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徐鹤姥姥心里纠结了下徐鹤这音感，本来感觉这孩子嗓音不错，适合音乐，没想到这孩子脑袋不行，完全没有音乐细胞，幸亏自己英明，有二手准备。
徐鹤这头实在感觉臊的不行，心里感觉也给她姥姥丢人了，也没支声，跟在她姥姥后面走，眼睛就盯着地，头也不抬。
这次到的是一大叔家，看着四十多岁，徐鹤她姥姥也和这大叔坎了会，徐鹤这回老实了，在那乖乖的听领导谈话，原来这个大叔是徐鹤姥姥的学生，现在在家当书法家，徐鹤心里高兴了，嗯嗯，学一手好字是很重要的，不有句话说，字是人的门面嘛，她上辈子字写的就不怎么好，现在终于有机会了，可得好好学习，等徐鹤给自己下好决心了，那头也定下来，让徐鹤天天在这练毛笔字。
这次不用什么面试，凭她姥姥就搞定了，回家的路上，徐鹤跟姥姥深刻的表示了下自己学习的决心，徐鹤姥姥也从丢人的音乐中恢复过来了，凤心大悦，当下就给徐鹤置办好了所有的学习用品，宣纸，字帖，毛笔，香墨，一样不差。
俩人就有说有笑的回家了，当天晚上姥姥就通知徐鹤她妈，徐鹤从今以后就是一书法家了，全家都挺高兴。觉得她姥姥相当英明。
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第八章 学习写大字
更新时间2010…2…11 22：30：18 字数：3422
第二天一大早，姥姥起了个大早，给徐鹤做了一顿丰盛的早餐，然后给徐鹤叫了起来，监督完刷牙洗脸吃饭，又检查了下徐鹤的仪容，觉得基本合格，干净整齐，就陪着徐鹤往老师家走。
一路上姥姥先给徐鹤介绍了下教书法的李老师，然后就开始教育徐鹤要好好听课，乖乖的，听老师的话，回来是要检查的。这一路上可以说是晓之以情，动之以理。
“小鹤啊，姥姥给你找这老师，让你练写字，也是因为你快上学了，可以比其它小同学先多认识点字，虽然姥姥平时也交了你挺多，但是字还是要好好练的，不能马虎，觉得自己会了就不学了，好好听老师的话，老师上课的时候不能说话，别和别的小朋友闹，不明白了多问问老师，回来姥姥给你做好吃的，你想吃什么？你听话啊，这上课是得花钱的，你爸爸妈妈给你挣钱让你上课，你得好好珍惜，明白没有？”姥姥一边走，一边拉着徐鹤慢慢的说。心里觉得这孩子有点顽皮，现在学写字是好使，可以给定定性，上学了也能很快就适应了。
徐鹤拎了个大兜子，里面放着昨天姥姥给买的新纸笔，认真的听姥姥说话，嗯嗯的答应着，心里想自己一定要好好练书法，练出一手人人羡慕的好字。
“嗯嗯，姥姥，我一定好好听老师的话，呵呵，姥姥真好，我中午想吃拔丝地瓜，好不好？”徐鹤抬着头笑眯眯的看她姥姥，就等这姥姥点头。
走了一会，就到了老师家，姥姥没进门洞，认真的问了问徐鹤记住老师家在哪没有，又嘱咐徐鹤要有礼貌，看见老师要说老师好。就转身走了。
徐鹤看着姥姥慢慢的往回走，感觉鼻子好酸，原来姥姥不会永远都硬朗的啊，现在姥姥的背就有点陀了，但是还这么关心自己，陪自己走了20多分钟的路。徐鹤在心里告诉自己，以后要好好孝顺姥姥老爷，这些都是她最最珍贵的家人。
徐鹤走到三楼，敲敲门，等了一小会，就看见一个和十几岁的女孩给她开了门。
“你找谁？”这女孩说话清清脆脆的，很好听。
“啊~我叫徐鹤，是来上课的，和李老师学书法”徐鹤立刻回答。
“哦，你就徐鹤啊，来的真早，跟我进来吧，嘻嘻，我叫李娜”李娜热情的给徐鹤拉开门，陪着徐鹤往屋里走。
徐鹤冲李娜笑了笑，就乖乖的跟着往里屋走。顺便好奇的看看老师家，李老师家是两室一厅，厅里有个大书柜，墙上挂了一幅家和万事兴的字帖，也不知道是老师写的还是买的，反正看着又工整又好看，走到小屋，就看见了7张桌子，一大六小，六个小的三个一排，拍了两排，大的放的最前面，上面摆了一堆笔墨纸砚的，这些桌子上都铺的整整齐齐的米色的布，看着有点像毡子，厚厚实实的，却很平整，看样子像是固定上去的。
李娜给徐鹤带到了一个小桌这，还给徐鹤安排了座，“呵呵，你坐着吧，你来的太早了，别人都还没来呢，我爸爸去买豆浆去了，一会就回来了，”哦~~原来这李娜是李老师的孩子啊，书香门第，就是不一样啊，看着就文静。
“嗯嗯，好的，李娜姐姐你去忙吧，不用管我”徐鹤抬着小头，笑呵呵说。
“呵呵，那行，你在这呆着吧，一会就有别的小朋友来了，你渴不？喝水不？”李娜心想这小孩真可爱，还知道叫李娜姐姐，呵呵，看着就是个乖孩子。
“不渴不渴，不麻烦姐姐了，嘻嘻，”麻烦人家可不好，咱以后直系领导可是人家爸爸，还是老老实实的坐着吧。
徐鹤等着李娜走了，眼睛就四处乱瞟，嗬，这墙上可真够乱的，挂的满满的全是字帖，有大有小，有好有坏，什么样的字都有，看来都是学生写的，最前面的大桌子后面的墙上胡了好大一张纸，上面全是各种比划，还有些简单的汉字，一看就是老师为了教学起的帖子。徐鹤心里就对这个老师印象好了，真用心啊，知道体谅那些小朋友。
不一会，陆陆续续的来了4个小孩，两男两女，看着全是和徐鹤差不多大的，他们看见徐鹤了也不奇怪，估计是昨天老师给提前通知了，都自己找好坐坐好了，然后开始把自己带的东西都摆在桌面上，徐鹤有样学样，也把自己的纸铺好，上面再放好笔和墨，嗯，整整齐齐的，然后徐鹤就打算和周围的小孩联系下感情，还没等徐鹤回头呢，老师就进来了。
老师看看徐鹤也没说什么，就直接让别的小孩把作业拿出来，看来是要检查作业，徐鹤对书法还是比较好奇的，所以就等着老师给他们检查，再看着老师拿笔给他们布置要学的字，一直安安静静的坐在那。
这里李老师其实从打进门就开始观察徐鹤，这个郝老师家的小孙女，毕竟是老师托付了的，可得上点心教，看着这孩子虽然小，但是还真是个适合练书法的性子，安安静静的，也不乱动，就在那等着他在这一个一个检查，一点也不着急，这性子真好。能定下心。当下就觉得自己遇到了个好苗子，等好好培养。
徐鹤这头等了半天，可等到老师过来了，就仰头认真的等待指示。
“呵呵，徐鹤是吧，你认识多少字啊？学没学过写字啊？”徐鹤一看老师要考查她，就觉得得往好了说，毕竟咱姥姥也是老师，不能给姥姥丢人啊。
“李老师好，我叫徐鹤，嗯，我认识可多字了，我姥姥都教过我。”徐鹤很有礼貌的和老师打招呼，心里想得在李老师这学写字，不定得学几年呢，可得弄好关系。
“哦，这样啊，你认识字就好了，呵呵，我们慢慢来，一笔一划的练，你想不想当个书法家啊？在老师这学写字可得有恒心，能坚持住，不能觉得累了，你不写了，持之以恒才能练出一手好字，徐鹤，你听明白没？有没有信心啊？”李老师很有技巧的诱拐儿童。
“嗯嗯，老师，我一定好好练字，我不怕累。”徐鹤连忙表态。
李老师一看徐鹤态度好，又会说话，看来也有恒心，就认真的从头教起。
“呵呵，嗯，有决心就好，老师先教你握笔和写字的姿势，你要好好看。”
“字呢，是由笔画组成的，像写好字，就要练笔画，等你把老师墙上的那些笔画都练好了，老师就教你写字。”
“呵呵，没关系，刚开始都这样，你多写写就好，老师给你打上字头，你按照老师教的好好写，写慢点没关系，主要是姿势要保持好，明白没？”
徐鹤听完老实辅导，就迫不及待的抓起笔来开始写字了，那看似简单无比的一横，原来这么难，这毛笔头软软的，根本就控制不好，一使劲按下去就成了又胖有粗的一点，再向右画，就看一条锯齿狼牙的线出现了，忽胖忽瘦的，因为徐鹤实在控制不了自己的手，一提笔就不停的颤抖，最后再往回拉一下笔锋。
我的天啊，徐鹤看着自己弄出来的这个东西，这是横嘛？？怎么这么难堪啊，和自己想的完全不同，自己好歹了上了十多年的学，一直在写字啊，怎么现在这么难啊�