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这不是他们的错。我是失败者，正如落后就要挨打，失败者被蔑视也是理所当然的。
成绩这么差，放假了还想好好玩？在父母的监督下，我过了一个苦苦的暑假。当然，晚上到天明的这段时间还是过得很快乐，一个又一个游戏从手头翻过，RPG，SLG，ACT……我补完了电脑游戏课程。
某些方面算是赶上时代了，但是却逝去了另一些让人心悸的东西。
新学期开始了，我并未有新气象和新决心。
我过着一如既往的生活，只是心情越来越浮躁，越来越抑郁。
我从来不认为自己真比别人差，不管哪一方面。玩游戏也好，学习也好。我深信自己只是没努力而已，只要稍微用点功，学习成绩就会飞速提上来，问题是这一丁点功夫也下不了决心！
其实早从落后的一开始，我就有回头的想法，可是怎么也不能真正行动起来。在无数次失败后对自己说下次努力——所谓的誓言却都付诸东流。
学业无光，前途渺茫。
错了。
但是，我拒绝承认是游戏的错。
人要把握自己，是如此的艰难；意志力的差分，直可轻松决定整个命运。
和游戏无关，一切都是我的错，是我自己太过软弱。
一旦深陷泥塘，就怎么也拔不出脚来。痛恨自己的软弱，却因为这份软弱继续软弱。
高一上期的的期中考试，我终于拿到了应得的劳动成果——年级最后一名。多少人梦寐以求也不可得的名次啊，我竟然真的坐在这个宝座上了。
老师已经不管我。父母也不怎么骂我了，只是眼中透出深深的怀疑。看着他们的眼神，我狠狠打个寒战。
可是真正让我产生屈辱感的，是几个朋友的眼神。煌看我的眼神中并没有明显的轻蔑，相反更多的是同情。而那正是我受不起的东西。
我不知道“朋友”的准确定义，所以承认他们仍是我的朋友，也不在意他们和旁人一样看不起我，但我憎恨他们对我的怜悯。
人可以在虚拟世界中逃避现实，却不能逃避一世。现实的残酷会不时摧残着你那已近乎麻木的神经，让你即使在游戏时也得不到真正的欢娱。
又想起那个时候，第一次咬牙奋起，挑战蓝领子的时候。
四周是狂风呼啸，我顶着震耳欲聋的轰鸣声向前走啊走，昏天黑地中什么也看不见，胸口总压着一块大石，憋闷得直想狂吐一场。
噢噢噢噢噢——
我用尽全部力量发出呐喊，要用这歇斯底里的声音释放全部抑郁，然后重新做一回人。
“我要……打败你。”
我要打败的……原是自己。
第十一章 回归
“你们，不要小看我。”这句话是当着数十位同学的面说的。
那是在班会上，班长主持，班主任垂帘，大谈学习之道，并让成绩优异的同学一个个上讲台发布学习心得。班会主题是：“一帮一，一对红”。
具体说来，就是成绩前十名的和后十名的一对一组成学习小组，似乎这样可以求一个平均数，把成绩差的拉上来。比较神奇的是好的也不会掉下去。
现在回想起来我还感慨不已，第一个想出这招的真是天人啊，极其成功有效地将资源进行了优化配置，减轻了多少老师多少负担。
前面九位差生都有主儿了，剩下一个陈枫——最差的，自然应该配最好的。
那个小女生，也就是学习委员，脸红红的，很腼腆地说：“不好吧，我还是……帮他吧……”她说着指指自己的同桌。
那个同桌自然不是我。虽然他成绩也很烂，总比我好些，而且是最新掉下去的，不似我这般长期堕落不可救药。
后面几个同学笑出声来。学习委员果然聪明，懂得避重就轻。
班长立即做出了反驳，并举出理由若干：一，该生已有主，你学习委员也不能横刀夺爱；二，陈枫是最差的，只有你才救得了他。
小女生的的脸更红了，吞吞吐吐地：“可是……我，可是……不……”
我从左后方盯着她的脸，做出了如下判断：一，我确实很烂，容易被人瞧不起；二，该女生怕吃苦，不爱劳动；三，该女生喜欢唱《同桌的你》。
班长和学习委员展开小对峙，教室里的哄笑声逐渐响亮。
我不知道他们在笑谁，只知道最可笑的不是我。
这个时候就需要班主任出来一锤定音了。只见她掀起帘子……哦，错了，是离开凳子，走到小女生跟前，语重心长地进行了几秒钟的思想教育。
小女生迅速地绝望了，接受了不公正的命运。
她向我看过来，挤出一个笑容。
我很想对她说：别勉强，不好笑就算了。问题是我也得回一个表情，而回复别人笑脸的，通常也只是笑脸。
我笑得自然不？
哄堂大笑。连班主任都乐了。
整个教室笼罩在欢笑的海洋中。
受这气氛感染，我也笑出声来，而且声音越来越大。
渐渐的，四周的笑声没了，只有我一个哈哈大笑。
“哈哈……哈哈哈……哈哈哈哈啊……”我笑得眼泪啪嗒啪嗒直往下掉。
也好久没这样畅快地笑或哭过了吧，就象个疯子一样。
他们都用惊奇的目光看着我，完全不能理解眼前的状况。我稍稍抬头注意了一下，就连班主任那充满大智慧的眼眸中也在透出疑惑。
我觉得很假，一切都很假。眼前的人，还有我自己，都在不自主地演戏，可惜演技都很拙劣。
笑累了，声音小了，我就站起身来，说了开始的那句话。
接下来的一段日子，是永生不忘的过去。
这段日子里，世界上比我更刻苦学习的人并不多。
这样来分析。一天是24小时，各种杂事包括吃饭上厕所要耗去一个小时，睡觉二小时，而我向来喜欢睡懒觉，于是经常要睡三小时，剩下的一点可怜时间，就是用来学习的。
年轻就是好，精力旺盛。
吃饭时，嚼着大米想着三角几何；行路时，捧本历史书边走边晃；上厕所时，兜里揣着两种不同的纸张，是卫生纸和英语卡片；睡觉前，背一背唐诗宋词；做梦时，会跳出化学方程式；起床时肿着眼睛穿衣服，眼前金星直冒仿同摩擦生电……
偶尔会在听课或看书时打瞌睡，清醒过来便狠掐自己的大腿，同时用最恶毒的语言咒骂自己。
我说你他妈还想不想混了，你以为自己有资格打瞌睡是不是。
我想起古人悬梁刺股，凿壁偷光，我总还好过他们。
我又想起古人闻鸡起舞，他们还不如我。
反正一天只有这么多时间，任你多刻苦都有个限度，而我正尽力接近那个极限。
每到课余时间，“一帮一，一对红”活动就开展得如火如荼。一大群小老师唧唧喳喳的，象极了某种曾被划入“四害”的生物。
小女生最后还是达成了心愿，当上了同桌的小老师。而作为最不可救药的学生，我是倒数十名中唯一没卷入活动的。
我一个人看书，但有时候会停下来几秒钟，看看四周的景像。
15岁，我的年龄是班上最小的，却总是产生比他们大的错觉。
“高中生都是些小孩子！”
我不记得这句话是谁说过的了，当时很有些鄙夷，觉得那个“都”字用得大不象话。
又看看几个已经很疏远了的朋友：骁和锐老喜欢在纸上下五子棋；煌也被卷进“一帮一”，做为前十名的优秀学生。
笑一笑，就低头继续看书。
我不敢保证是否笑出了表情。
父母感受到孩子身上这种可喜的异常了，但是都不大相信改邪归正这回事，毕竟他们已经失望了太多次。
“一切都得看结果。”
这是父亲很喜欢说的一句话。只有结果才能证明过程。
期末考试一天天逼近，小老师们的无偿劳动越来越频繁。班主任看到这种红红火火的气象，经常满意地点头微笑。
我时常想，如果这些老师是“小”老师，那么这些学生是“什么”学生呢？
我会考不过这帮家伙的！
考试前几天，班上的气氛有些紧张。我却放松了。我想起当年中考，也是很放松的。
不同之处在于，中考的放松是因为茫然；此时的放松却是因为已经没有东西可学。
对，学无止境，但是学有阶段。
快考试吧，我已经等得不耐烦了。
考前两天，补充了睡眠。
然后，考前最后一个晚上，我又来到了老地方，仿佛是，被魔咒召唤着。
当心灵终于沉静下来之后，我发现自己仍是当年那个陈枫，一丁点一丁点都没有改变。
拳皇97，两个人正在撕杀。一个是京，一个是庵。
“最终决战奥义·；无式！”“禁千二百十一式·；八稚女！”
我浑身一颤，闭上了眼睛。
第十二章 考试
俗话说：物以类聚，人以群分。
造成这种现象的原因，不一定是相�