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“你，希望不認識我？”
“看來，這封信來的真是時候。”龍天秀從口袋裏拿出一個粉紅色的信封，平遞到丁華眼前，“這個，是雅欣的一個朋友要雅欣交給你的，她中午有事，就找到我，讓我給你。囑咐一定要在下午上學前找到你，交給你。你真的希望忘記我嗎？那麼，拿著這個，去開始一個新的故事吧。”
你真的希望忘記我嗎，那麼，拿著這個，去開始一個新的故事吧。
“哦，對了，我，還是會和雅欣分手。”龍天秀晃晃手中的信封，見丁華一直不伸手去接，於是不耐煩的丟到他懷裏，轉身離去。一手插兜，一手瀟灑的晃悠著手勢，“她約你下午第三節課下課，西場那棵大柳樹下見。”
燃盡的煙，燙傷了手指，揪心的痛。
“華子哥！”
“是你？”看清樹下站著的人，丁華不覺皺起了眉頭。
賈梅驚喜他的應約。正仔細觀察丁華的表情，卻不幸被傷到了。“怎麼，華子哥，你生氣啦？”
一邊，是兄弟的警告輕視；一邊，是崇拜自己如神仙的單純妹妹；一邊，是情福С蹰_的少女；還有，就是不會選擇的D項──龍天秀。煩死人了！去他媽的……什麼，都和我洠шP系。
刪除記憶，從新開始。
借一個人，忘記另一個人。借雅欣，逼自己放棄龍天秀；再借賈梅，忘記他……
丁華遲疑著，鄙視著這樣的自己，同時，也緩緩伸出手，拉起了賈梅的手……拉住了一個清新的生命，希望它能夠把自己帶到一個明媚輕松的世界，或是，把它拉到黑暗中一起墮落？但是，他洠в兴砷_手。柳月不一定愛季超，卻拋下自己選擇了他；龍天秀不愛雅欣，卻也選擇了她；那麼，他不愛賈梅卻和她在一塊，也洠颤N關系吧……這個世界本就洠в刑焓梗髠恚黄饓櫬浒桑 �
天空飄起了朦朧的細雨，穿插著月季的幽香，嫩粉色的花瓣，在雨中是那樣的嬌豔，好似初尽那啻海錆M著激情與憂傷，執著與彷徨……矛盾的心啊，無論多麼無憂無懀В瑓s是再不能輕松起來。謊言的壓力，太沉重……
“別站在樹底下，你先回去吧。”丁華把賈梅從柳樹下面拉出來，將她送回班裏。然後轉身回到柳樹旁邊。
不出所料的，那裏站了個人。綠色葉子的掩映下，紅色T恤格外顯眼。
龍天秀看著丁華，帶點無奈的無情，走過來拍上丁華的肩膀，丁華這才發現，他全身上下，都濕了……
“丁華，決定忘記過去的人，是你。”
丁華椋涎郏裨岚桑∵@無望的春天。
“哥，你回來啦？”
“恩，回來了。”
“我買了經典盤，你來聽聽這歌，好聽不。”
“你覺得好的怎麼會不好呢，我有點累，上去躺會。”
“哥，你來聽聽嘛。”
“你聽不聽，你來聽聽啊，也當是放松了。”
我洠в蟹纻渥钣H的姐妹垂涎我最愛的寶貝算我倒黴
你口是心非說一場铡畷墒悄憧嗫嗟淖穼る僦t的嘴為的是誰
倒數的鍾聲一響你帶著香風走來在他的腮邊一吻為了把我氣壞
你祝我新年愉快彼此的眼神不賴放眼看最後哪一個失敗
你是我眼中的刺栽在胃裏面的石摚е蝗サ纳n蠅不經意尽拍愕镊攘Α�
……
柳雅欣把垂在肩上的頭發甩到身後，緩緩走到丁華眼前：“我唱的好不好啊，哥哥？”
一個耳光，狠狠的打在丁華的臉上。卻感覺不到疼痛。柳雅欣含著眼淚，糾著丁華搖晃，眼淚開始成串往下掉，难以置信的喊到：“哥啊，你，你們，你和他到底是怎麼回事！你怎麼可以這麼對我啊。哇啊啊啊！嗚嗚……”
摔門聲，哭聲，枺鞯沟氐穆曇簟�
哥，你還記得張鵬家出事那天早上，我執意要問你去哪裏嗎？其實那天的前一天，龙天秀和我去參加同學的PARTY，他喝多了，然後竟然摟著我要親我。我當時雖然有點害怕和討厭那樣的他，但是心裏多少還是高興的。要知道，那是自從我們交往以來，他第一次親近我，当时我真是好高興，好高興啊，高興的不知道該做什麼好就那麼靜靜的坐在他旁邊。他捧過我的臉，在我耳朵旁邊輕聲說著想我，愛我，好想我，好愛我……我的心，跳的都快跳出嗓子了，然後，他親了我臉蛋一下，他說：“丁華，我愛你。我真的愛上你了……”然後，就很不負責的睡著了。
我一直以為那是個玩笑，是個铡畷莻�……洠氲剑纾蚁耄盍私馄渲幸蚓壍模四銈儍蓚�之外，就是我了。我想不通。在我想不通前，我不會原諒你。不會和你說話。我真的傷心了。讓我傷心的人不是他，是你。你們兩個都是在利用我。我卻不能恨你們，只怪我自己太愚蠢。
雅欣
你把我当谁了？
迳獰o端五十弦，一弦一柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，耍锶张裆鸁煛！�
此情可待成追憶，只是當時已惘然。
“先來說下典故。迳荷拿婪Q。無端：洠碛傻摹Ｎ迨遥汗派形迨摇Ｖ合业闹еＨA年：美好的年華，指少年……”教書先生張夫子毫無特色的平板聲音回想在寂靜的課堂。
丁華心不在焉的趴在書桌上，窗外的豔陽使他有些迷茫。一個學期不曾動過的課本，嶄新的攤在一旁。模糊的鉛字無法暗示不可預知的未來。
丁華，我愛你。我真的愛上你了……騙人！那天你明明還……
“‘此情可待成追憶，只是當時已惘然。’現在回想，舊情難忘，只是一切都恍如隔世了。我最怕的就是最後一句，‘已’一字，可怕至極。若非年少無知，何至如此！然人人最感歎之事，便是少年時景。”
“那，這首詩就講完了。丁華同学，來談談你的感受。”
寧靜的課堂傳來陣陣浮Φ驼Z。幾個女孩子扭頭望像丁華的座位，露出眨ず眯Φ纳袂椤埨趲讉�更是誇張的咳嗽了聲，敚髁私o神撸У乃傈h起哄。
丁華抬頭，對上老師平和的目光。心下慶幸溜號洠Я锾h，最後一句的解釋及總結好像聽到些。
“咳！說的是……”丁華站起來，一手支著桌子，清清嗓子，慢吞吞說著，“我覺得挺好……”
“噢，那，怎麼個好法？”
笑聲更大了。
“恩，就是說，我覺得寫得很深刻……”
“！鐺！”──張磊的飯盒掉地上了。
“老師，放學咯~”
“該吃飯了……”
又一陣或強或弱的嗡嗡聲。
教書先生掃視教師一周，又看看矗在那的丁華，無奈的搖搖頭，癟了癟嘴巴。說句心裏話，他有點欣賞這個男孩子。雖然他幾乎不來上語文課，來上幾次又在上課時經常走神或者睡覺、撸蚴呛苓^分的行為……呃，這些都放一邊先不提（表氣啦，不是只有你的課，他每科都這德行的─ ─），但是從他的文章裏流露出的思想，情感曾經震撼過自己……
還記得那時是自己剛接這個班，上完課在辦公室閑下來，隨手抄起桌上幾份期末的試卷翻閱，也算先了解一下學生的情況。翻到作文一睿舷壬淖旖遣挥傻梅褐嘈Α！�
這幾年出的都是命睿魑模f是活化了形式，只要不跑睿w裁是任選的，說是一種創新，可是看看這些學生寫的，開頭結尾，中間幾段分點論述……讓他不禁想到明清的八股，心下竟是有些窩火的──有些老師為了應付高考自以為是的給文章規定出種種限制做法，真的是越來越讓人無法忍受。
語文，之余現在的師生，只是成了通往大學的工具而失去了其千年典傳下來的風韻。自己甚至在一次公開課上聽到了這樣的一段講話──“其實，我覺得咱們大可以把命睿魑漠敵稍蹅儗W習那些數理化的大睿齺斫獯穑@個作文很好寫，它是有公式的。不信咱們來看。給了話睿治龀蓭讉�點，然後舉例子，引用，再議論上幾句，找幾句漂亮話說上去，最後來一個結尾，那麼，這就是文章了，這文章多好，咱說不上，但是，絕對不會跑睿∮涀。蹅儾皇亲骷遥蹅兊哪繕耸歉呖迹欠郑@樣的方法是很保險的，滿分60，咱們拿40是一定洠栴｝的，而這，也就夠了……”
忍不住把手上幾份卷子摔在桌子上，從口袋裏摸根煙來，就在這時，他看到了這樣一篇作文《往事給我痛苦也給了我力量》。這次的話睿沁@樣給出的：
還記得你成長過程中的往事嗎？去年，前年，幾年前你成長的往事。
智者說，如果說成長之路是一座山，我們必須承受攀援的艱難。如果說成長之路是一條河，我們必須承受涉水的艱難。如果說成長之路是一條布滿荊棘、坎坷不平的小路，我們�