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亲儿掷马前。〃
刘备这一举动却收到了鼓舞军心、振奋军心的效果。
《人生六部书》
方圆兵法（兵法四）
不拘小节任人为贤
吴起的故事
国家的统一安定，仅靠领导者统治者的英明是不够的。再英明的领导者、再贤
明的君主，没有贤才的辅佐，没有群众的拥护，要治理好国家，都是不可能的。这
是放之四海而皆准的真理，且古今通用，一无例外。而要想安邦、治国、平天下，
就必须顺应民意，争得民心，知人善任，不拘一格地用人才。
试想，如果有才能的人都得到合理的任用，那么国家势必向更好的方向发展，
这也正是人们所衷心祈盼的。然而，在现实生活中却并非都能如此。有些领导者眼
高于顶，或是眼光一直追随〃远亲近邻〃，而导致了用人不得其才，领导机构矛盾
重重，人人不司其职。虽然这只是个别现象，但毕竟这种现象是存在的，因而提醒
我们的领导者们眼光要放远一点，知人善任。
现代社会是竞争激烈的社会，如果没有合理的用人制度，那么我们的国家将无
法在世界上立足，更不用说在先进之林取得一席之地了。现在如此，将来也如此。
这在我国古代就已经有很好的例证，我们不妨追寻历史隧道，访一访历史的源头。
吴起是魏国一员大将，但他的求仕之路却是非常坎坷的。
吴起是卫国人，家中极为富裕，但却不是贵族。那个时候，非贵族不能人仕。
吴起虽有雄心壮志，想要报效国家，却苦于人仕无门。
他不惜花费重金，但仍未求得一官半职。他如此的想要报效国家，不仅无人支
持，反而遭到冷嘲热讽，受尽白眼闭气。累万家产消耗殆尽，却一官半职未尝到手。
一些人更加嘲笑他，笑他的穷困潦倒，甚而至于有人欺负他。吴起一怒之下杀了欺
负他的人，逃到外地。临走之时对母亲发下重誓：〃不孝儿今日一别，若不位置卿
相，绝不回来，望您老人家好好保重１
做母亲的理解吴起的一片者心，淳淳教诲让吴起记于心：〃儿啊，此一去前途
未卜，为娘的知道你心意已决，放心去吧，不用牵挂为娘。一切尽人事而听天命吧１
母子洒泪作别，殊不知这一别便是永生诀别。
吴起一口气逃到鲁国，拜见孔子的学生曾参为师，学习儒家义理。吴起学习刻
苦用心，也曾得曾参喜爱。但后来却发生了场变故，二人师徒情缘就此切断。吴起
在鲁国学儒术，未曾想母亲在家一病不起，转而去世。按儒家札教之规，父母丧须
回家守孝三年，且这三年中任何事情也不能做。吴起虽悲痛万分，却末遵守儒家的
规矩，因而被曾参一气之下除名。吴起离开曾参后，开始弃儒学兵，这期间一直呆
在鲁国，学成后也就在鲁国做事。
公元前410年，齐鲁之战爆发。鲁国的国君听说吴起很有才能，便召见他，想任
用他为大将。但询问得知，吴起的妻子是齐国人，两国交战，容不得半点疏忽。鲁
君细想之后，便没有启用吴起。后来，有人上报鲁君，说吴起的妻子死了，鲁君这
才放心，任命吴起为大将，派他率军出征。吴率的军队，大败齐军，得胜而回。很
多人传说，吴起为了当将军，取得鲁君的信任，把自己的妻子杀了。但毕竟无人亲
见，此事真伪莫辨。无论如何，吴起这次是率领的兵少将弱的鲁军打败了强大的齐
军，显示了自己的军事才能，至此，报国之志才有所抒发。然而鲁国软弱无能，胸
无大志，听信了小人的谗言，不肯重用吴起，吴起壮志再度受挫，心知在鲁国实难
施展自己的雄伟抱负，四处打听之后，得知魏文候求贤若渴，广募贤才，便离开鲁
国，来到魏国。
吴起来到魏国之后，也是人地两生，正苦于无策之时，遇到了魏国将领瞿璜。
这瞿璜也是个惜才之人，他知道吴起是个有才能的人，便先把他迎到自己府中，供
他吃住，等到适当时机，再把他推荐给朝廷。
正巧这一日，魏文侯想派人去守西河。商议之时，瞿璜向魏文侯推荐吴起，说
他是个有才能的人，能当此重任。
魏文侯思考之后说：〃爱卿，孤听说吴起虽有才能，品德却不怎么样。他母亲
死了，他都不回去守丧；为了当将军，又把自己的妻子杀了，这样的人。。。。。。〃
〃大王，您想要成就大业，而吴起又有真才实学，您选拔人才，也不可能做到
十全十美，有点小毛病也是在所难免的。再说，儒家的礼教我们也不是一定非遵守
不可。吴起杀妻只是传闻，就算他真的杀了妻子，也是因为他急于建功立业，报效
国家呀。咱们不正应该利用他的这种进取心吗。大王，您认为如何？还请您三思。〃
瞿璜说罢，便默然不语，站立一旁，专等魏文候开口。
魏文侯想了好半天，才说道：〃既然爱卿已经想得这么周全，那就召吴起进来
吧。〃
〃是〃
瞿璜出去不大功夫，便将吴起带了进来。吴起见上座一人，必是魏文侯，倒身
便拜：〃参见大王。〃
〃噢。起来吧。这位可就是霍爱卿口中所说的吴起吴大将军？〃魏文侯边说边
细细打谅吴起。
〃末将不敢。末将便是吴起。〃
吴起穿了一身书生衣服来见魏文侯。魏文侯国心有顾忌，一开始便对吴起没什
么好印象，便不冷不热地开口道：〃先生是学文的，还是习武的？〃
吴起岂是愚钝文人，见魏文侯这种态度，便知道他是瞧不起自己，于是，顺口
答道：〃大王，文、武在下都曾习过，且也研究过孙子兵法，行过军，打过仗。。。。。。〃
哪知魏文侯认为他是夸夸其谈，根本不愿多听，便打断他道：〃先生不知，我
不喜欢多谈打仗的事。〃
吴起微微一笑，说道：〃各人喜欢谈什么，是各人的志趣。爱好决定的。但是，
您说您不喜欢谈打仗的事，恐怕不是您的心里话吧？〃
魏文侯听罢吴起的话，心中暗暗一惊，暗想：我心里想什么，难道你会知道？
想到这里，魏文侯想要试探一下吴起，便装作不在意的样子，随口说道：〃听先生
这话的意思，是能测知人的心理吗？我到想领教领教。〃
吴起是何等样的聪明人，一听魏文侯这话，便知他是在试探自己，于是从容答
道：〃大王，恕在下冒昧，有些事想请教一下大王。您整日派人训练军队，难道只
是单纯为了增强军队素质？您的兵器作坊里日夜打制刀枪剑戟，难道是为了观赏吗？
您又打造了那么多战车，单是出游、打猎，我想恐怕用不了那么多吧？〃吴起这一
番话说得魏文侯心服口服，暗暗为吴起的精明、细心伸大拇指。
至此，魏文侯才相信吴起确是一个有真才实学之人。于是，立即站起身，走到
吴起面前深施一礼，说道：〃先生，您就是我要拜访的贤才，刚才冒犯之处，还请
您多多包含。依您之见，要想富国强兵，该如何去做呢？〃
吴起一见魏文侯这态度，知道他是真心请教，便也谦恭的说道：〃大王，要想
富国强兵，其实也不是很难的事。现在您已经好了准备工作，这是非常重要的一步。
再有，更重要的一点就是，这个国家本身必须首先要自强。不能等敌人来攻打才开
始防御，这就晚了，我们必须及早防御，巩固边防。您现在应该访求有才能的人，
统领、指挥军队，做到有防有守，能敌能御。〃
〃先生，您就是我要访求的人埃〃于是立即任命吴起为大将军，派他去做西
河守。
吴起到西河后，整治边防，加固城墙，训练军队。带领百姓改良土壤，耕种梯
田，又时刻微服私访，体恤民情，深得百姓爱戴。不几年的功夫，把个西河治理得
进可攻、退可守。
公元前409年，吴起带领军队渡过黄河，攻克了秦国的临晋、洛阳、合阳等重要
城镇，最后打得秦军大败而逃。吴起率领军队一直追过渭水，打到郑国，把秦国西
河一带的要塞全部夺了过来。
如果当初魏文侯只注意吴起的一些缺点和毛病，而忽视了他的军事才能，那他
的损失将会多大呀。由此看来，一个领导，特别是一个想要有所成就的领导，在选
用人才之时，一定要不拘小节，不能求全责备。
要慧眼识珠
随着现代科技的迅猛发展，社会对人才的需要也越来越如饥似渴。但是由于领
导制度还不是很健全，使得一些有真才实学的人才被拒之门外，英雄无用武之地，
这种情况很值得深思。
在一家国有单位里，某局长坐镇全局，局里一切员工的接收，调度都要由他亲
自审批。一次，从外局调来一位王姓科