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“那有什么好的呀，一听是城乡结合部就知道是什么样的啦，再说你住那么远，我周末找你玩还得跑老远，多麻烦啊，你就和那警察说说，到我那里住着呗。你不是说他也不怎么管你的事吗？”
唐锐耐着性子说：“我周末有事，之前漏的功课都没补上呢，你找别人玩吧。”
杜晓伟还是不罢休，“住我家也可以补习嘛，我家还有电脑，多方便。”他得意洋洋地搭着唐锐肩膀，“来吧来吧，你别担心我妈他们，我和他们都说了，他们都同意了的。”
唐锐因他最后那几句话表情一下有点僵硬，他敏感地问：“你和他们说什么了？”
杜晓伟才发现自己大嘴巴把自己给卖了，但也没觉得怎样，索性全说出来了：“我就和他们说了你家的事，你别担心，我妈之前不让我和你一起，那是因为怕你给我不好的影响，毕竟你家那样……可现在你又没地方去，我已经说服她了，她完全同意你到我家里住的。”
唐锐沉着脸甩开他胳膊，“不用了，我自己有地方住。”
杜晓伟连忙拉他：“喂喂喂，我又怎么了，我说错什么话了？这不是好事吗，我妈确实也觉得你很可怜很不容易啊…”
他完全是越抹越黑的典型，唐锐已经懒得和他说话了，看见公车已经过来，自己径自上车，杜晓伟在后面叫了他几声，唐锐也没回头。他到后面坐下，杜晓伟到底也没追上车来，就一脸纳闷又无辜又郁闷地站在路边看着他。
唐锐也觉得自己这火发得不该，也许是他太敏感，杜晓伟到底是没恶意的。他抬起手对窗外挥了挥，车开了，他看见杜晓伟快步走着追了几步，嘴里还在叫着什么，看嘴型和动作结合意思似乎是“给我电话”。
车开走了，杜晓伟郁郁地站在路边，也不知道他最后说的话唐锐听见没有。
杜晓伟和唐锐是在高一认识的，应中有个传统的开学摸底考试，不管是本校初中升上来的还是考进来的，统一打乱了混在一起考个高低来进行分班。他和唐锐就是这样被分到了一个考场的前后座。
那天下午考物理，这是杜晓伟的强项，做完了最后一道大题，他抬眼四顾，教室里其他的考生都在埋头刷刷地写写算算，不由心里更冒出一股洋洋自得。这时候斜上方隔壁组一个女生回过头来看了他一眼，悄悄地做了个动作，向他求助。杜晓伟有点犹豫，但看在对方是美女，又实在是楚楚可怜，便也怀着一股英雄救美的雄壮的心情，把答案抄了团成团，从地上以抛物线滚过去，没想到，就在纸团在滚到一半的时候门忽然被打开了，一股风猛地灌进来，把原先预定的路线打断了，纸团停在两组中间的地步上不动了，这还没什么，那开门进来的正是巡场的老师，一时间杜晓伟简直是从心里倒抽了一口冷气。
被截获纸团没什么，纸上有答案没什么，可TMD他千不该万不该，色胆包天还把自己名字也写了上去了啊啊啊啊啊！！！！！！！！！
那一刻，杜晓伟觉得自己的整个世界都是咆哮的！！！！！
……被抓到作弊……成绩作废……找家长……记过……一个月乃至一年的断网断游戏惩罚啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
就在整个世界在他眼中都扭曲的时候，他的视线里忽然发生了一个奇迹：前桌伸出一只脚，冷静地盖住了那个纸团，精准地将其踢回到自己桌底下。
那一刻，杜晓伟的泪都要因为感激而飙出来了！！！
然后，他看见恩人继续以一种淡定得令他佩服到五体投地的动作，把自己的橡皮丢到桌下，然后连同纸团和橡皮一起捡了起来，打开来看了看………………
杜晓伟正在五味杂陈地想恩人原来也是凡夫俗子啊也是想作弊的啊不对再怎样他也是挽救了我的生命的八十分之一的人啊（他觉得自己怎么样也会活到八十岁，一年就算八十分之一好了）他还是拯救了我啊……
杜晓伟就这样怀着复杂的心情，一直熬到考试结束。交了卷子回到座位收东西，前桌也在慢慢吞吞地收着书本，他实在忍不住，咳嗽了一声说：“咳，同学……”
前桌转过头来，白净面孔，五官可以称之为俊秀，他嘴上挂了一丝笑，杜晓伟也傻兮兮地冲他笑。
前桌站起来，杜晓伟才发现他比自己高了半个头多，他将那张纸条展开放在桌面上，漂亮修长的手指指了指上面的大题答案。最后面还签着他杜某的大名。
“杜晓伟，你算错了。”
。。。。。。。。。
然后，他就这样在杜晓伟呆滞的目光里扬长而去了……
后来过了很久，两人总算是成了朋友之后，杜晓伟才原谅了唐锐那一次毫不留情的嘲笑。并且开始以唐锐最好的朋友自居，虽然唐锐也没怎么理他，但杜晓伟自觉自己总比其他人和唐锐要亲近得多。
他想错了。唐锐就是唐锐，就算是他这个“最好的朋友”，对唐锐来说，在遇到问题的时候，也不会和他倾诉或者商量。
唐家出事，杜晓伟和所有人一样毫不知情，直到唐锐好几天没来学校又联系不到人，学校方面找到警察那里，他才知道唐锐遇到了那么大的事。
唐锐一个多月之后若无其事的回到了学校，对他什么也没说，就像什么也没发生过一样。杜晓伟也不知道该怎么开口提，虽然他自己的能力也帮不上什么忙，但是朋友之间，总应该是有困难的时候要一起想办法才对啊。
可是好像在唐锐那里，他这个朋友，似乎也是可有可无的存在……
杜晓伟抱着这种又郁闷又难过的心情，把自己憋得都要爆炸了。好不容易高三开学了，唐锐也回来了，他磨了好几天才把家里人都说服，让唐锐住到自己家里去，没想到唐锐却根本不要这个好，好像还不知道怎么就把唐锐给得罪了。
少年杜晓伟之烦恼，在夕阳里被拖得那么那么长………………
☆、第 26 章
唐锐到站下车，就看见对面路上停了一辆警车，车牌号有点眼熟，他不由多看了一眼，确定了是派出所的车。唐锐犹豫了一下，穿过马路越走越近，果然是林晴天，这时候正站在路边低头按手机，不知给谁打电话。
听见有人靠近，林晴天也扭过头来，略感意外地对上了唐锐。
“这么快就放学了？”他拉起袖子看了眼手表，啧声：“原来都快六点了，怎么还不回去？”
唐锐说，“我在对面那个站刚下车就看见你了。”
林晴天闻言便眉眼弯弯笑。唐锐第一次发现他原来笑开了两边脸颊还带着浅浅的酒窝。
本来还有点不自在的唐锐，对着这样的林晴天，也就自然了。
——人的心理真是奇怪。分明之前还带着抗拒的心理，可一旦接受了这个人“还不错”的认识，就会忍不住不由自己地看见便想要去接近。
“我和晓春姐出来办事。”林晴天解释说，他下巴朝里面点了点，“她手机快没钱了，去给手机充值。”唐锐也顺着看过去，林晴天又说：“我们再转完这边就差不多回去了。你还没吃饭吧？那正好，等我一下，等我回去咱们一起。”
梁晓春很快就出来了，很亲热地和唐锐打招呼：“放学啦，等小林呢？”
唐锐正想说不是。不想梁晓春这么一说，林晴天又改了主意，干脆对唐锐说：“要不你就别回去了，和我们一起走吧。”
唐锐还没来得及反对，林晴天已经不由分说地推着人上车。
被带回派出所，唐锐又被按在林晴天的位置上坐着。林晴天出去半天不见回来，别人他也都不认识，唐锐坐得无聊，转而打量桌上的东西，一堆一堆都是类似档案资料的东西。桌角边还塞了一本厚重的大部头，大红色封面相当抢眼球，唐锐好奇地抽出来，看见封面就囧住了。
《高考生心理调节策略》
唐锐翻了一下，书还是新的，从内容到外表整个都透着一股地摊拼装书的味道，在目录页的“家庭疏导策略”那一章还被人画了一道红线打重点标记。
唐锐木着脸翻到那一章，快速看了几页，表情于是越发诡异。
“适当询问孩子学习情况，但不宜过度频繁”——此处有铅笔批注：嗯。
“……家长应把孩子当成朋友，对其敞开心扉，聆听孩子的心声”——此处再次批注：要是不喜欢说话的怎么办？
“多给予孩子信任，除了在身体上多关心外，多与之沟通，在心理层面减压也至关重要”——此处红色波浪线，未批注。
“家长与孩子聊天时，不妨多说些有趣的事、社会见闻，制造轻松的家庭氛围”——此处继续红色波浪线，批注：嗯。加两个惊叹号。
再往下翻。后面还有不少褶痕，标题纷纷类似“当孩子遭遇校园暴力怎么办”�