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几天下来鲁老师的课大大提高了我们对数学的兴趣，但却没有提高我们的数学成绩，几次作业下来错得五花八门。鲁老师见状赶紧进行补充说明：“同学们！上课活跃我很高兴，也很欣慰大家喜欢我的课，但希望大家课后也能多做练习，这样才能相辅相成！我们的杨晶晶同学就做得很好，上课很认真，课外习题也做得很多，次次作业都是满分！”讲到激动处双手一展像是在介绍拳王出场，“希望大家能向她学习！”。
我这才发现了那位小学同学——中考时和我同一考场的羊头。直奇怪为什么以前的一些人物会间断性地突然出现在我面前，仿佛冥冥之中有一种安排——非要这样才能显示出他们的变化之大以及我与他们的不可同日而语。
夏令营开始时的课程只有政治与数学，我和竹床一致认为这是其他老师在补课费的争夺中兵败的缘故，这是初中时留给我们的宝贵经验所得出的结论。我们正想把这结论公布于众，不料其它课像埋伏好的突击兵一样突然展开，我和竹床的结论不攻自破。看来高中的老师还是非常注重我们的全娣⒄沟？只是我们最想发展的身体未被重视，体育课被完全忽略。
高中的第一节语文课我们上得幸福无比，那位语文老师身份特殊，光名头就可以吓死人：什么中国作家协会会员、中国修辞协会会员、中国语言协会会员，等等等等。我们直感叹这样的小县城里居然呆着这么个厉害人物——一般而言这种人物只有性格上具备偾世嫉俗的特质外加惨遭迫害才会沦落于此。
语文老师姓秦，骨瘦如材，双眼高度近视，但却坚持不戴眼镜，希望借双眼视物朦胧之时雅兴突发发表文学大作——据说他的许多大作都是骑车时视物不清翻入阴沟摔得灵感突来而一蹴而就的。秦老师言谈中充满诗词佳句，往往一句话听得我们如痴如梦，一节课下来在文学艺术中陶醉得上过什么内容都忘了。
我们第一眼看到物理老师的时候女生们就个个对物理大起兴趣——确切地说是对物理老师大起兴趣后爱乌及乌地对物理再起兴趣。这种现象和女生们见了贝克汉姆后变成球迷的现象在本质上是一样的。物理老师长得相貌不凡，与班中男生一起会令我们心理压力大大加重。此人姓陈名书明，老倪向我们介绍此人时曾大加渲染，什么教坛中坚力量屡获教学评比大奖，上课有特色课堂气氛活泼引人入胜等等等等。听得我们连呼厉害，至于究竟什么那么厉害，我至今不知道。
陈书明上课可以连跨数个学科，如把艰涩的电学与生动的文学相结合，什么电流在电路中循规蹈矩，什么电源一有风吹草动电流马上做出反应不敢越雷池于一步；数学也不放过，什么用相似三角形可以推导出并联电路公式；英语也有涉猎，什么物理最终的目的不是解题而是培养大家的CREATE能力，不要满足于眼前学会的知识，还要用已知的知识MAKEPROJECTION。搞得我们得先弄明白其它意思才能知道他的物理课的庐山真面目，远不如直接看书一句话一针见血来得爽快。一个上课极度认真的家伙上完陈书明的课后满脸迟疑道：“陈书明老师讲的好像没书上讲的明白。”
物理向来与化学不分家，我们的物理课与化学课被安排在一前一后，陈书明下课一走化学老师后脚马上就到，时间上紧密地滴水不漏，我们上厕所只能等到化学课之后，人人在此期间滴水不漏。化学老师名叫徐武长，架一副宽大眼镜，镜片覆盖脸的三分之一，上演示实验课时徐老师动作猛烈飞快，药水四溅，该眼镜除了起到提高视力的作用外还有防止化学药水击脸的功效，如果徐老师当初注意保护视力或是如今去赶时髦戴个博士轮什么的估计早已毁容好几次了。徐老师上课严肃面带怒容，一副怀才不遇的样子，我们暗地里都认为徐老师若是早生个几百年门捷列夫就肯定将从历史上消失了。
“英语在社会中越来越重要！”英语老师上第一节课时就拼命强调英语的重要性，似乎不学好英语我们以后连行乞都会有困难，“ENGLISH”个不停，听得我和竹床大叹怎么阴沟里会有绿水？然后一头雾水地以为英语老师在讲环保。当她用英语做完作自我介绍后我只听懂她姓钱，其它一概不知，只是越听越糊涂。那钱老师却在眼前幻化成一只叫个不停的百灵鸟如果单从声音的悦耳程度上讲，最客气地说也只能是只坏了嗓子的百灵鸟。百灵鸟唱完后也让我们用鸟语做自我介绍，期间听到叫的好的鸟儿马上记下姓甚名谁以做日后重点培养之对象，叫的不好的则立即冷处理以免三年之后出去败坏师门。那些小学时的乖巧女生个个唱得她心花怒放，大有相见恨晚之意，立即将芳名强记于心，等到下次再呼其名时已是俨然门下高徒的语气。一场百鸟争鸣后我和竹床差点被鸟王封为哑鸟逐出师门。
高一的夏令营让我尝到的痛苦已远远超过初中三年的总和，我感到班上的大多数人都比较没劲，千篇一律的书痴，开一点玩笑都会让他们把你视为异类，这些家伙可以一动不动的坐在教室里做上一天的习题，令我不敢接近。我和竹床失望之下只好去二班寻找巴缸等人解闷。巴缸见到我们第一句话就问起我们小学时的班主任的女儿的情况：“你们说的那个读书很厉害的小学同学是不是我们班那个叫小老鼠的？”说完迫不及待地带着我和竹床进入二班的教室，朝一个正在收本子的女生一指，“是不是就是那个？”“是她！”我和竹床验证道，“奇怪！怎么被人叫成小老鼠了？”
正当我们纳闷时小老鼠拿着一叠本子掠过我们身旁，我们惊奇地发现她的嘴边有一些细小的胡子。“原来如此！”我和竹床叹道。“什么？什么原来如此？”巴缸慌慌张张地问道。
二班的情况比我们班稍有改观，几个二中过来的小子故作活跃：一个叫做姜头的家伙已经与小猪和光皮打成一片，另一个脸长得有如车祸现场一样的家伙也在一旁适时发几个生硬的笑以示友好，这小子有个很男子汉的称呼：牛鞭。
小猪和光皮为显关系之密切把初中时那些无师自通的性知识重新拿出来斗法，一时间听得他们教室里的那些女生统统跑光，男生们正常的都十分珍惜这次难得的学习机会，纷纷留下观摩学习，虚伪的则都捧着书本在教室外一边详装看书一边竖起耳朵倾听。留在教室里的男生中有一个家伙听得极为投入，两眼放出的光穿过眼镜亮得可以和鲁老师那“聪明绝顶”的脑袋相媲美，一张嘴巴一直张开，口水与他的快乐成正比的增长着，听到生动处发出会心的笑，这厮叫狗官，与那牛鞭和姜头是死党。我们对“狗官”的理解是狗的器官的意思，并且根据“牛鞭”推导出那到底是什么器官。
夏令营结束前我们进行了一次数学测验。鲁老师旨在给我们对这次夏令营留下一个深刻的印象，出的题目既不要我们分段也不要我们归纳中心思想，跟上课内容完全背离，我们考出来的分数普遍在及格线以下，仅仅羊头一人一枝独秀，变态地考了98分。鲁老师拼命树立榜样：“同学们！这次大家考得不好没有关系，只要大家适应我的课后就会考得和杨晶晶同学一样好的。杨晶晶同学学习很认真，她最先迈入了学习高中数学的大门，大家要向她学习，我相信大家同过努力之后一定会学好的！另外也请大家对我的课多提意见，我自己虽然是特级教师，但人总会有不足之处的，大家一定要大胆提！”说完脑袋一亮双手一伸，差点自己带头鼓掌。一席话听得我们鸦雀无声，对他又敬畏了几分。
鲁老师不动声色地抛出个“特级教师”着实吓了我们一大跳，使我们认定考不好是自身的原因，羊头考的好则不是自身原因而是因为适应了鲁老师的课。鲁老师把一句夸赞自己的话不显山不露水的托出，达到了自我吆喝的最高境界。鲁老师见我们已被镇住，王婆卖瓜瓜已卖出，自然安心下课走掉。我望着鲁老师的背影疑惑道：“特级老师是不是最厉害的老师？”“不！肯定还有更厉害的超级老师！”竹床斩钉截铁地说道，“电子游戏里都是超级的才最厉害的！”
夏令营给我留下的只有一个个名头大得吓死人的老师，紧张的课程，一个个坐在教室里一动不动的学生。这一切都预示着我将在高中三年里面对一个我从未经历过的环境。十几天的时间里我已感觉前所未有的疲惫。而与此同时我的一些初�