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成功一定有方法(完全版)-第章

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在我们三天两夜“巅峰销售潜能”,两天一夜的“巅峰团队潜能”(即‘激励、沟通与团队建设·)高级训练课程中,均采用了大量的超强度心理及生理训练手段,以帮助学员强力刺激自我意识,达到激发自我潜能的目的。
方法二:直接输入法。
例一:早上起床后,晚上睡觉前各写自己的目标50遍,必将目标信息输入潜意识。
例二:在你的家中及工作场所一直播放潜意识录音带。无需刻意留神听,当作背景音乐即可。即使在睡觉时也不用关掉录音机,因为意识听不到,潜意识照样能听到,效果完全不减。
例三:将本书精装工具版中所附的两张CD,反复听上21遍以上,并按其中的方法去做,而且每次遇到困难时,再次重复听。另外,你也可以不断寻找其他对你有效的“直接输入”方法加以运用。
以上方法如果你照做,你将发现奇迹会出现。
方法三;心理暗示
心理学著名的“罗森·塔尔效应”即是心理暗示对人的巨大作用力的有力证明。
哈佛大学心理学教授罗森·塔尔曾经做过一个实验。他把一群小老鼠分成两小组。A组交给一个实验员,并告诉他这一群老鼠属于特别聪明的一类,好好训练;B组交给另一个实验员。告诉他这是普通的一群老鼠。 
两个实验员分别对这两群老鼠进行穿行迷宫训练。
对于老鼠来说,走出去就有食物。但是在走出去的过程中,它会经常碰壁,必须要有一定记忆,一定智力。较聪明的老鼠才可能先走出去。实验结果发现,A组老鼠比B组老鼠聪明得多,都先走出去了。
针对这个结果,罗森·塔尔教授指出,他对两群老鼠的分组是随机的。他根本不知道哪只老鼠更聪明。由于实验员受到教授的暗示,于是他们就分别用“聪明的”和“不聪明的”方法对待老鼠,因而造就一群果然聪明和果然不聪明的老鼠。
随后,罗森·塔尔教授又把同样的实验应用于学校。经过一番“测试与分析”,他告诉老师以及在座的学生们,班级里哪一部分学生特别聪明。
当然,他的所谓“测试与分析”只是为了掩人耳目,挑选完全是随机的。受到心理学权威的暗示,接下来老师毫不犹豫地用对待“聪明人”的方法对待那部分“聪明的”学生,那群被教授暗示为“特别聪明的”学生也开始认为自己是应该“聪明的”,而且越来越发现自己似乎确实很聪明。8个月后,考试的结果表明,那群被教授圈定为“聪明的”学生的成绩果然明显优于其他学生,或明显优于自己的过去。
心理暗示的方法一般包括:
* 视觉暗示
* 听觉暗示
* 想象暗示
* 期望暗示
* 权威暗示
* 环境暗示
* 自我谈话暗示
显然,罗森·塔尔实验中综合运用了权威暗示(罗森。塔尔是著名大学的著名教授,心理学权威);环境暗示(老师同学都知道测试的结果);期望暗示(聪明的学生会考出好成绩);自我谈话暗示(我是一个聪明的人)。
诸多暗示的结果,造成了“罗森·塔尔效应”。
六、如何进行有效的自我暗示
积极的自我暗示,须遵循以下四条原则
1.简单。不能用复杂语言进行描述,因为潜意识不懂逻辑。
2.正面。负面的暗示同样会有效,但没有意义。因此永远不要对自己说:我很笨,我不行,我很穷,麻烦了,完蛋了,不可能,失败,我会遭拒绝等消极,负面字眼。
3.肯定。不要用否定、模糊的字眼,如我不会生病,我不会失败,我大概做得到。应该改为:我会成功、我很健康,我一定做得到。
4.重复。刺激潜意识一次是不够的,需不断重复,并形成稳定的习惯。关于视觉暗示,我在此要特别提到。视觉化对潜意识的暗示力量,远胜于其他的暗示方式。
因此,凡是重要的信念,请视觉化。一条一条写下来贴在显眼处:凡是目标,都请视觉化。写下来很好,变成图像或立体的更好,然后将它贴在或放在你每天都能数次看得见的地方。
善用潜意识的力量,成功会比你想象得更快、更轻松。
本书精装工具版中已附有48张行动卡,目的皆在于利用视觉的力量以激发自我潜能。这些工具为你的实际操作提供了十分的便利。举手之劳,可创造无穷的价值。请务必照做。
最后,推荐一套“积极的自我谈话”给你。它能很好地帮助自己将显意识及潜意识集中到积极的意焦上。
自我激励:我是最棒的,我一定行。
自我期望:我是一个大企业家。
自我要求:我一定要努力,加油干。
自我表扬:我真是好样的。
自我欣赏:我真行。
自我关心:我要注意身体。
自我奖励:祝贺你,这份礼物送给你啦!
自我批评:不该这样。
自我惩罚:这件事是我不对,去做好事,补偿一下。
自我提醒:成功者是不会轻言放弃的。
自我开导:想开点!何必计较这些小节。
自我安慰:没有失败,只是暂时还没有成功而已。
自我总结:做得对,继续干。
自我命令:立即行动!
第七章 习惯 计划习惯,等于计划成功
一、习惯的力量
行为科学研究结论一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯性的,而剩下的95%的行为都是习惯性的。即便是创新,最终也可以演变成习惯性的创新。
由此,足见习惯的力量。
一切的想法,一切的做法,最终都必须归结为一种习惯,这样,才会对人的成功产生持续的力量。
让我们一起来做一个实验游戏。
将手掌张开,十指交叉合起来。重复一次,再重复一次,再重复一次。打住,看一看是你的左手大拇指在上,还是右手大拇指在上?即使再重复几次,会不会是同样的结果?肯定是。这表明了什么?
实验结论一:人的行为是按习惯行事的。
继续游戏,现在请刻意反过来交叉,即刚才左手拇指在上的改成右平在上。反之亦然。有什么感觉?——不舒服。这又表明了什么?
实验结论二:改变习惯是一个不舒服的过程。
再继续游戏,请按照刻意反过来的交叉动作,稍稍用力重复一次,再重复一次……重复21次以上。请问现在有什么感觉?是不是习惯了一点?
实验结论三:习惯是可以改变的,只要不断重复。
二、21天改变命运
还是行为心理学研究的结论:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复,会形成稳定的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性动作。同理,同一个想法,重复21天,或重复验证21次,就会变成习惯性想法。
所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。
习惯的形成大致分三个阶段:
第一阶段,1…7天左右。此阶段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变,而你也会觉得有些不自然,不舒服。
第二阶段:7…21天左右。不要放弃第一阶段的努力,继续重复,跨入第二阶段,此阶段的特征是:“刻意,自然”。你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是一不留意,你还会回复到从前。因此,你还需要刻意地提醒自己改变。
第三阶段:21…90天左右。此阶段的特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入此阶段,你已经完成了自我改造,这项习惯就已成为你生命中的一个有机组成部分,它会自然而然地不停地为你“效劳”。
做一个计划成功者,去有计划地为自己塑造好习惯。
当然,因为与之相对应的坏习惯已十分顽固,因此要形成某些好习惯时,你可能需要花更大一点的力气同时克服坏习惯,然而不用担心,方法还是一样的,大不了再来一遍。
有一句古训:江山易改,本性难移。
此语正确的理解是:一,人的本性非常难以改变,二,人的本性井非改变不了,只是难了一点而已。罗曼·罗兰名言:性情即命运。假使我们的本性当中有一些必然阻碍成功的因素,如若不改变,岂不是注定要失败?
如果你对改变自己的“劣根性”没有信心,裹脚不前,请扪心自问:你是要成功,还是要失败?不改变,就意味着失败;要成功,就别无选择,立即改变。
性格,其实就是一堆习惯,是若干习惯的组合体。
没有改变不了的习惯,只有你不怎么想改变的习惯。
没有改变不了的性格,只有你不怎么想改变的性格。
没有改变不了的命运,只有你不怎么想改变的命运。
没有不可能的事情,只有你不怎么想要做好的事情。
改变习惯是简单的,成功也是简单的。成功,就是简单的
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