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读中学时，一想到要起立做五分钟的讲演，就惊悸莫名，但他经过努力之后，却克服了
恐惧。
他的事迹对卡耐基影响颇深。下面就是他走上成功之路的故事。
〃当讲演的日子靠近了，〃他写道，〃我就真病了。只要一想到那可怕的事情，血
就直住脑门冲，我的两颊烧得难过，不得不到学校后边去，把它贴在冷凉的砖墙上，设
法减少汹涌而来的潮红。读大学时也是这样。有一回，我小心地背下一篇讲辞的开头，
'亚当斯与杰佛逊已经过世，'当我面对听众时，我的脑袋轰轰然，几乎不知置身何处。
我勉强挤出开场白，除了'亚当斯与杰佛逊已经过世，'我再说不出别的词句，因此便
鞠躬。。。。。。在如雷的掌声中凝重地走回座位。校长站起来说：'爱德华，我们听到这则悲
伤的消息真是震惊，不过在目前的情况下我们会尽量节哀的。〃接着，就爆发出了震耳
欲聋的笑声。当时我真想一死以求解脱，后来我就病了好几天。
最后，他诚恳地说：〃活在这个世界上，我最不敢期望做到的，便是当个大众演说
家。〃
在离开大学一年后，爱德华·威格恩先生一直住在丹佛。
在那嘲自由银币铸造〃的争论中，他读到了一本小册子，这本小册子建议实行
〃自由银币铸造〃，爱德华·威格恩先生非常不同意这种观点，并感到十分愤怒，因此
他当了手表做盘缠，回到家乡印第安那州。到了印第安那州之后，他便自告奋勇，就健
全的币制发表演说，而在他的听众席上，有不少听众都是他的昔日同学。〃我开始时，〃
他写道，〃大学里亚当斯和杰佛逊的演讲那一幕又掠过我的脑海。我开始窒息、结巴，
眼看就要全军覆没了。不过，听众和我都勉强地撑了过来；小小的成功使我勇气倍增，
我继续往下说了自以为大约十五分钟的时间。使我惊奇的是，其实我已经说了一个半钟
头。结果，以后数年里，我是全世界最感吃惊的人，竟然会把当众演说当成自己吃饭的
行业。所以，我体会到了威廉·詹姆斯所说的'成功的习惯'是什么意思。〃
是的，受德华·威格恩先生终于学习到，要克服当众说话那种地震天摇的恐惧感，
最确切的方法之一，便是获取成功的经验做后盾。
其实，由于你要当众说话，某种程度的恐惧是自然的现象，同时你应该学会凭藉某
种限度之内的登台恐惧，来使你说得更好。
即使登台的恐惧一发而不可收拾，造成心灵的滞塞、言辞的不畅、肌肉过度痉挛而
无法控制，因而严重减低了你说话的效力，你也毋需绝望。这些症状在初学者中并非不
常见。
只要你肯多下功夫，就会发现这种上台恐惧的程度，很快便会减少到某一地步，这
时它就是一种助力，而不是一种阻力了。
其次，应当以适当方式对演讲进行充分的准备。
卡耐基先生曾有过这样一次经历，在纽约扶轮社的一次午餐会上，主讲人是位显赫
的政府官员，大家在演讲开始前，都拭目以待地要听他叙说部里的工作情况。但是，很
快大家便发现，这位官员并未作事前准备。本来，他想随意即兴一番，结果不成。于是
他便从口袋里掏出一叠笔记来。这些笔记显然杂乱无章，象一货车的碎铁片。他手忙脚
乱地在这些东西里搜索了好大一阵子，说起话来便愈发显得尴尬笨拙。时间一分一秒地
过去，他也变得愈来愈无条理和糊涂，可是他却继续在挣扎。起先，他还想把笔记理出
一点头绪来，同时用颤抖的手举起一杯水，凑到焦干的唇边。真是惨不忍睹，他完全为
恐惧所击倒，就只因为完全没有准备。最后，他坐了下来。
卡耐基认为，这是他所见到的最丢脸的演说家之一。他发表演说的方式，正象卢梭
所说的情书的书写方式一样：始于不知所云，也止于不知所云。
因此，卡耐基一再强调，只有有备而来的演说者才能获得自信和成功。这就象一个
人上战场一样，带着有故障的武器，并且身无弹药，怎能奢谈猛攻〃恐惧〃之堡呢？林
肯曾说：〃我相信，我若是无话可说时，就是经验再多、年龄再老，也不能免于难为情
的。〃这话说得太深刻了。要进行成功的演讲，就必须有成功的准备，否则，未经准备
即出现在听众面前，与未穿衣服是一样的。
精心地对演讲进行彻底准备，是不是说就得逐字逐句地将演讲稿全部背下来呢？不
是的。卡耐基指出，为了保护自我，免得在听众面前脑中一片空白，许多演说者刚开始
便一头栽进了记诵的陷阱里。一旦染上这种心理麻醉的瘾头，便会不可救药地从事浪费
时间的演讲方式，那会毁掉演说的效果。
卡腾波恩先生是美国资深的新闻评论家，他在哈佛大学当学生时，曾参加过一项讲
演竞赛。他选了一则短篇故事，题为〃先生们，国王〃。他把这篇故事逐字背诵，并预
讲了许多次。但在比赛那天，他说出了题目〃先生们，国王〃之后，就脑子里一片空白，
什么也说不出来了。他顿时不知所措，但在绝望之下，他开始用自己的话来说故事。当
评审把第一名奖章颁给他的时候，他真是吃惊极了。从那天起，卡腾波恩先生便不曾再
背过一篇讲稿，通常他只做些笔记，然后自然地对听众说话，绝不用讲稿，那是他广播
事业里成功的秘诀所在。
写出讲稿并加以背诵记忆，不但浪费时间和精力，而且容易招致失败。人们在一生
当中说话都是发自自然的，从未费心去细想言辞。我们随时都在思想着，等到思想明澈
时，言语便会如我们呼吸的空气一样，不知不觉地自然流出。
即使是温斯顿·邱吉尔，也是通过辛苦和失败，才学得这一课的。年轻时，邱吉尔
爱写讲稿和记讲稿，然而，有一天当他在英国国会上大背讲演稿时，思路突然中断，脑
海里一片空白。他尴尬极了，也感到羞辱极了。他把上一句重复一遍，可是脑子依旧空
白，而脸却变成了猪肝色，他只得颓然坐下。从那以后，邱吉尔再也不背讲稿了。
逐字逐句地背诵讲稿，很容易在面对听众时遗忘，即使没忘，讲起来也会显得十分
机械化。因为它不是演讲者发自内心的言辞，而只是出于记忆的应付。平常我们私下与
人交谈时，总是一心想着要说的事，并把它直接说出来，并未特别去留心词句。我们一
直都是这么做的，现在又为什么要改呢？许多人把讲稿扔进纸篓去以后，不是反而讲得
更生动、更有效果吗？这样做，也许会遗忘了某几点，说起来有些散漫，但是起码它显
得更有人情味一些。
美国总统林肯曾说过：〃我不喜欢听刀削式的、枯躁无味的讲演。当我听人讲演时，
我喜欢看他表现得象在跟蜜蜂搏斗似的。〃这就是自在、随意而又激昂起伏的演讲。在
背诵、记忆演讲稿时，是绝不会达到这种效果，表现得象和蜜蜂在搏命似的。
其实，在准备演讲的过程中，最好是将自己的生活和经历融入所要演讲的内容之中。
应当在你的生活背景中，搜寻有意义、曾经教导你有关人生内涵的经验，然后，汇集由
这些经验汲取来的思想、概念等，并根据这些对你的题目加以深思，使得演讲的内容更
为丰富和生动。
在讲演准备得有点眉目时，可以适当地进行一些演习。这里有一个万无一失、简易
而又有效的方法，就是把你要讲演的内容运用到和朋友及同事的日常谈话中。你不必搬
出全套，而只需要在他们面前这样说就够了：朋友，你知道吗？有一天我遇到了一件不
平凡的事，告诉你吧！那样，你的朋友可能很愿意听听你的故事。在向他们讲述的过程
中，最好仔细地观察观察他们的反应，听听他们的回响，说不定就能从他们的评价中吸
取一些颇为有趣和有价值的东西。只要你不说，朋友们也许根本不会知道你是在预演，
不过话又说过来，即使他们知道了，也没有多大关系，也可能他们会说，谈得真痛快。
著名的历史学家艾兰·尼文斯先生曾经这样告诫人们：
〃找一个对你的题材有兴趣的朋友，详尽地将你的心得说出来，这种方式可以帮你
发现你可能遗漏的见解和事先无法预料的争论，并找到最适合讲述这个故事的形式。〃
然后，再对所演讲的题材依计划加以整理，并进行演习之后，为了使自己的演讲更
具魅力，更加生动吸引人，还应该使自己的题材尽量具有深刻的价值和深层次的意义，
这样可以一方面使自己的演讲达到令人信