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米尔恩最初创作小熊维尼的故事是个意外，他只是将自己在床上讲给儿子的故事写出来。虽然这看起来只是一个小男孩和一只小熊的故事，但实际上，这是世界上所有的小朋友的故事，它讲的就是美好的童年。
小熊维尼是小男孩克里斯朵夫·罗宾的玩具熊，也是一只爱吃蜂蜜的熊。罗宾和这只熊住在一个叫“百亩森林”的地方，这里还有许多动物邻居，小猪皮杰、野兔、老毛驴咿呦、猫头鹰、袋鼠妈妈、袋鼠小豆……在这片充满神秘的森林里，在充满了同情心、惹人喜爱的小熊维尼及他的好朋友之间，一个个动人有趣的故事每天都在上演……
广西人民出版社 出版
维尼角落的家 自序
矛 盾
序言就是为读者作一个介绍，但是克里斯朵夫·罗宾和他的朋友们已经被介绍过了，现在他们正准备说再见——这真是一件很矛盾的事情。当我们问维尼“序言”的反义词是什么，他却回答说“什么的什么？”这简直太令我们失望了，完全帮不上一点忙。幸好，猫头鹰的脑子一直都很好使，他对我们说：“‘序言’的反义词，亲爱的噗，就是‘矛盾’。”［“序言”（introduction）和“矛盾”（contradiction）在英文发音中压韵，但并非互为反义词。］但猫头鹰一向都擅长使用很长的词，我便确定他说的没错。
为什么我们要在这里写一个矛盾，是因为上周克里斯朵夫·罗宾对我说：“你要给我讲的那个关于噗后来的故事是怎么样的——”当时我正巧飞快地对他说：“9乘以107是多少？”等我们把这道数学题做完之后，我们又做了一道题：有一群奶牛要穿过一道大门，每分钟有两头奶牛穿过大门，现在田野上一共有300头奶牛，一个半小时之后，田野上还剩下多少头奶牛？我们觉得这道题非常有意思，就开始算了起来，直到最后，我们都算得有些累了，就钻进被窝里睡觉去了……而噗呢，他还很清醒地坐在椅子上，靠在我们的靠垫上，独自想了一小会儿，但是他想的全是一些和什么都沾不上边的伟大的想法，最后他自己也闭上了眼睛，耷拉下了脑袋，和我们一起进入了梦乡。在梦里，他蹑手蹑脚地跟在我们后面，一起走进了森林。当然，我们在那里经历了很多神奇的冒险故事，比我曾经给你们讲过的任何故事都还要精彩。但是后来，等我们醒过来以后，还没来得及去回忆呢，那些故事就一溜烟全跑掉了。最后一个故事是怎么开始的？“一天，当噗走在树林里的时候，大门口站着107头奶牛……”不对，你看，我们已经忘得一干二净了。但是我想这样也好，因为我们还有一些别的故事，那些故事我们现在全都记起来了。当然，这并不是真正说再见的时候，因为森林永远都在那里……任何喜爱熊的人都能找到它。
A。A。米尔恩
在维尼角落，为咿呦修建了一座房子（1）
一天，噗噗熊发现自己没有别的事情可做，但他想他应该去做点什么，于是他出门，想去小猪皮杰的家里看看皮杰在做些什么。当他走在森林里积满白雪的小路上时，天空还在下着雪。他就希望，皮杰这时正坐在家里的火炉前，烤着自己的脚指头。结果，很让他吃惊的是——皮杰家的门却是敞开的，他越是往里看，就越发现——皮杰并没有在家里。
“他出去了，”噗伤心地对自己说，“的确是这样，他不在家，我又得把脑筋转起来，而且还得让我一个人转，真麻烦！”
他想出来的第一个办法，却是使劲地敲一下皮杰家的门，这样才能确定他真的不在家里……在他等着皮杰不作出回答的时候，他一直在门口上上下下地蹦跳着，好让身子暖和一些。这时，一段小调子突然从他脑袋里蹦了出来。他自己感觉那还真是一段好听的调子，就好像对别人唱起的一首充满希望的歌。
雪下得越大（提的哩砰），它越是下得大（提的哩砰），它越是下得大（提的哩砰），这场雪。
就越没有人知道（提的哩砰）我脚指头，有多么冷（提的哩砰），我脚指头的冷（提的哩砰），会越来越冷。
“那么，我现在要做的事情，”噗对自己说，“就是这个事情。我要先回家去，看看到什么时间了，说不定我应该在脖子下面系上一条围巾，再出去找咿呦，把这首歌唱给他听。”
噗很快地回到了自己的家里，一路上他的脑子都在想着那首准备要唱给咿呦的歌，直到他突然看见小猪皮杰正坐在他最好的那把扶手椅上时，噗只有呆呆地站在那里，挠着头，心里猜想他究竟是站在谁的家里面。
“你好，皮杰，”他说，“我以为你出门去了呢。”
“不对，”皮杰说，“是你出门去了，噗。”
“是这么回事，”噗说，“我就知道，我们两个肯定有一个出门去了。”
说完噗抬头看了看他的钟，那上面指着10点55分，但是那指针停在那个位置已经有好几个星期了。
“快到11点了，”噗兴高采烈地说，“你来得真及时，正好赶上了吃点小东西的时候。”他一边说一边把头伸进了橱柜，“然后我们就出去，皮杰，我要把我的歌唱给咿呦听。”
“哪首歌，噗？”
“就是我要唱给咿呦的那首。”噗解释说。
半个小时后，当噗和皮杰准备出发时，墙上的挂钟仍然指着10点55分。屋外的风开始变小了，雪花也好像玩累了，再也没有打着圈子疯跑、努力想追上落在前面的雪花的劲头，现在它们轻柔地从空中飘落下来，直到找到了一个可以歇脚的地方。有的时候那个地方是在噗的鼻尖上，有的时候又不是。没过多久，皮杰的脖子上就套上了一圈白色的围脖，他的耳朵后面比以前感觉更冷了许多。
“噗，”最后皮杰有些不好意思地说，因为他不想让噗觉得他是因为怕冷而想放弃，“我刚才正在想，如果我们现在回家去，把你那首歌好好练习一下，再找个时间唱给咿呦听，比如明天或者——或者——第二天，等我们偶然碰见他的时候，你觉得怎么样？”
“这真是一个好主意，皮杰，”噗说，“我们应该在去找他的路上练习一下，就是现在，回家去练习这首歌不太好，因为这是一首专门适合在户外唱的歌，而且必须在下雪的时候唱。”
“你确定吗？”皮杰焦急地问。
“嗯，你等一下就明白了，皮杰，等你听了就知道了，因为它是这样唱的。雪下得越大，提的哩砰——”“提的哩什么？”皮杰说。
“砰，”噗说，“我把这个字加进去，是为了让它更压韵。它越是下得大，提的哩砰，它越是——”“你刚才唱的是雪吗？”
“对，但那是在之前。”
“在提的哩砰之前？”
“是另外一个提的哩砰，”噗说，他自己也有些被搅迷糊了，“我现在正确地唱一遍给你听，你就明白了。”
于是他开始重新唱起来。
雪下得越大——提的哩——砰，它越是下得大——提的哩——砰，它越是下得大——提的哩——砰，这场雪。
就越没有人知道——提的哩——砰，我脚趾头，有多么冷——提的哩——砰，我脚趾头的冷——提的哩——砰，会越来越冷。
他像这样把这首歌唱了一遍，其实这倒真的是唱这首歌最好的方式，唱完以后，噗等着皮杰说点什么。比如：在他听过的所有下雪天里适合户外唱的歌中，这首歌是最好的。但是，在仔细思考了一番之后，皮杰却说：“噗，”他很严肃地说，“脚指头完全没有耳朵冷得厉害。”
这个时候，他们已经快走到咿呦悲伤的角落那里，咿呦就住在那个角落里。但是因为皮杰的耳朵后面仍然堆积着很多雪，他们也走得很累了，他们就拐进了一片小小的松树林，坐在了修在松树林门口的一座大门上。在那里，雪花落不到他们身上，但还是很冷。为了让自己暖和一点，他们把那首歌从头到尾地唱了六遍。皮杰只唱那几句“提的哩砰”，噗则唱剩下的几段歌词，他们俩一边唱，一边还用小树枝敲着大门上的木条打着拍子。过了一会儿，他们觉得暖和了一些，才又开始聊起天来。
在维尼角落，为咿呦修建了一座房子（2）
“我在想，”噗说，“我在想的是这件事情，我在想咿呦。”
“想咿呦的什么？”
“是这样的——可怜的咿呦，没有房子住。”
“他