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“自己开门。”徐宁高叫。
这不是咱们宿舍的人呀。张平会自己开，文羽会认为你在网吧，我开会没回来，所以也会自己开。
果然，敲门声继续响着。落寒过去开门。门外是个年龄相仿的男孩。
“要网卡电话卡吗？”
“我们不要。”
“ＣＤ要不要？”不死心地想挤进屋。
“不要，不好意思。”落寒边说边关门。
“推销的呀，真是无孔不入。”徐宁说。“咱们楼下有禁止推销员入内的告示都拦不住。”
他把杂志扔下，一骨碌从床上爬起来。
“说实在的，混进来一点都不难。只要穿的衣服正常一点，再背个书包，说穿了只要像个学生，就畅通无阻。楼长眼睛再尖，记性再好，能防得住几个？”
“我听说有一个女生宿舍，为了对付这些人，写了个条子贴在门上。一共四行，一行四个字，是：
谢绝推销
拒绝推销
杜绝推销
灭绝推销
挺逗的，是吧？吓得人家真不敢敲门了。要不咱们也弄一个？”
落寒笑笑，不置可否。
下面的节目自然是吃饭，然后和徐宁道别，眼睁睁看着他去把钱奉献给网路事业。回宿舍一看，张平居然在。
怪事天天有，今天特别多。
“在做习题？”
真是废话，面前摊着本习题集，拿笔在上面写写画画，还能是在干什么？
“嗯。”
还是老样子。
落寒拿了本书，坐在旁边看，其实一点也没看进去。等他认为间隔时间足够长了，拿着书到张平面前：
“这道题我……”
张平注视着他，没等说完，就把笔狠狠一摔：
“一样，都一样。”
“一样？什么一样？你是说题目……？”落寒茫然。
“什么题目！我是说你们都是一路货色，还以为你会特殊呢。算我看错了！”
“我应该不同吗？”
张平看他一眼，扭过脸去：
“开学自我介绍的时候，虽然你也笑了，但和其他人笑得不一样。我居然误以为你在鼓励我，真是傻瓜！”
“大家没有恶意，只是不太适应……”
“我就知道你会为他们开脱。还说没有，只有不会题了才来找我，你、徐宁、宫文羽都一样！”
原来是大家用的方法雷同了。
“这就是误会了。”落寒微笑，“徐宁一般不会问人题的。他绝对是那种不及格多少科都不在乎的人。”
“可是他问了。而且宫文羽，他明知道我英文不好，还问……分明是……”
“这就更不对了。听说文羽的女友就是个英语高手，他大可以去问她，还能多一些接触的机会。根本没必要问你的，对吗？”
“可是……”
“这是因为你和大家接触太少了，这只是他们接近你的一种方式。”
“那是因为……”
“紧张起来说话会不利落是每个人都有的毛病，你只是比较严重，这没有什么的。大家不会为这个就对你有什么看法。”
“不是，我觉得不是。他们就是轻视我。我才不会说话让他们嘲笑。”
“他们不会的。试试看，徐宁文羽很好相处的。而且没有什么嘲笑不嘲笑的问题，我也经常被他们开玩笑呀。”
“没有经常，就是开学初，宫文羽笑话你的名字像言情小说男主角。可是徐宁又没笑。”
“他已经笑了三年习惯了。”
张平看着落寒许久之后，把书包背上：
“我去上课了。”
“什么课？”
“选修。传播学。”
“大一就能选？”
“旁听。”
“我和你一起去。”
张平回头皱皱眉，然后大步向前走。
到了课上，落寒坐在张平旁边，倒是没有被赶开。
快上课时，郑老师走上讲台。
张平目视前方，好像是自言自语：
“他是我最欣赏的老师。”
他一开口讲课，落寒有些明白张平为什么这么说。
课前从身边同学的谈话中得知，该老师经历复杂，祖籍江南，大一点后随家长到东北。读书在上海，获得博士学位后，一直工作在北京。所以说话实在南腔北调。起初两句一定是听不懂的，但十句之后不但会听懂，还会开始迷恋这声音。
郑老师穿的是非常正式的西服，上衣裤子一套的那种。按现在的天气这身行头是很热的，由此推断，他是那种重视形象的人。
“今天是第一节课，我们来讲‘传播’的概念。传播就是……”
停下来看看：
“怎么这么少的人呀？报选修太容易了，都不珍惜是吗？我十分钟后点名，不到的同学当他退课，期末没有考试资格。”
说完就站在讲台上，摆弄讲课专用的扩音器，不再说话。
落寒不禁一笑：
“这老师真有意思。”
张平扭过头来：
“才听了这么几句就听出意思来了？”
落寒笑笑，不答。反而问道：
“今天是第一节，你以前不是也没上过他的课？为什么上课前就说欣赏他？”
“我还旁听过他的另一门选修——西方文学名著导读。”
西方文学的郑老师？昨天好像听陈赫提过。今天还真是来对了。
“咱们以后会学到他的课吗？”
“你是说正课？不可能的。他只教选修。”
“这么好的老师……为什么……”
张平不再理他，看看周围的人，都在悄悄打手机发短信。他哼了一声：
“现代科技呀……”
不久一队队人分期分批集合到教室门口，鱼贯而入。人进得差不多了，郑老师才又说：
“你们看，我刚一说要点名，就有什么多同学来。可是他们是怎么知道的呢？自然是接到通知。把自己知道的信息传达给其他人，这就叫传播。”
郑老师回身写下板书。底下一片嘘声。
落寒注意看张平，郑老师说出最后那句话他的眼睛简直在发光，完全不知道有人在看他。
没过一会儿，形势逆转。轮到张平皱起眉头，疑惑地看了落寒一眼又一眼。
“你不是早猜到的吧？”
“怎么会？”落寒这样笑时，会让人觉得世界上没有再单纯的人了。
张平继续斜睨了落寒几次，终于被老师的讲课声吸引。
“要了解传播，首先要知道传播的对象——也就是信息。”
“信息是非常重要的，这个大家都知道，现在被称为‘信息时代’嘛。生活在现代，非常重要的一点就是关注周围的讯息。”
“其实，就算我们不去注意，信息还是会从四面八方传过来。广播、电视还有网络，都可以把信息灌到你耳朵里。现在很多人反应他们快被广告逼疯了。”
“当然，不只是广告，信息的范围是很广的。比如非常隐秘的类型，主要是战争的年代，那些密码，也是信息，只是必须做到只有某些特定的人看得懂。”
郑老师讲得兴起，体温也随着升高，先抖抖衣领，然后把西服的袖子挽起来，里面白衬衫袖上的扣子也解开了，向上卷起，乱七八糟地露出一截胳膊。为人师表的形象不复存在。
想起昨天先贤用的形容词，“文弱书生”，应该带他们来看看这位老师。他拥有一双读书作学问的人们少有的强健手臂。
落寒看看旁边认真抄着笔记的张平，为自己的无所事事惭愧了一下，然后不知悔改地继续在脑中胡思乱想。
直到看见张平站起来，才惊觉已经下课了。
张平寻觅了几个楼，终于找到了一间没人的自习室，进去摊开书正要学习，身边坐下一个人，偏头一看，落寒！脸上还挂着理所当然的笑容。
张平当做没看见，开始做习题。
“又在用功了？”差不多的开场白。
“嗯。”一样的回答。
“习题集这东西，高三之后就没怎么做了，当然高三的时候也没做多少。大学好像和以前的学校都不一样，对中学感觉挺怀念的。我好像是个恋旧的人呢，过去，尤其是小时候的事情，记得特别清楚。”
张平看着习题集自言自语：
“这道题是……A……”
“那会儿……大概七、八岁的时候，大概是我太调皮，多管闲事，我爸老要扣我的零花钱……”
“……C……不对……”
看看张平，这一会儿，他已经做了三道题了，但按他的水平起码应该做完十道，所以他还是在听的。
落寒于是继续：
“我当然不愿意了，就想把钱藏起来。当然不能藏在抽屉这么明显的地方，枕头下面也太容易找到了。我