兴趣爱好、能力和社会需求之间的关系？
当我们还处于学习阶段时，我们或多或少会产生对将来从事的职业的倾向性意见，这种朦胧的职业意识往往与自己的兴趣、爱好统一。
当你一旦走出校门、面向社会时，你首要考虑的因素应该是自己的爱好、兴趣呢，还是社会的用人需求呢？
人的广泛爱好和兴趣由于带有个人意识性，它的内容和类型总是无限的，而由社会经济发展需要决定的社会分工却总是有限的。因而，并非什么样的兴趣、爱好都能找到职业的依存点，不可能你喜欢什么就有什么样的职业。在个人意愿同社会需求两者的关系上通常不是个人意愿决定社会需求，而是社会的用人需求制约个人意愿。那些不能与职业相统一的兴趣、爱好只能屈于职业之下变为〃业余爱好〃，或者暂时掩藏起来、等待机会，有些青年朋友常忽视这一点，总爱把自己的爱好兴趣置于社会需求之上，放在职业的第一位，这当然不可避免地要陷入择业的困惑之中。
事实，当前的改革中，无论是大学生分配制度的双向选择改革，还是社会人才流动的合理化改革都力图把个人的爱好兴趣和能力与社会的用人需求统一起来，充分发挥人的能动性，做到人尽其才。
把社会需求放在职业考虑的第一位，尽量充分发挥个人能力，寻找自己相对理想的职业，这是实现个人爱好和兴趣、能力、社会需求的基本途径。
这不仅有利于社会，更有利于个人。
Ｂ．扬长避短的原则。
〃扬长避短〃是一个很熟悉的词了。在求职中，能够扬长避短，往往会成为一个人成功的关键。正确地估计自己的长处，充分利用自己的长处，正视自己的不足，把它们的作用限制在最低限度内，这是〃扬长避短〃的中心内容。
一个为人忠实、沉默寡言的人在行政部门干了十好几年，没什么成绩，并不为人注意，可他快退休时研究起考古来，退休后竟先后发表文章。这些文章引起了社会的注意，不久又出版论文集，引起以前同事们的好奇。有人问：他怎么还有如此大的潜能呢？事实上，并非他沉默少言，看似庸庸碌碌，实际上他有自己的长处，只不过长期为不合适的职业所掩盖，长久不得发挥罢了，一旦解开了职业的限制，他有了发展自己长处的机会，虽然迟了点，但毕竟走出了职业的狭隘。扬长避短使他获得了职业的解放和事业的成功。
〃扬长避短〃要注意两点：
（１）自知之明。
唐太宗李世民曾感叹地说：〃人苦不自知耳！〃可见要认识自己是很难的。人需要自信，但过分的自信必然是妄自尊大。过高地估计自己的能力，必将导致自己的失败。正视自己，优点和长处不夸张一分一毫，缺点和短处不掩藏一丝一缕，这样才有可能在事业上取得成功。过低的估量自己，必然导致自卑，丧失成功的信心。曾经有个理工学院的毕业生，自恃才高气盛，然而到求职时总碰钉子，后来他反省说：