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孩儿在窗口望着他，而且门口肯定为他准备了拖鞋，报纸也摆好了，还非常乐意地站在旁边等着他的调遣。〃我希望芬妮也能多像她些！〃当萧先生看到波莉时，时常会这么想。但他的孩子们都认为他每天都忙于政治或者金融市场的各种问题中，谁又能知道他的这种想法呢。可怜的萧先生为了家里更富裕每天都那么忙碌，根本没有时间去教育自己的孩子如何爱自己。现在他的时间宽松了些，他的儿子和女儿们也都长大了，但他好像失去了什么。波莉的到来让他明白了自己失去的是什么，也让他体会到了孩子的爱是那么甜美，他觉得自己不能再失去这些了，但他不知道怎么才能赢得孩子们的信任和爱心。因为他们一直都认为自己的爸爸很忙，对其他的事漠不关心。
第20节：小事可不小（2）
一天晚上，当女孩子们要上床睡觉的时候，波莉像往常一样亲吻了奶奶。芬妮却笑着说道：〃你看起来显得多幼稚啊！我们现在大了，不能再做那些事了。〃
〃我认为孩子们永远都不会长大到不亲吻自己的父母的时候。〃波莉很快地反击道。
〃你说得对，我的小波莉！〃萧先生伸出他的手拥抱波莉，非常慈祥地望着她。这让芬妮感到很吃惊，随后害羞地说道：〃我以为你并不在意这些，爸爸。〃〃我在意，亲爱的。〃萧先生又伸出另一只手去搂芬妮，芬妮也给了父亲一个女儿式的吻。在那一时刻，她忘记了所有的一切，心中又充满了儿时对父亲的依恋之情。
萧太太是一个神经衰弱又脾气急躁的病人，她几乎每五分钟就要别人帮她拿一次东西。这样波莉发现能为她做不少小事，而且做得又快又好。因此这位可怜的夫人也爱上了这个安静而又乐于助人的孩子。波莉守着她，服侍她，为她读书，听她的调遣，甚至不停地递给她七种不同的披肩让她反复地换来换去。
奶奶也非常高兴波莉去陪伴她，只要有波莉在她那间安静的小屋里，就会给她带来很多快乐。波莉在那里学习各种美丽的手工艺术，聆听奶奶快乐的谈话，而永远没有想过她这样做给奶奶单调的生活带来了多少生机！
汤姆让波莉头疼了好长时间，因为他总是突然在某一个地方出现，没人知道他会突然在什么地方冒出来。而且他对波莉的态度也是时好时坏，阴晴不定的。一天对她很好，另一天就让她难以忍受。有时候波莉幻想汤姆再也不会变坏了，但接着她知道他又要想法儿害人了，波莉有时候气急了，便赌气不理他了。但波莉天性爱帮助别人，看到别人什么烦恼的事都会忍不住要帮助的。所以对汤姆也是这样的，天性使然。
〃出什么事了？是你的功课太难了吗？〃一天晚上，波莉听到一声长叹，便转过头去一看，汤姆正在课桌前望着一堆破烂不堪的书发脾气呢，双手还抓着头发，好像手头那可怕工作要将他的脑袋胀破似的，不禁关心地问道。
〃太难了！你猜得对。什么老迦太基人跟我有什么相干？雷古拉斯不算坏，但我一提到他就头疼！〃汤姆狠狠地把手中的拉丁文课本一摔，更表现出他的愤怒之情。
〃我喜欢拉丁文，过去我和吉米一起学习的时候还学得不错呢。也许我能帮上你一点忙。〃波莉说道，汤姆擦了擦自己发红的脸，又拿出一粒花生米放在嘴里提神。
〃你？噗！女孩子的拉丁文好也好不到哪里去！〃汤姆一副瞧不起的样子。
但波莉已经习惯汤姆这个样子，所以也没有和他计较什么，开始仔细地看那本被汤姆刚才摔来摔去的书中的一页，这一页已经被汤姆糟蹋得脏兮兮的了。波莉读得很认真，以致那位年轻的绅士也停止了嘴里咀嚼的花生，惊异却带有几分恭敬地望着她，波莉读完停了下来后，他猜疑地说道：〃你这个狡猾的人，波莉。你先学会了然后在我面前炫耀。但我不信，女士，向后再翻十二页，你再读一段。〃
波莉照做了，并且比前一次读得更好，她读完抬起头笑着对汤姆说道：〃这整本书我都读过，用这种方式你不会难倒我的，汤姆。〃
〃我说，你怎么知道得那么多呢？〃汤姆深有感触地问道。
〃我和吉米一起学的，尽量赶上他的水平。因为爸爸让我们一起上课，那个办法很好，我们学得非常快！〃
〃告诉我吉米的事，他是你的兄弟，对吗？〃
〃是的，但他已经死了，你知道的。以后有时间我再告诉你。你现在应该学习，也许我可以帮你。〃波莉说道，嘴唇微微地颤动着。
〃如果你愿意肯定能帮我了。〃汤姆郑重其事地把书放在两人的中间，因为他感到波莉比自己强，他必须也要做到最好，这样才不失男子汉的尊严。因为他很主动地学习，再加上波莉时不时地指点他，所以很快克服了所遇到的困难，读得非常顺利。直到他们遇到了一些需要学习的定律才停了下来，因为波莉也忘记了这些定律。所以他们都开始努力地念诵，汤姆把手放在裤兜里来回摇动着，嘴里喃喃地说着什么。波莉呢盯着对面的墙也不停嘟囔着，手指还来回绕着额前的刘海儿。
第21节：小事可不小（3）
〃好了！〃过了一会儿，汤姆喊道。
〃我也好了！〃波莉也随声喊道。于是两个人轮流着朗诵，直到读得非常流利才停下。〃这样读书真是太有意思了！〃汤姆兴奋地说道，把拉丁文课本扔到一边，觉得有同伴一起学习，连拉丁文语法也变得有意思了。
〃现在，女士，让我们一起学习一下几何吧。我喜欢它就像我讨厌拉丁文一样强烈。〃
波莉接受了他的邀请，并很快发现汤姆比她懂得多多了。学习几何让他恢复了自信，但他并没有自鸣得意，相反，他很耐心地给波莉讲解，他下意识地模仿着蒂恩牧师的语气，很庄重地讲述，还用图示来讲解。波莉的双眸中闪烁着极力想控制的喜悦，但最后还是忍不住笑出声来了。
〃你可以随时来学，我教你。〃汤姆大方地说道，也把几何书扔在一边。
〃那我每天晚上来这里学习。我很喜欢学习。自从我来这里后，我就再也没有学过一点儿东西。你尽力让我喜欢上几何，我也尽力让你喜欢上拉丁文，好吗？〃
〃噢，如果有人解释给我听，我也会很喜欢拉丁文的。但老迪恩先生读得那么快，在我们读的时候，也不给我们问问题的时间。〃
〃问你的爸爸啊，他应该知道的。〃
〃我不相信他知道，即使他知道，我也不敢去打扰他。〃
〃为什么不去呢？〃
〃他会揪着我的耳朵，叫我〃笨蛋〃的，要不然就是叫我别去烦他。〃
〃我想他不会那么做的。他对我很好，我问了他很多问题。〃
〃他喜欢你比喜欢我多啊！〃
〃好了，汤姆！你那么说是不对的，他一直都很爱你，远远胜过爱我的。〃波莉责备地喊道。
〃那他为什么不表现出来呢？〃汤姆喃喃地问，渴望的眼神中还带着些许挑衅，朝书房的门瞥了一眼，那扇门是虚掩着的。
〃你这副样子，让他怎么表示呢？〃波莉停了一下问道，这就等于把问题又抛给了汤姆，因为她发现除此之外没有更好的方法回答他了。
〃为什么他不给我买脚踏车呢？他答应过我，一个月内，如果我在学校表现好的话，就给我买的，我早就应该得到了。我这六个星期拼命地好好学习，但他什么表示也没有。而那些女孩子仅仅因为能逗他开心，他便给她们买衣服什么的。我再也不那样做了，别想让别人死命地学却一点报酬也没有。〃
〃那是很糟糕，但你应该努力学习，因为学习是没有错的，不要只想着要回报。〃波莉说道，她试图说得冠冕堂皇些，但还是不由自主地同情起可怜的汤姆来。
〃你别讲大道理，波莉。如果长官稍稍注意我一点，关心我一点，我也不会把报酬看得那么重。但他一点都没有过问，即使上次朗诵日，我背诵了他喜欢的《瑞吉鲁斯湖之战》（Thebattleoflakeregillus），他都没有问一下我背得好不好。〃
〃噢，汤姆！你背诵那首诗了？那是非常棒的一首诗！过去我常常和吉米一起背诵《贺拉修斯》（Horatius），很有意思。你快将你那篇背给我听听，我真的很喜欢麦考利写的诗。〃
〃它很长的。〃汤姆开始了，但他显得很兴奋，因为波莉的兴趣抚慰了他受伤的感情。而且他很愿意展示自己的朗诵才能。他很平静地开始了自己的演讲，但很快就被自己所背诵的诗所感染，诗中字里行间的豪情燃烧着他。他�