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「嗯，不好意思，我笔记还没抄完。」
方才望向窗外的时候，老师在黑板上写了很多字，像是腓尼基人或西台人之类的。世界史里有很多陌生的片假名名词，真叫人伤脑筋。
「你好像还要很久耶，那么，我们先去占位子。」
响姐瞥了我的笔记一眼，站起来说道。
就在我回答「拜托你们」的瞬间，小椎却在背后讥笑地说：「哼！都下课了还在用功，你真是个四眼田鸡啊！」
「四眼田鸡」在小椎的字典里，好像是表示「认真」的意思。
「这么说来，妳都抄完了吗？」
转头一看，小椎的桌上还放着第三节的数学课本，好像一直睡到刚刚才醒来的样子。不用说，在我的字典里，「笨蛋」非小椎莫属。
「那么，我们等你来哦！」
虎介开朗地挥着手说。我跟他点点头后，重新看着前面的黑板。
微脏的黑板上，老师用粉笔写了一大串文字。虽然只要照着抄就可以，但我就是无法集中精神。抄一下笔记、转一下笔、抄一下笔记、转一下笔，脑子里不停胡思乱想。
「喂，阿修！」
肩膀突然被拍一下。站在那里的并不是班上同学，而是菜摘学姐。
看到她的样子，我不禁扬起眉毛。
她大概是睡眠不足吧，秀丽的双眼下面微微浮现出黑眼圈。
「妳怎么了？脸色不太好哦。」
「昨天很忙，连委员长都在理事长室睡着呢！如果有方便的好帮手就好了。」
她说完，淘气地笑着看了我一眼。
「不管妳说什么，我都不会去。」
「我开玩笑的啦！蓟姐在的话，你就不可能来，而且我也不会硬拖你去。我只是来告诉你昨天的事。」
「……昨天发生了什么事吗？」
「我说她们可能会举行仪式，结果什么事都没发生。我们一直监视风向鸡到放学后，而且今天也是一大早就开始行动。」
学姐的话让我很钦佩。开始上课之前，音乐教室的确空无一人，这时她们也去确认了吗
「我们已经确认音乐教室可以自由使用的时间了。而且，并不是只有我们会直接去那里确认而已，像今天午休是一个五年级学生借了钥匙，音乐老师就帮我们查过了，所以不用担心。」
「森川老师也有帮忙吗？」
「没有，是别的老师，我们请很多人帮忙。那位老师第五节要上音乐课，所以他说会顺便帮我们注意。反正学生也要来上课，在开始上课之前也可以跟学生一起玩。还好有老师帮忙，所以轻松许多。而且，今天小学部也有社团活动，总算不用那么赶了。」
学姐猛然握紧拳头笑着说。尽量注意小学生的情况——委员长和学姐真的像她们自己所说的，尽心尽力在做。
想到这里我决定了，不跟她们报告自己早上碰到杏子的事。
最好还是不要和事件扯上关系。反正，即使自己什么都没做，学姐她们一定也会去阻止美关。
「对了，我利用昨天放学后的空档，把你们没来的这段期间所收集来的情报整理了一下，这个给你。」
学姐把几张活页纸递过来，那应该是从她自己常用的笔记本上撕下来的吧。
「不需要，而且妳也不用告诉我事件的进展。」
「我只是要拿给你！」
学姐边说边把那些纸塞进我口袋。
「……我不会看的，妳知道我不想和那个事件有任何瓜葛。」
「不要那么唠唠叨叨的嘛！」学姐耸了耸肩说：「我有点累，不过我是很认真的。老实说，我们根本不在意你三年前做了什么事。虽然我和委员长是本格推理委员会的委员，但其实对事件都没有兴趣，必需推埋的事件也寥寥可数。」
「既然妳们对事件没有兴趣，那妳们也不用管我。」
「你还不明白啊！我们本格推理委员会跟事件并没有关系，只是帮助有困难的学生的委员会。」
我厌烦地叹一口气说：「那妳们是什么？正义之士吗？」
「对，就是正义之士！」
学姐的表情并不是在开玩笑，她说得既肯定又认真。
「每天上学时，偶尔会有不如意的事发生吧。而且，也会有无法跟父母和老师商量的事情。我认为在学校待了那么多年，总会碰到那种事情一次。这时候，如果同样是学生的我们能够帮叻他们，不是很好吗？」
「妳们在玩扮演正义之士的游戏啊！」
「玩这个游戏也不错呀！正义之士酷毙了！不晓得跟血缘有没有关系，不过我很小的时候，就很喜欢专门打击坏人的正义之士。至于委员长呢，她只是人大好了。不过，如果我们可以帮助别人，即使是这样也不错啊。」
「……或许不错，随便妳们爱怎么做就怎么做吧。」
学姐的双手用力搭在我肩上：「所以，我刚刚也说过了。如果有人有困难，我们会尽可能地帮助他——包括你在内。」
学姐揪住我的肩膀，直视着我。
「这跟你三年前的事并没有关系，是我和委员长决定要告诉你小学部的事件。」
「……为什么？」
「因为，我们觉得你很适合这个帮人解决困难的委员会啊！」
学姐说完，转身轻轻挥了挥手。
「你和小椎随时都可以回来哦！我们会等你们。」
（给阿修和小椎 楠木菜摘）
？关于美咲和杏子
根据蓟姐所言，她们两人从念幼儿园的时候就认识了。不过，两人真正成为好友，是在小学一年级的时候。
有件让我很不能原谅的事，就是那个可爱的杏子，因为她怕生、下太会说话的缘故，刚入学时曾被班上的同学欺负。当时，听说是读隔壁班的美咲挺身而出帮她解围。美咲，了不起
此后，她们两人就成为好友，而杏子想和孤独的小雅成为朋友的原因，好像也来自于那个事件。哎，这是我个人的推测啦。
？三人明显的变化
这件事，她们班上的同学都不太清楚，是向老师打探的。
三个人的情况好像没有太大变化。只要不扯到幽灵，美咲看起来是个很乖、很正常的孩子。
不过说到变化，小雅好像比以前更阴郁了。上课的时候，她还是和以前一样不跟任何人讲话，甚至有时候连老师问她问题也不回答，有点令人担心。
总之，作为联络的方法，我也将委员长的手机号码告诉小雅，但那个孩子果然没有打电话过来。
？第五个人物
那么，以下就来说说我们对于最近所发生「琴声突然响起事件」的推理。
那个琴声响起来的时候，美咲和杏子在楼上，森川老师和小雅则在楼下。她们都没有看到可疑的人影，也没有调查那个秘密阶梯。所以，如果那个秘密阶梯上有第五个人物存在的话，他利用收录音机就可以简单地弄出琴声。
不过，老实说，我想不出这可疑的第五个人物到底是谁。
小雅另当别论，而美咲和杏子虽然有不少朋友，但奇怪的是并没有跟她们特别要好的学生。从一年级的时候开始，她们俩总是一起行动的样子。
我们也偷偷观察了一下，并没有发现其它学生和这起事件有关。所以，即使有第五个人物存在，不弄清楚这一点还是很难明白情况。
为了调查并监视可疑的学生，我们请人将风向鸡彻底锁上。当然，入口处的大门不可能锁上，但各个教室门可以请人锁上，防止学生随便进入。因此想进教室，就必须先提出租借申请，而一旦有学生来借教室，相关人员就会通知委员长。怎么样？这个策略很棒吧
以上就是最近的情况。如果有什么事，要跟我联络哦
菜摘
第五节的现代国语课中，我也没有记笔记，只是盯着活页纸。
数据上的文笔明朗流畅，由内容来看，似乎可以看到那两人到处奔走调查的样子。
那些活页纸中还夹杂着一张纸，现在一起放在我口袋里。
那是张折起来的B5影印纸，上面印着好几张从计算机上截取下来的照片。三个小学生的照片各有几张，而陌生女子的照片有两张。那位女子就是藤井美咲的母亲，二之宫加奈。
第一张照片大概是几年前拍的吧，二之宫加奈双手按着自己的长发，愉快地微笑。她长得有点稚气�