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童年总是充满了幻想、憧憬与希望。事实不是总能让愿望满足，但如果连愿望都没有，哪还有奋斗的方向和动力。童年时目标应该敢于立得大些，因为若是有特殊的刺激，以后的目标不会超过童年的；若是没有特别的机会，以后的成就也不会超过想象的。
冬天来了，春天还会远吗
1993年，我考入河北师大附中的奥林匹克班，根本不懂得文科需要死记硬背的我一开始就考了班里的三十名。是雪莱的“冬天来了，春天还会远吗”鼓舞了我，我没有泄气，终于在不久的考试中勇夺桂冠，之后一直保持领先。
由于小学的经历，我对竞赛特别热衷，凡是能参加的竞赛我都报名了，数理化、英语、计算机等都获了全国或省级奖，后来市教委保送排定名次时，我被列为全市第一，免去中考，直升高中。不过最让我高兴的还是我的物理竞赛成绩进入河北省前十名，可以参加理科班考试。毕竟，我离一所像牛津大学一样好的大学近了一步。
我学到了吃苦的精神
1996年8月，正是暴雨不断、洪灾泛滥的时节，我凭自己的努力考了河北省第一，如愿以偿升入清华附中。
报到的第一天，理科班的负责老师就来与我们谈天。他的话语渐渐让我意识到，理科班的学生应当极自信，相信自己就是未来的部长、学科带头人，从而以更高的标准要求自己。我们还知道了理科班学生将免去会考和高考，在两年内学完高中课程，到高三一年可以在清华大学学习，没有压力，自己想学什么就学什么。面对这样一个美丽的高中生活，我充满了憧憬。但我也知道，以前的成绩现在看来都是微不足道的，一切只能从头开始。
我们班第一学期一共有二十个人，第一次期中考试我只得了第九名。我努力寻找与他们的差距，发现成绩好的同学都很刻苦，我却因为以前的习惯九点半就想睡觉，如今规定九点半下晚自习，每天晚上困得不行，没到点就趴在桌上打盹了。别人在看参考书，我却仍像以前做完作业就满意了，而理科班老师又几乎不留作业。日积月累，我就比别人少学到很多东西。
以前靠小聪明学习的我，在这个别人都很聪明的集体里，终于渐渐发现了勤奋刻苦的重要性与必要性。也恰在那时，从上两届理科班那里得知，前景并没有以前想象的那么美，只有班上的前五名可以在清华任选系。从此后学习除了兴趣之外还多了许多压力。
以后即使是在肯定能选系时，这种压力仍然存在。我们的压力不是来自高考，也不单纯是有没有好系上，而是暗藏在心中一个要强的自我。即使到了某个高层次，也不会就此罢休，人心本是不知足的。我也有这样的压力，这样的好胜心，它们让我一直不敢松懈。我的学习成绩渐渐上升，排名一次比一次高，最后一次期末考试终于取得了班里的第一名，并在高二结束时的总排名中排到了第一位。
与此同时，我专注于生物竞赛。我高一时就参加了主要为高二学生办的生物奥校，每个星期天上午和假期都骑车到海淀进修学校上课。这个奥校是由北大和北师大老师来讲课，尚玉昌、许崇任、陈耀堂等权威人士都给我们授过课。他们学识渊博，大师风范，让人敬佩。
想竞赛出成绩并不是很容易的事情，尤其是要在搞竞赛的同时还要一年半学完三年的课程，在海淀区的两次模拟考试中取得好成绩。高一寒假我留在学校。六点半起床，学一学新概念英语第二册的课文，然后吃了早饭去上课，中午不睡觉，一直到晚上11点多。这对以前很贪睡的我来说是一件极需毅力的事，我与一位师姐相互督促才得以坚持。
真不敢相信那一个寒假竟学了那么多东西。在海淀生物奥校我们学的是北大生物系用的生物课本，无脊椎、脊椎动物、植物形态解剖、系统分类等十几门课，每门都是一两本厚书。我在高一寒假大致看了动植物形态方面的课本，完成了若干个实验，建立了生物在我头脑中的轮廓。我还自学了一半新概念英语的第二册，增长了词汇量。更重要的是，我拥有了勤奋刻苦的作风，这种作风一直与我的惰性相抗争，贯穿整个高中。
寒假的努力没有白费，我在1997年5月份参加了高二的生物竞赛，获得海淀区第四名，前三名都是上届理科班的。这个成绩是我们学校历届高一参赛学生的最好成绩。
陈丹：通往清华的路（2）
来年五六月间，在提前参加海淀一模、二模的同时，我紧张地进行北京市生物选拔赛的准备。这次的选拔赛分笔试、实验、数学、面试四部分。笔试前的18天是我最紧张的日子，因为按照高正半老师的指导，我必须把九门课重新过一遍，没看过的书都要看。清华附中很支持我们搞竞赛，专门为我们安排了一间实验室，批准我们暂停所有课程。我每天不到6点就起床，到晚上如果完不成任务还得熬夜。学校宿舍管理很严，10点之后不允许宿舍里有灯光，我只好用被子把自己和应急灯盖得严严的。因为顶着被子脖子酸得不行，晚上最多能看到11点。可是我那个时候特别情愿，有点苦，但很开心。我在为我追求的事情奋斗，我觉得充实。北京市选拔赛的结果是：我的笔试、实验、数学都是第一名，最终由面试确定了我能入选北京队，同年八月赴上海参加全国竞赛。
那个暑假我一个人留在学校没有回家，爷爷七十大寿家中只缺我一个人。不能用电扇的宿舍热得很，还有一次骑车去北大听课时摔伤了腿，书包被人偷了，里面有我辛辛苦苦记了一年的生物笔记本。还好后来笔记本被几个民工捡到送了回来。
其实当时我们的分配已经基本结束了。理科班政策一年一变，由于种种原因我们格外幸福，根据个人志愿和名次确定要在清华读的系，高三就跟大一学生一起上课，如果在本系的成绩排名在前60％，则可以留下来，否则不能在清华读书。我根据自己的兴趣和对发展前景的估计，选择了计算机系。我的不少同学为了确保前60％，暑假开始提前学习，我却因为竞赛不敢抽出时间。我并不是一点想法都没有，但我的原则是做事要善始善终。搞竞赛怎么能不苦呢？我在1998年7月11日写的日记是这样的：
……拿金牌是我学生物后就定下的目标，超过我的对手是我懂事以来就有的愿望。现在我为它们付出的代价已经太多了，决不能半途而废呀！我现在吃的每一点苦，都是为了将来的辉煌，如果以后我偷起懒来，那现在的苦都白吃了。
然而，我并没有实现自己的目标，全国竞赛我只取得第21名。我碰上的问题是竞赛的改革，我学的那些重点是由北大、北师大指出的，上海出的题目却是另有侧重。于是无缘参加国际竞赛。
再回想起竞赛奋斗的路，虽然结果并不理想，但我确实已经尽了我的努力，过程中没有让我遗憾的空白。虽然没有带给我什么大的荣誉，对今后所学的专业也未必有什么好处，但我经历了一次又一次竞争，渐渐地坚强起来。我知道了世事坎坷，能以平静的心态看待不合理、不公平。我也终于明白了责任的含义。
读书和体育
学习、竞赛是我高中生活的一部分，但不是全部。班主任很注意我们的素质培养。我在高中读了《红字》、《飘》、《红楼梦》等不少经典名作。多读书可以丰富一个人的内涵，学到书中人物品格中优秀的方面，让书中的人做自己心灵上的朋友。或许有一天会遇到无助、彷惶、忧郁的时刻，想到书中的人物，总有你力量的来源或是仿效的对象或是心灵的寄托。虽然人在什么时候都可以读书，但我觉得高中是最好读小说的时候。这个时候已经有足够的理解能力和判断能力，而且比起大学时间宽裕得多，大学的阅读时间可能会多被用在专业书籍和一些更实用的书上。
体育也很重要，我认为体育锻炼最重要的目标是增强体魄。我们班每天都要锻炼，不是踢球赛就是长跑，从附中出发，男生、女生分别经过不同的路线到达清华西门，再接着跑回来。每次都跑得筋疲力尽，开始真不愿意跑那么长。后来有一次读到《哈佛商学院MBA教程》，里面说商学院的学生每天要学习12—18个小时，他们学到晚上一两点，第二天早上8点