按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
一
我实在无法想像作为一个文科生而唯一一科考不及格的却是语文是一个什么概念，朋友说这是一个凶兆，还在三百六十多天就高考了，你这样是很危险的。而我所担心的是还有三天就放假了我该如何向江南父老交代。
说到语文其实我还愿意说说我们的天才文学家语文老师。说此人是天才其实一点不为过，他能用20分钟讲一份我们用两个半钟都考不完的期考试卷。天知道那是一个什么样的概念。而且他还有一个令人叹服的地方。在某一节作文课上。他竟然在黑板上列出了一条如何写好考试作文的公式。语文课啊。这叫什么事？当时我们听着或者说看着他把语文上成了数学课，无比困惑。遗憾的是当时没能把那公式记住。以至我的作文至此再也没得过高分。若当时我能记住那该多好。那样我也许就能多考一两分那就不用不及格了。
我们学校是本地有名的学府。因为它只在本地有名，出了本地就没名了，名曰XX重点中学。我如此有幸地考入了此校；不知几辈子修来的福。但不幸的是，我并非“考”入此校，而是用钱给砸进来的。每个学期比真正“考”上来的人多交几千多，天知道那钱拿出建设社会主义什么东西去了。
据说此校历史悠久，如果一个碗碟什么的有那么多年历史也能卖个千把万，但我一直不明白一个学校的历史悠久与否与学校的好坏到底有什么联系。学校领导时常有事没事就拿出一些某某名人曾在此校就读的事来进行大面积宣传。如果有谁能在此读完三年那听过类似的这种宣传肯定不下千次。我时常怀疑是不是有些名人在懵懂之年在此请教过某位老师某个诸如“1＋1等于多少”的问题就被他们说该名人曾拜谒本校某位老师数年。而且那些名人很多是上个世纪就死掉的；死无对证了。也有现在的某省某院某协会的某主席之类的。名字千奇百怪但大多前所未闻。
此校是一个很大程度上不适宜发展男女关系的地方。它位于县城的中心。校内外方圆几里都没有诸如繁花绿树曲径幽水的地方，但是校园里成双成对的人仍随处可见，这便是中国人民勇于与逆境作斗争的优良传统。马克主义哲学又告诉我们事物是普遍联系的，比如成双成对的现象就引起了学校的极力打击，于是中国共产党的革命精神在这里也得到了体现。
我向来孤身一人在校园里晃，因为与女生在一起时我感觉无比适从，不能体现我的活泼，但与男生在一起时我又太过适从，不能体现我的深沉，所以我注定只能孤身一人。
其实孤身一人有何不好，比什么都自在。很多时候我都在想一些诸如小鸟飞翔落叶纷飞的事情，想像它们的自由自在，其实它们哪有我自由啊，至多它们因为没有思想所以它们是可爱而我是可悲的，就因为我有思想，才让我现在的自由变成悲哀。我现在若放弃这份悲哀那我就会象小鸟那样被生活束缚；但不放弃就会像落叶那样被大树束缚，这多矛盾啊——这多形象的比喻啊。
其实我很想知道我的孤僻在别人眼里到底是什么感觉。就是说我给别人的感觉如何。是可悲，是可爱，是可怜，或者甚至可恶可恨。事实证明我产生这种欲望的根本原因是我自己并不知道自己给别人的感觉如何，所以很想知道。我知道很废话，但却是事实，就像马克思主义哲学。然而在一个周六的晚上，正当我surfing on line时某个人满足了我的这一欲望。这某个人在彼时我并不知道是何许人，只知道是我们班的没错，因为她第一句话便直截了当的问我，你知道我们班的女生是如何评价你的吗？
我表示愿闻其详。
然后她发了一行让我分不清方向的文字给我，她说，她们一致认为你是我们班最帅最酷的男生。
我不知道那算是夸我还是讽刺我。
认识阿J之后我更多时候不能再一个人在校园里晃了，因为阿J是女生中脸皮相对比较厚的一个。她可以在你对她大发牢骚之后仍能嬉皮笑脸以及死皮赖脸地缠着你，但奇怪的是中华好男儿成万上亿，她却偏偏只缠我一个人。她的理由是我掠走了她一个少女的羞涩，这句听起来让人对我咬牙切齿的话她在大庭广众之下说过无数次。此事的根源是当初阿J在网上对我说我是全班最帅的男生，说是没错，但不幸的是当时我们同在一个网吧上网，并且她就坐在我旁边只隔一人，问题就出在她说了那句话之后才发现此事。于是，从此我便不再孤单。
“阿J”是我取之她的网名“Juliet”。因为我实在无法将她与朱丽叶联系到一起，然而最主要的却是在我初次如此称呼她时，她竟然说，这很好听，以后就这么叫我。
我和阿J在学校里做得最多的事是在自习课时下五子棋，在草稿上画了许多方格，然后用笔在上面点棋子。自认识她到现在阿J大约赢过我一次，但她从不服输，以至很多时候老师在讲台是吐沫横飞意气风发时我们仍在上下位互传草稿本。在每次调坐位时我总是要坐靠窗的位置以能够随时看到窗外的那棵大榕树偶尔掉落的叶子或在那上面跳动的雀仔。所以阿J每次都要想尽办法坐到我的上下位，就为能在上课时下五子棋——这是她自己说的。
阿J赢我的那次无论天时地利人和均不如她意。那天那节课班主任正在讲台上讲物质决定意识、意识对物质有反作用。我一不留神让阿J给将死。于是阿J开怀大笑，并且是忘我地忘情地。于是她顿时变成了全班的焦点。那次她真的是焦成炭了，这在班主任眼里是对马克思主义多大的亵渎啊，放肆得一塌糊涂。此后我便再也不敢再在政治课上与她下棋。
我如同许多男生一样厌恶逛街而阿J却如同许多女生一样酷爱逛街，而且她逛街有一个特点就是从来不带钱而是只带上我。我与她逛街从来都是木若呆板跟随其后所以我说她“带”上我而不是“拉”上我。她在街上走时嘴里永远说着一些我永远区分不开的铭牌，而我的任务是跟着她把那些铭牌的专卖店统统逛遍。每间店我们都是迎着店员亲切和蔼的微笑走进去然后又随着店员不耐烦与鄙夷的目光走出来。因为阿J总是与店员杀价半天但是从没买过一样东西。
阿J说在追求时尚追求潮流的今天你要多记些铭牌多记名牌多记多记再多记。但我却说我有那时间那闲心记那些东西还不如多记几个English words。多记多记再多记。然后阿J盯着我看一脸鄙夷。
一次我与阿J走在街上时遇到了一个残疾人。此人双腿瘦骨如柴，盘坐在路边用粉笔写了长长一排字，内容莫过于无数江湖骗子习惯用的伎俩，讲自己身世如何艰苦，只是字写的很漂亮我不否认。我对此不屑一顾但阿J却驻足在旁观赏许久，目光满是哀愁。我想这丫头平时总是嘻嘻哈哈地有时竟也会流露如此目光。许久她转身向我伸来手要钱。我看着她迟疑了许久迟迟没有掏钱，因为我想知道她向我要钱用意何在。是否是要献爱心，要是真是那我就很惨；因为我当时身上除了一张百元钞一分零钱也没有。然而没见过有谁给了一百块乞丐还要人家乞丐找回九十块的。但最后我还是将钱给了阿J。然后看着她把我一个月的零花钱一把扔到残疾人的盒子里一阵窒息。
此事之后阿J说我真是有爱心，一次爱心一百元。我听着此话想说我的爱心是给逼出来的，献一百元爱心换来一百天痛心，但我最终没说。很久之后我快要淡忘此事时阿J突然提起，她说你那天也真傻，你只要说你没零钱那我身上还有十块钱。
我们学校北门外有一条几百米长的步行街。街的尽头是江滨公园。每天我和阿J吃了晚饭后便会上那散步，走到江滨绕一圈又走回学校，风雨不改。而我之所以能做到风雨不改也是阿J给逼出来的。这丫头在一次和我回学校的路上淋了一场雨后染上了爱淋雨的怪癖。那是我们晚饭后散步的时候，我们那天刚走到江滨公园，突然就天降大雨；毫无预兆。我把阿J拉到公园的一个亭子里，那里阿J望着亭外的滂渤大雨再一次流露出了当初看残疾人的表情，沉默许久，突然起身冲到雨里仰天长笑。在我迷惑不解同时心惊肉跳时阿J大声对我说：淋雨的感觉真好，你也来啊——这句话着实把我吓了一跳。
之后便是我与她冒雨走回学校。阿J蹦着跳着笑着走在前面。我把被雨打得生痛的眼睛眯�