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奇思妙想--左右脑训练教材-第章

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                                             未归还的行为。 

                           归纳出记忆材料 

                                             题目:挪用公款罪 

第一步、确定“题目”的中心思想做为题 

                                             答案:《刑法》第三百八十四条规定,国家工作人员利用职务上的便利, 

和“答案”内容          目,对中心思想进行 

                                             挪用公款归个人使用,进行非法活动的,或者挪用公款数额较大、进 

                        描述的具体内容做为 

                                             行营利活动的,或者挪用公款数额较大,超过三个月未归还的行为。 

                        答案 



                                             将记忆材料转化成为式子,如下 

                           按答案解释题目         挪用公款罪——1国家工作人员(吃皇粮的人)+2职务上的便利 

                        的不同角度,将答案 (有职务的人,有权力的人)+3挪用公款归个人使用,进行非法活动 

第二步、建立式子  划分成几个独立的小 的,或者挪用公款数额较大、进行营利活动的(公款挪用目的:数额 



                        块,将各个小块标记 较大的非法或者营利活动)+4超过三个月未归还(公款挪用时间) 

                        好数字后用“+”连         1234是根据答案解释角度不同而划分出来的独立小块,我们用 

                        接起来               “+”将他们连接起来,答案部分由1234组成。 



                                             简化之后 

                            分析归纳出题目        挪用公款罪——1人(公务员)+2职务(有职务实权)+3公款(挪 

                        和答案之间的关系 用目的)+4公款(挪用时间) 

                        (看是否有因果、发 很明显1、2两点答案小块是从“什么样的人”为角度说明“挪用公 

第三步、找出内部关 展、衍生、空间、时 款罪”的,3、4两点答案小块是从“公款”使用目的和挪用时间角度 

系,简化式子            间、对立、相反、类 对题目“挪用公款罪”进行说明。因此进一步浓缩简化式子,简化为 

                        似、相交等关系)          挪用公款罪——人(公务员+职务权力)+公款(挪用目的+挪用 

                           将式子进一步浓 时间) 

                        缩简化,便于直接看 即,最终简化的式子为 

                        出记忆材料的内部关        挪用公款罪——人+公款 

                        系                        题目“挪用公款罪”本来就有说明什么样的“人”和人怎么使用 

                                             “公款”两大内容,题目表示的意思也就是答案表示的意思。 

                                                 “挪用公款罪”是记忆材料的中心思想,和答案部分的“人”、“公 

                                             款”的对应关系是唯一的,他们相辅相成,题目是答案的归纳总结, 

                                             答案是题目的具体解释说明。 

                                                   尝试通过“式子”回忆出记忆材料,以自己提问方式进行回忆, 

                                             如:记忆材料主要是从那些角度对挪用公款罪进行说明的?其中每一 

                                             个角度又包含那些具体的内容? 

                                                   请自问自答,细心体验回忆过程。 



                                                                                                         7 


… Page 9…

   例二 



   要记忆的材料(出自《产业经济学》): 



       步骤               步骤说明                               式子演变情况 



                                            产品差别化是指由于同一产业内部不同企业生产的同类产品在质量、 

      整理前 

                       确定需要记忆的材料 款式、性能、销售服务、信息提供和消费偏好等方面存在着差异所导 

                                            致的产品间不完全替代的状况。 



                           归纳出记忆材料 

第一步、确定“题目”的中心思想做为题 题目:产品差别化 

和“答案”内容         目,对中心思想进行 答案:由于同一产业内部不同企业生产的同类产品在质量、款式、性 

                                            能、销售服务、信息提供和消费偏好等方面存在着差异所导致的产品 

                       描述的具体内容做为 

                                            间不完全替代的状况。 

                       答案 



                           按答案解释题目       产品差别化——1同类产品不同的制造商(产品差别化的起因: 

第二步、建立式子  的不同角度,将答案 产品制造商不同)+2产品的质量、款式、性能、销售服务、信息提供 

                       划分成几个独立的小 和消费偏好等方面的差异(因为制造商不同造成:产品、服务、信息、 

                       块,将小各个块标记 消费偏好不同,消费偏好也是因为产品不同,提供了可以选择产品的 

                       好数字后用“+”连接 机会,进而影响到消费者的喜好)+3产品间不能完全替代(最后造成 

                       起来                 的结果) 



                                                产品差别化——1+2+3,123有时间发展关系,并且有因果关系, 

                                            所以也可以用下面的式子表示 

第三步、找出内部关                              产品差别化——1—》2—》3,其中123结合起来就是答案部分 

系,简化式子                                    产品差别化——1同类产品不同的制作商(产品差别化的起因) 

                          分析归纳出题目 ——》2产品的质量、款式、性能、销售服务、信息提供和消费偏好等 

                       和答案之间的关系 方面的差异(制造商不同造成一系列的不同)——》3产品间不能完全 

                       (看是否有因果、发 相互替代(最后造成的结果)。 

                       展、衍生、空间、时       再次简化得出 

                       间、对立、相反、类       产品差别化——1起因(制作商不同)—》2经过(造成影响:产 

                       似、相交等关系)     品、服务、信息、消费偏好不同)—》3结果(产品间不能完全替代) 

                          将式子进一步浓 

                       缩简化,便于直接看       题目“产品差别化”是记忆材料的中心思想,答案“1起因—》2 

                       出记忆材料的内部关 经过—》3结果”是对“产品差别化”的详细解释说明。 

                       系                       尝试通过“式子”回忆出记忆材料,以自己提问方式进行回忆, 

                                            如:产品差别化是一个什么过程?起因是什么?经过是什么?�
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