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从跨进了初中的门槛起就自觉比一个月前都长大了一轮。这个世界在我们眼中开阔了很多很多。
打任天堂，跟同学交换游戏卡；跟着女生一起起哄买小虎队的磁带；偷偷摸摸结党组队去黑漆漆的录象厅里看香港录像。到了后来，是王烨贼兮兮地拿来我家的一盒录象带。
他现在对我家熟得不得了。一进门，就左右观察了一圈：“就你一个人？”
“小雨课后有作文班。玲姨买菜去了。”
“才二年级就上作文班？早了点吧？上次不是说在课外数奥班？”
“多加的。一三五作文，二四六数奥。”
“哗，他们老师跟他有仇啊？成心整死他嘛！”
“去！别瞎说，别人想去还去不了呢。都是优等生才行。”
“哦，对哦，你以前也是作文班的，我都忘了。嘿嘿。”他抓抓头发，一脸傻笑。
“随便啦，都是没什么意思的东西。你要不要一起玩？”我拿起手柄继续我的超级玛丽，他赶紧过来搭上我的肩。
“别玩那个了。嘿嘿，瞧我带了什么来？”
我塌肩滑掉他的手臂，他整天脏兮兮的我受不了：“不就是录像？这次又是什么鬼片？”
“去！现在谁还看鬼片啊？”他颇受冤枉地鬼叫起来，仿佛塞给我鬼片看的两天前应该追溯到上个世纪。“这可是我硬从人家那抢过来的，好东西啊！”
“嘁！你哪次不是硬从人家那抢的？给我看看！”我一伸手从他手里抽过来，还是空白录象带盒子，显然是转录的。“这是什么？”
“看看不就知道了。”他很神秘地又笑，我给他个白眼，把游戏机关了，换上录象机。
“哎哎，你要不要可乐？”他每次来我家都跟土匪似的，什么都不要，就要可乐。玲姨看家里可乐消耗快，还以为我们爱喝，补充得可及时了。结果全喂了他。小雨都叫他“可乐王”。
“待会儿，待会儿。”难得可乐王今天竟然不要可乐！我惊叹外面是否已经下起了红雨。
只好跟着他一起聚精会神。
屏幕上一阵雪花点之后，出现一个房间，有个男人，打扮得跟个暴发户似的，躺在一张大得夸张的双人床上，还穿西装打领带。随后便进来了一个女人，用我当时的审美观就已经被划入庸脂俗粉那一道。女人媚笑地看着男人，两人开始交谈，边说女的边往那男的身上挨去，几句话不到，男人开始脱她衣服……
太详细的情节我已经记得不太清楚。唯一有的印象也就是立刻明白了这是台湾拍的可以定义为“三级片”的东西，当时我们叫做黄色录象。恐怕还是传说中的那种级别。后来回想起来还被我总结为恐怕得是八十年代中期的片子，废话多，镜头不具体，表演不够专业挑逗，总之一句就是感官刺激性不足。不一会那两个人就光溜溜地滚在一起，男人趴在女人身上抽筋似地乱摇，女人痛苦又快乐状地乱叫。别说我日后阅历丰富时不会将这种货色看在眼里，就是当时，我也不过是个未开蒙的懵懂时期，这种东西看得我十分无聊！深觉远没有听说的那么刺激。
我瞄了一眼旁边的王烨，顺手抽了张纸巾递给他。“哎、哎。”
“啊？”他一脸痴呆，看向我时眼睛的焦距都不准。
我不耐烦地指指他的嘴：“擦擦，擦擦，口水都流出来了，别弄脏我家地板。”
“哦哦。”他真的接过去在嘴边胡抹一通，我一旁看着，“扑哧”一声笑出来，立刻像是被触了笑筋似的趴在沙发边上狂笑，看这傻家伙比看那种录像有趣多了，笑死我了！
他疑惑地看着我发疯，半天才想起来摸摸自个儿嘴边，脸立即通红一片，恼羞成怒地扑上来掐我。“敢骗小爷！看我不收拾你！”
他全身压上来，手伸到我腰间、腋下乱挠，害得我在他身下一阵躲：“哈哈，哈哈，大爷饶命！大爷饶命啊！”
我们闹成一团，以至没听到钥匙开锁的声音。
沈雨浓推开门时，看到就是这样的情景。因为太过突然，王烨和我都被吓了一跳，他一只手没撑住，整个人猛地趴落我身上，脑袋还敲到我的嘴，疼得我大叫了一声。
“哥——”
他一脸惊诧，看看我又看看王烨，嘴唇抖动，竟好像不知要说什么。
我倒是先想起要关电视，赶紧把王烨推开，揉着嘴角抄过遥控器把里面的浪声浪叫闭掉。才有点不自然地跟他招呼：“回来了？”
王烨慢吞吞地从地上爬起来，啐我一口：“小雨而已嘛。紧张什么？我还以为是你爸来了呢。”
“你们、你们在做什么？”他慢慢地走过来，像是在打听什么骇人听闻的事。
我扯起嘴角笑笑：“没什么，我逗王烨玩呢。”
王烨一把拦住他，“嘿嘿”淫笑：“小雨啊，想不想跟哥哥们长点见识啊？”
我立即拍掉他的脏手：“去！胡说什么？好的不教教他这个！他才多大点？”
还不等王烨回答，沈雨浓马上委屈地反驳：“哥，我不小了！”
我安抚地揉揉他的头，去把录像带拿出来塞回王烨怀里。“我爸今晚也许会过来吃饭，你赶紧拿了这东西走。”
“呵呵，那下次我再拿更刺激的过来。”他还想下次？
我瞥他一眼：“下次再说吧。快走快走！”
把他推到门口，他忽然又像想起什么似的叫：“哎哎，可乐，可乐，我的可乐！”
“小雨去拿罐可乐把这王八撵走。”
沈雨浓“哦”了一声，放下书包去冰箱拿可乐。王烨则开始瞪我。每次他要来我家喝可乐都被我把“霸王”反过来叫。他的抗议行动还未来得及展开就乖乖就义在了可乐面前。
送走了那色情王，我面对沈雨浓直勾勾盯着我的绿眼珠子还是有些不自在。只好开口跟他解释：“嗨，霸王无聊，拿了盒黄带过来我们家看。你也知道他家没录象机。”
“那也不用在沙发上挤成一团儿看啊。”他不满地撇撇嘴，原来不是对录像带不满意，而是我们的观看方式。
“嘁！跟他闹着玩呢，谁要跟他挤啦？那一身臭烘烘的。”我给他一个“你真无聊”的眼色，重新坐到电视机前准备继续超级玛丽。
这小孩的心灵从小被我蹂躏惯了，竟对我这个不屑的样子非常满意。一张小脸马上乐呵呵地笑着，紧挨着我坐过来。“哥，我今天的作文得了‘优’！我念给你听好不好？”
“别烦我，忙着呢。”我抄起手柄投入战斗。
他在旁边不依不饶的：“听嘛！我写的是你啊。”
“哎、哎，别摇我别摇我——念吧念吧，我听着呢。”
“哦。”他十分快乐地从书包里翻出那本我妈买给他的精装作文本，开始大声朗读：“题目叫做：我最喜欢的人。我最喜欢的人是我的哥哥。他的名字叫沈烟轻，比我大4岁，今年上初一了。”将我的生平简单地介绍了一遍之后，开始述说我当年怎么带他的种种伟大的可歌可泣的事迹，听得我自己都觉得，真了不起啊！
大概讲了两三百字，最后一句再点题：“所以，我最喜欢的人就是我的哥哥。我永远永远都很很喜欢他！”
二年级还在学生字的阶段就开始抓作文，我只能说他们老师够狠的！我们当时还只在磨每个星期天的周记呢。那大概他们三年级的时候要参加什么全国作文比赛了，可怜的孩子！
念完了我还当个没事人似的，他又不满意了，又开始摇我：“哥，你说句话呀！”
“呵呵，沈雨浓同学，你们老师只管给你‘优’，也没说你哪儿写得好哪儿写得不好？”
“老师给我写了评语了。你看，他说我——语句通顺……表达流扬……”
“表达流扬？”我笑了声，把他那本子快速地抽过来瞄了眼，“哎哟，我的少爷，表达流畅！‘畅’！我还留洋呢！”
“这个念‘chang’吗？”他很老实地在旁边注上音，又赶紧跟我声明，“我很少写错别字的，这个字我们还没学呢。”
“知道你语文好啦。你们老师就写了这些，没啦？”
“嗯。”
“那你告诉我，什么叫‘很很喜欢他’？”
“咦？哥，你好厉害哦，问的问题跟老师的一样啊！”他惊叹地崇拜地注视着我，一字一顿地解释，“‘很很喜欢他’就是‘非常非常喜欢他’啊。”
“那个干吗不用‘非常’？没有人会用两个‘很’字啦！”
“可是好多同学都用‘非常’了，非常喜欢这个，非常喜欢那个……我想用个不一样的嘛。因为我喜欢的是哥，跟他们喜欢爸妈不一样。”
“可是这是错的，考试的时候会给分才叫怪！”
“可是这不是考试。”
嘿，他还跟我犟上了。
“好，我不管你，反正到时自然有你们老师抓。”我瞥瞥他，把游戏机的“�