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爱，你就失去了人世间最宝贵的东西，失去了支撑自己的力量。所以，千万不要忽
视对丈夫的爱，一句体贴的：〃亲爱的，累了吧？歇会儿吧。〃
一定会安慰丈夫疲惫的身心，使他重新获得力量。或者，在你爱孩子的同时，
让丈夫来和你一起爱，把丈夫叫到身边，和丈夫一起看自己的孩子：〃瞧，孩子的
眼睛多像你。〃
〃瞧，孩子在对你笑呢。〃
这样，不但自己照顾了孩子，而且同时还拉近了与丈夫的感情，岂不两全齐美。
当然，丈夫这时也要宽宏大量，认识到妻子对你的忽视只是暂时的，她仍一如
继往地爱着你，甚至有过之而无不及。她爱你的孩子，也正是爱你的另一种表现形
式，切不可产生嫉妒孩子的心理。恰恰相反，你应该表现出对孩子同等甚至更高于
妻子对孩子的爱，这样，没准妻子会产生与你一样的惶恐心理，怕孩子占据了她在
你心目中的地位从而对你恢复以前的温柔、体贴。
等孩子稍大些，夫妻二人整日忙得不可开交，感情不可避免地会受到干扰。这
时，丈夫需要带自己的妻子出去走走，把孩子交给其他亲人去照顾几天。单独和妻
子呆在一起，去重温昔日的浪漫情怀。
《走遍美国》中那对年轻的夫妇就很善于处理这方面的问题，在他们结婚纪念
日那天，他们把孩子交给孩子的奶奶去照看，两个人驱车来到他们初次相识的那间
旅馆。那里的一切依旧，勾起他们多少美好的回忆？丈夫拥着妻子，静静地听着窗
外啾啾的虫声，忘却了现在的一切烦恼。临走，他们录下了那美妙的〃百虫合奏曲〃，
带给自己的孩子去听。
是龙是虫，还得慢慢来
孩子再大些，矛盾就会更多了，尤其在教育孩子的问题上，许多父母往往感觉
束手无策，许多父母在自己年轻的时候，往往有过许多彩色的梦，然而最终没有实
现。于是，他们在下一代身上倾注了全部心血，希望自己的理想能够在孩子身上得
以实现，这种望子成龙的心情可以理解，但切不可把孩子逼得太紧。丈夫想让孩子
当个画家，于是，天天逼孩子画画；妻子想让孩子当个舞蹈家，于是天天逼孩子练
琴。老师留的作业更是〃做完没商量〃，大量的参考书堆在桌上，几乎可以将孩子
埋祝此时夫妻二人往往是出奇地同心协力，步调一致，一个比一个对孩子抓得紧，
基本不会产生什么矛盾和意见分歧。两人产生矛盾的地方，往往是教育方式的问题。
一般说来，父亲的脾气相对暴躁一些。母亲的脾气相对温和一些，而且母亲一
般心肠更软一些，接受不了自己的丈夫对孩子严厉的惩罚。于是，当丈夫管教孩子
时，妻子往往〃挺身而出〃，与丈夫唇枪舌战甚至不惜〃兵戎相见〃，以使自己的
孩子免受伤害，这时丈夫的一腔怒火无处发泄，自然只好对妻子去发了。于是夫妻
二人开始互不相让，直吵得天昏地暗，日月无光，或者以妻子的哭泣而告终，或者
以双方的精疲力尽而结束。然后，也许连续几天，互不理睬，以示抗议。
在这种情况下，我们该如何处理好夫妻的协调合作关系呢？我国一位社会学家
说：〃对孩子进行教育，如果一个'唱黑脸'，另一个'唱红脸'，在旁边充当
'和事佬'，那么孩子往往无所畏惧，因为他知道，妈妈（或爸爸）一定会出来保
护自己的，所以他会更加肆无忌惮，只有夫妻二人协同'作战'，才能取得良好的
教育效果。〃
这位社会学家的话对我们不无启示，记得一本读物上刊登过这样一个家庭的事
情：丈夫是一名侦察员，妻子是，名邮政工作者。丈夫的脾气冷静中不乏坚毅，妻
子的性格柔顺中暗藏着刚强，他们现在有一个十岁的儿子乐乐，聪明可爱，伶俐活
泼，但有时也会淘得有些出格。
有一次，乐乐放学回家没写作业，却跟着几个大孩子跑去打游戏机，回来后还
撒谎说去同学家看小动物了。丈夫得知事情的真相后，没有去找儿子，却先把妻子
叫到了跟前，单独跟她商量。问她觉得应该怎么办，妻子对孩子的行为也大为恼火，
于是气呼呼地对丈夫说：〃你看着办吧，好好管教管教他。〃
丈夫说：〃我管可以，无论我怎么管他，你都不要插手。〃
妻子点点头，表示默许。
于是丈夫把儿子叫到身边，让他在自己对面站好，问道：〃说实话，昨天下午
去干什么了？〃
〃去同学家看小动物了〃乐乐回答得理直气壮。
丈夫脸往下一沉，对孩子说：〃给你一分钟时间，好好想想，想清楚再说。〃
难捱的一分钟。
乐乐低着头，眼睛却偷偷膘父母。但从父母脸上，他什么也看不到，于是有些
心虚了。
再回答时，他战战兢兢地说出了实话。
〃好吧，〃丈夫说，〃既然你说实话了，就还是个好孩子，但说谎的错误不能
一笔勾销，为了让你记住这个教训，罚你这周动画片不许看，电子宠物没收一周，
晚饭后再把昨天的作业做两遍。〃
〃啊？！不行。〃乐乐开始噘起嘴耍赖了，〃作业我可以做两遍，但不让我看
电视，玩宠物，绝对不行１
〃你撒谎对不对？〃
〃不对。'
〃该不该罚？〃
〃该罚〃
〃该罚就按我刚才说的去做。〃丈夫有些火了。
〃我偏不１
〃我看你再敢说'不'宇？〃丈夫怒气冲冲地站起来，瞪着眼睛冲儿子吼：
〃现在，你给我出去罚站，什么时候想通了，向我承认了错误再进来。〃
乐乐求援似的向自己的妈妈望了望，发现妈妈没有一点要帮自己的意思，只好
乖乖地出去了。
妻子这时站起来，对丈夫说：〃行了，消消气吧，孩子虽然该罚，可也没必要
罚那么重嘛。我看你也很过份了。〃
〃说谎不是一般的坏毛病，轻饶他第一次他就会犯第二次，必须让他好好记祝〃
〃好，好，我不管，你看着办吧。〃妻说完就要去做饭，丈夫知道她心里也有
些不痛快，连忙洗手去厨房和妻子一起做，一边择菜一边对妻子说：〃老婆，谢谢
你刚才的配合。如果刚才你一向着他说，他肯定马上就会哭天抹泪撒娇耍赖，那样
你一心软，我就更没法办啦。〃
〃行了，教育孩子的方法我也懂点儿，如果咱俩意见都不一致，让孩子听谁的？〃
〃老婆。你真好１
经过这一次，乐乐再也不敢说谎了。虽然是极平常的一件事，但却很能说明问
题，在对孩子进行教育以前，夫妻二人最好先商量商量，达成共识以后再去找孩子
谈。如果一方上来就把孩子臭骂一顿，又显得非常粗暴，甚至动手去打孩子，另一
方自然难以接受。这时，她很可能会站到孩子的一方，充当一个保护人的角色，尽
管有时明明知道自己的〃保护〃无异于包庇，会导致孩子犯更大的错误，却仍禁不
住要那样去做。这时造成的结果往往是：夫妻二人〃开战〃，孩子站在一旁看似偷
偷抹泪，心里却在偷偷地乐。
为孩子吵架，在夫妻是常事，其实这种〃架〃最不值得〃吵〃。两个人都出于
爱孩子，为孩子的将来着想，为着共同的目的却不能〃并肩作战〃，反而起〃内讧〃，
这怎能不伤感情。尤其是妻子，一般心软，一见丈夫管孩子就赶快护住孩子，把丈
夫的〃攻击对象〃转移到自己身上，这种〃自我栖牲〃精神对孩子没有一点好处，
表面看来似乎是爱孩子，实际是在害他，在纵容他犯错误，〃'千万不要茫目地不
分时候地滥施〃母爱〃，否则不但〃救〃不了孩子，还会伤了丈夫的心。
丈夫管孩子，也是出于爱他，只是有时方法有些欠妥，应该理解，妻子护着孩
子，与自己对着干并非想纵容，溺爱孩子，她只是出于一种母性的本能冲动。所以，
不要和妻子大吵，先冷静下来和妻子好好谈谈，帮妻子认识她的错误，谈时一定要
心平气和，切不可以一种教训或命令的口吻，而应以商量的口气去说，这样妻子才
更容易接受。因为你们的目标是一致的，所以最终一定能达成共识，然后再由丈夫
（或妻子）出面，对孩子进行教育，切忌一个管，一个拦。
自从孩子闯人夫妻的生活，〃二人世界〃不再简单、宁静。温馨、浪漫，矛盾
会一个个涌现，需要你一个个去解决，千万不要焦躁，把你的爱心用耐心和真心表
现出来。要互相体谅理解，尽量以平和的方式解决一切问题。暴跳如雷不但解决不
了问题，还会引起家人的反感，甚至造成孩子心灵上的创伤。所以，再教育孩子前，
先与爱人商量商量？试着去做做。
《人生六部书》
方圆兵法