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〃狗，狗！你说什麽狗来著？你说谁是狗？〃
〃我没说谁是狗，孙家长请冷静点好麽？别那麽敏感好麽？世上没什麽解决不了的事，为什麽一定要动手动脚呢？总之打人是不对的，暴力是不好的，不能用野蛮的方法解决问题，这个你懂麽？〃
〃你说我野蛮？老子教育儿子还要你来教？老子还算什麽老子？！〃
〃我没说你野蛮，我也是为了孩子著想，希望家长能与我们配合，更好的教育他，看墙上的李小龙海报，你是不是经常给孩子看这种宣传暴力的电影才会使得孙富贵向暴力看齐呢？今天打架，兴许长大就动刀子了，这种事情绝对不容小觊！〃
〃喝！你是不是诅咒我儿子走上犯罪道路？我像他这麽大的时候，天天在街上逛，没哪个同龄的孩子没挨过我拳头，大家摸爬滚打不也一同长大！男孩子哪个不打打架？蒙古人都训练男孩子摔跤来著，培养男子汉气魄！男孩子打打架有什麽不得了的？值得你上门来咋呼？没事找事干！〃
〃我没事找事？！我说你怎麽那麽不可理喻？我看就是因为有你这种野蛮的父亲才会教出这麽野蛮的儿子！你儿子再聪明，早晚也会毁在你的法西斯教育之下！〃
〃你说什麽？！你好到哪里去？我早看你不爽了！在驾校对教练动手动脚的人有资格说我麽？还有资格为人师表麽？我儿子才会毁在你手里呢！〃
〃──原来你记得？！〃
〃呸！化成灰我也认识你！第一眼就看出你来！考了一百次都过了不考试就想勾搭教练？没门儿！我开了一辈子车没见过你这麽笨的！连方向感都没有刹车跟油门都分不清！〃
〃哦，承蒙厚爱，原来你还将我铭记在心啊？我都几乎要忘记了，你这野人教练！如果不是你勾引我我会去勾搭你麽？〃
〃谁谁勾引你个驾驶白痴？！我宁愿操车轮胎也不操你！！！〃
！铛！铛！乒乒乓乓！！
孙富贵出门一瞧惊呆了，两人正扭作一团互掐脖子，从沙发滚到地上，又从地上滚到沙发上，不分你我。
孙富贵一时不知该为谁加油，父亲人高马大肌肉粗神经也粗，看他打架总有种欺凌弱小的感觉，而钱老师目放凶光表情真正歹毒又狰狞，四两拨千斤专挑要害下手，一边是生父，一边是师长，然而战况火热，实在叫人热血沸腾。
家访能访到与家长如此亲密接触，也实属不易，可见二人当年必有一番恩仇未泯纷繁复杂不是常人一眼能看穿的。
孙富贵站在大厅角落，拍掌叫好：〃加油啊！！老爸加油！钱老师加油！〃
打呀打呀！打出一个新天地来！
杀呀杀呀！杀得那个两眼通红！
上啊上啊！上得他个落花流水！
仙人摘桃！猴子捞月！神龙抓奶手！
最终孙徽凭其体型的优势占了上风，骑在对方身上，拳头高高扬起。
〃你敢？！！！〃钱小茗被压在下面不得动弹，只能以目光为剑。
拳头终於停在半空，无力垂下，人也哗啦起来。
孙徽扒拉著脸，沈默半晌，终於开口道：〃哼！我看你是个老师，且不揍你脸，免得明天上班被说闲话。〃孙徽站在大厅中央，顺著被弄乱的头发，眼神摇摆，〃多谢你的家访，让我对儿子在学校的表现有所了解，现在我们要吃饭了，你慢走不送。〃
钱小茗仰起脖子看了他一眼，优雅地从地上爬起，拍拍身上的灰，整了整衣服，慢条斯理地说：〃看来今天的家访令人很不愉快，双方在意见上有分歧，没关系，我们。。。。。。〃他走到门口，回头看了孙徽一眼。
〃来日方长。〃门渐渐合上，钱小茗在门缝里说著，浅浅笑了。
然而，那细长的眸里闪烁的寒光却令孙徽顿生芒刺在背之感。
4
桃李待日开，荣华照当年。
〃当年〃二字，多在风花雪月里惆怅，天上人间里消融；一笔一划透著十二分人面桃花的无奈。
某种东西春生夏长，在千千万万的人胸口鼓动。包括孙徽，包括钱小茗。
而孙富贵，则在一夜之间生出种种情愫，涌动在他稚嫩的肌肤上，写满他的小脸，脱裤子的时候，他咬著牙，嘶地吸气。
他撅著小光屁股，表情壮烈。
其实他觉得满丢脸的。
钱小茗目不转睛盯著他屁股上的两片红痕，一道一道的，有几块地方破皮了，肿的鼓起来，他问：〃这是用什麽抽的？〃
〃先是衣架子，断了，然後是皮带。〃
〃为什麽打你？〃
孙富贵嘟著嘴，小声回答：〃因为。。。。。。。因为我在幼儿园不乖。。。。。。。。〃
他沈默一阵，叹气说：〃你觉得你打人对吗？〃
孙富贵头低低的，摇的像拨浪鼓。
〃你觉得爸爸这样打你对吗？〃
小屁孩点点头，又摇摇头。
〃为什麽不对？〃
孙富贵眼里噙著泪水：〃因为老师说有话好好说，动手是野蛮行为。〃
钱小茗摸摸他的脑袋：〃说的不错，小狗不会说人话，所以他生气的时候会咬人，但人会说话，能交流，如果再用拳打脚踢解决事情，那跟动物有什麽分别呢？〃
孙富贵点头，又摇头，似懂非懂。
〃你说，你讨厌爸爸这样打你吗？〃
孙富贵大声起来：〃讨厌！〃
〃这就对了，别的小朋友这样打你，你自然也会不高兴的，反过来，你打别的小朋友，别人也会讨厌你的，你成了人人厌就没人愿意跟你玩了，也没人喜欢跟你讲话，分玩具给你，你说这是不是糟糕？〃
他沈思片刻，点点头，小声道：〃钱老师，我知道错了，以後我不打人了。〃
钱小茗又摸摸他脑袋，笑著说：〃你真是个聪明的好孩子，可是你爸爸好像还不明白呢，要是继续这样下去，你爸爸要变成野人的，你们三个我罚了，可你说，该怎麽罚你爸爸呢？〃
孙富贵睁大泪眼抬头望著他，有些茫然。
该罚他抄写ABC字母表一百遍？
该罚他唱《我们的祖国是花园》一百遍？
该罚他今天只吃一片面包？
该罚他关禁闭？
最後他摇摇头。
钱小茗望著孙富贵，微微一笑。
孙徽被叫到园长办公室的时候，是下班前的事。
进门的时候，园长先生顶了顶眼镜，手指上还拿著沾了酒精的棉签棒，显然又是中午吃饱了撑著没事干在擦拭手机键盘，他放下棉签棒，又顶了下眼镜，这是他郑重开口前的习惯动作。
〃孙徽，有人投诉你。〃
孙徽张嘴瞪眼，他一向工作战战兢兢，投诉无疑比鸡蛋里挑骨头还困难，他愣了愣，说：〃我知道了！是不是因为身上有烟味儿？！〃
园长摇摇头。
〃那是某次刹车太急谁摔跟头了？〃
园长又摇摇头，说：〃有人投诉你虐待大班的孙富贵。〃
劈里啪啦！一声惊雷！孙徽气血沸腾，大声道：〃那是我儿子！老子打儿子是天经地义的事情！〃
园长用复杂的眼神看著他，摊手说：〃孙富贵毕竟是我们幼儿园的孩子，我要对他负责，照顾孩子，不止是对家长负责，还要对关爱孩子的同学和老师负责，你这样对待他，可能对其他孩子产生不好的影响。。。。。。。。〃
孙徽听著他絮絮叨叨的说个没完，拳头捏的咯咯响，心里不知将那告密者圈圈完又叉叉叉叉完又圈圈个几百遍。
〃我知道，别的幼儿园老师在教育中常常会以拳头去征服孩子的意志，中国人常说打是疼，骂是爱，但我深深觉得这是错的，身体上的疼痛给孩子造成的心理阴影是难以估量的，他们信任老师，信任家长，如果从最信任的人那边得到的却是暴力，那该是一件多麽令人心碎的事情？我们幼儿园对待孩子要用爱的教育，晓之以情，动之以理，只有这样才能得到孩子的心，家长的心，你明白吗？〃
孙徽汗如雨下，驳回不能，点头如捣蒜。
园长又继续对他叭啦叭啦进行一番爱的教育，最後说：〃念在你是第一次被投诉，这次不扣你奖金，下次要是把我的话当耳边风，再被投诉的话，我就对你不客气了。喏，这本书借你看。〃他说著，丢给孙徽一本不薄不厚的册子。
孙徽定睛一看：《爱的教育》，翻了翻，说：〃园长，这，这是外国人写的，外国人跟我们不一样嘛！〃
园长一拍桌子：〃外国人的小孩难道就不是小孩啦？！小孩到哪里都是小孩，都是需要爱需要关怀需要教育的！爱是无国界的！！这是本好书！这礼拜之内给我�