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你死定了，我也跟着死定了！沈意意看着他摇了摇头：如炬如电的林老师是不会放过我们滴！我们俩就等着执手相看泪眼吧。
其实，莫亦凡这么哈程苏不是没有道理的。
重生后的沈意意抱着接受新事物的观念，既然是小孩，就要多干点小孩该干的事。沈意意毕竟是大人，玩起来鬼主意多，指挥莫亦凡搞这打那，两人在一起时，溜冰、滑板、自行车无一不玩，赛车、坨罗也可以折腾半天，反而是小女生的玩意她一样也不喜欢，因为和自己小时候都差不多嘛，倒是小男生的玩意以前没玩过，现在玩玩觉得还挺有趣。
看片子两人也一样有共同语言，从《柯南》到《变形金钢》到《哈利波特》再到《多啦A梦》，通通有兴趣。看片时莫亦凡喜欢问她想当谁，她反正想当破坏金刚和伏地魔，莫亦凡小盆友啧啧不已：“你都分不清好人坏人。”
莫小盆友，我不是分不清好人坏人，我是根本没有是非观！
“当坏人有什么不好，非但法力超强，好人拿他没办法，而且又不用理会什么规则，想干啥就干啥，随心所欲，要多爽有多爽。”沈意意陈述理由。
“可是最后总是会被消灭的。”莫亦凡可不想死。
“笨，你看这些剧，续集一集一集地拍，这些大坏蛋哪有那么快死掉，他们死了好人不是都没事干了？！电影电视也没啥拍的了，钱也没得赚了。”沈意意伶牙俐齿，“这些拍电影电视的人才最坏，留着坏人不死好骗我们的钱！”
“是这样啊？”莫亦凡似懂非懂，再想想，又觉得程苏说得有道理，她怎么懂这么多啊？更加佩服不已。
二十九岁的沈意意每每看那些帝王剧，都感慨不已，大臣们哪个忠哪个奸你以为皇帝不知道啊？他心里可跟明镜儿似的，可是他得留着你们双方权力制衡啊，一方迅速败走，另一方岂不是就可为所欲为，伤及皇权？这是什么？这就是政治。
办公室政治也莫不如此，举一反三，没什么想不通的。
到最后，又有谁是彻底的好，谁是彻底的奸？
以前沈意意每每看梁X生书里的大侠之流，陈规陋矩一大堆，装B装得让人恨不能上去大抽他三百个耳光，真是特别伤身，于是不看。看金庸时她又最讨厌郭靖，本来就笨得够可以的了，还死样怪气的假正经，迂腐得要死，这也不对，那又不行（虽然很难考据，但是沈意意类推此人肯定连上个床都是一二三四，没啥姿势，只此一次，再无二次……总之一点鸟意思都没有）。真不能想象黄蓉这么一个小邪门能和他过一辈子，怪不得黄蓉到了《神雕侠侣》就变成一死鱼眼珠子，要多讨厌有多讨厌，还真不是一家人，不进一家门。
如果让沈意意和郭靖那种人做夫妻，倒不如叫她一掌拍向自己天灵盖，搞个自行了断来得痛快。所以黄蓉配郭靖还真是奇了怪了，难道金大爷他老人家和鸡鸡网滴的姐妹们一样，也喜欢YY？
以此类推，沈意意自觉自愿地从来没把自己往好人归，最多也只能混上个亦正亦邪。
沈意意没有猜错，林老师当然不可能放过莫亦凡和程苏。
不过，段数高明的林老师可没有直接找他俩谈话，而是找来了双方的单位领导——莫正杰和程少南。
被林老师同时约见的莫正杰和程少南应邀于次日下班后准时出席学校会见，双方甫一见面，心里还打了个突，为什么是我们俩啊？我们滴孩儿咋啦？互相打了招呼后分头坐下。
两位老总象学生一样等待林老师批评指正。
林老师已经把莫亦凡小盆友的大作《我的理想》复印了两份。等他们坐定后，就把大作分发下去让他们先奇文共赏一番。
两位领导一头雾水，只好先拜读佳作，作文上并未署名，但是莫正杰一下子就鉴定出了是大儿子的真迹。莫正杰一个字一个字往下看，想知道儿子究竟说出了什么惊天地泣老师的宏论，以至于自己被专门请来谈话，可是一路读下来并没发现有何不妥，直到最后一段——我最大的理想，就是和程苏一起当驯鸟师……原来如此！
程少南比莫正杰还奇怪，因为这明显也不是程苏的笔迹，再转念一想——把我和莫正杰叫来，难道是莫家儿子的作文？叫我来看什么？一目十行往下、往下、往下……终于恍然大悟！
两人抬头互相傻看半晌，忍不住微笑，转向林老师，等着她说重点。
林老师看他们都大概明白了今天来的目的，这才清了清嗓子：“莫亦凡和程苏都是好孩子，不但学习好，表现也不错，这一点是要先肯定的。”
那两位闻弦歌而知雅意，等待着林老师的“但”书。
不出意外地——“但是，最近，我看他们关系好得，好象有点超越了同学之间的正常友好关系……”林老师皱着眉头，语气顿了顿，眼光在两位家长身上扫了一遍，加强下效果，再接下去，“喏，这篇作文刚才两位家长也都看过了，虽然还谈不上早恋，但是也应该要引起重视了。”
两位家长又对看了一下，怎么重视？无解，同时转向林老师。
“噢，是这样的，听说你们两家春节时一起去新加坡渡假？”林老师的疑问句等待肯定。
两位家长同时点头。
“你们双方家长是朋友，对吧？”林老师疑问式肯定句。
两人对看后点头。
“怪不得，两个小孩课余时间也比较有机会呆在一起……”
那又怎样？两人听候林老师示下。
“我觉得吧，就目前这种情况，两个小孩少在一起玩会比较好一点……”再次用眼神扫了下两位家长，“你们说呢？”林老师诱导式说话。
两人对看一下，低头各自盘算起来。
莫正杰：儿子真有眼光，小姑娘又漂亮又机灵。这小子当什么驯鸟师啊，我看小姑娘八成不会同意和你去驯鸟……扯远了扯远了。小凡自从和小姑娘一起玩，成绩挺稳定，还懂得要多学点别的东西，每天开开心心，哪里不好了？我倒是看不出来。
莫亦凡和沈意意在一起后，成绩确实是稳定多了。
莫亦凡其实很聪明，只是小孩心性，再加上莫家和程家一样，采取的也是无为而治，教育方向表现在宏观处，也表现在细微处，却不是表现在成绩上。所以他的成绩时好时坏，坏起来好象也不至于太坏，好起来却可以很好。
沈意意早就看出来了，所以经常会故意刺激刺激他，如果他考得比她好，她就会无条件陪他玩他喜欢的游戏，如果考得没她好，那就不可能。
为了争取话语权，莫亦凡小盆友就一直一直高高兴兴地努力着，成绩自然也就稳定了。
更好气又好笑的是，听说沈意意要学民族舞，莫亦凡居然也要跟！
因为沈意意周六下午要跳舞，周日上午要学法语和素描，再也没空跟他玩。
莫亦凡也通通要学，回家向莫正杰提出这一要求时，莫正杰还真是惊住了，别的都可以，跳民族舞怎么行！想起舞台上那些涂脂抹粉、活蹦乱跳的男生，莫正杰全身一阵哆嗦，绝对不行！如果是街舞也还可以，民族舞！
莫小牛犊就是要，偏要，最后还是沈意意劝住的。那天沈意意听他嘟嘟哝哝说要跟自己去学舞，自己老爸不同意时，沈意意先是惊得够呛，这小孩，没事干嘛这么雷人啊，拿出友邦惊诧论，坚决反对：“不要恶心我了，男生学这种娘娘腔舞！”
后又想象莫亦凡小盆友这略微有点发胖的小身板去跳舞，真够荒腔走板的，一阵大笑。
复又摸了摸莫亦凡小肚皮，不行，这么一小正太不能让他毁灭在身材上，于是说：“要学去学跆拳道和篮球！把肚子给我练小喽。”
对莫亦凡来说，沈意意的话一句顶万句，成功解决了莫正杰的烦恼。
于是周六下午，双方家长轮流接送，一个去跳她的小孔雀，一个去劈他的破木板。
周日上午，再一起上法文课。
莫正杰越想越觉得不能拆散他们，终于来了一个能管住莫亦凡的小大人，让自己省省心，怎么能不让他们来往？！再说了，小凡根本是小孩心性，哪有什么男女之念？不然还能如此光明正大写在作文里啊？！
程少南也想他自己的：苏苏最近什么都挺好的，以前太安静，现在活泼多了。而且看她也没有什么早恋概念，就是以逗弄莫亦凡为乐，莫亦