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放牛班的奇迹-第章

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牵艺娴氖谴拷唷⑻钩稀4蠹叶贾牢沂且桓鍪趾π摺⒖醇泻⒕突嵩呜实呐ⅲ缘被嵩笨嘉饰颐堑�*经历时,我毫无羞耻之事可说。但是莎拉的男友是毕业班学生,所有的会员都知道那种事,就是“毕业班男生”会搞一年级女生。她们提到乔什的那一刻,莎拉开始大哭大叫,因为她知道接下来她们要问她什么问题。你也许认为她们会竭力安慰她,或者至少停止质问,但她们根本不管她的眼泪。我猜质问的宗旨是要看大家立誓的决心有多坚定(或者有多脆弱),所以她们继续用个人问题和鲁莽的评论去试探,对莎拉毫不关心,给她造成了真正的伤害。那些人甚至准备了一顶印有“*” 字样的棒球帽,有男朋友的女生在学校必须戴上。“质问”之后,一大批立誓入会的人都放弃了,包括莎拉。大家骂会员们的父母,或者说联谊会很傻。也许是的,但在莎拉退出后,事情发生了变化。我不再和她做朋友了。这不是故意的。我猜是因为我要加入卡帕? 泽塔姐妹会了,而她没有。
  我和剩下的入会者都认为最糟糕的已经过去了,却不知道最坏的其实还没有来。入会之夜是最恐怖的,因为有男生参与。严格来说,不能告之我们将要做什么,但她们还是说了。我们必须聆听,如果不听,就意味着不许入会。我真的很怕参加那特别的入会之夜,因为她们要求的衣着很容易惹乱子。那晚八点我们在公园的喷泉前见面。所有人都到齐后,她们让我们躺在地上,“像煎肉一样发出咝咝声”。我心想:我可以忍受这个,也许这很有趣。我很喜欢煎肉的咝咝声。但当我看向右边,看见我的朋友珊侬,我吓坏了。我以为她得到了特别的指示,因为当我们发出咝咝声时,她却跪在大卫?奥尼尔面前,那是一个受人欢迎的二年级男生。我无法准确猜出发生了什么事,我觉得珊侬在哭,一群吵闹的男孩在他们周围聚集起来,她真的开始放声大哭。他们向她大叫。我准备去帮她,但被推回地上,一个声音尖叫道:“你想去哪儿,婊子?我说过你能起来吗?” 这是其中一名会员。我随即意识到这将是一个漫长的夜晚。
  那晚回到家后,母亲看到我,几乎哭了出来。无数次地被人往身上倒啤酒,我身上散发出酒的刺鼻味。啤酒和砸在我脑袋上的生鸡蛋混合在一起,又发出腐臭的味道。会员往我们嘴里涂抹食用色素,我们记得她们的名字。色素发出令人反胃的味道,我的衣服和脸都沾上了绿色的污迹。她们还让我们从公园跑到海滩,跑了一英里。我身上满是沙子,大口喘息,上不来气。我开始哭。不是因为臭味或者弄脏的衣服,而是因为无路可退。我已经通过了重重关卡,现在退出没有意义。而且,我不想到头来连朋友都没了,就像莎拉。我提醒自己,很快就会结束,况且她们对我还不像对待有些女孩那样恶劣。我听说有个女孩必须躺在地上,让马特?汤普森,一个我一直认为相当聪明的学长,在她身上撒尿。
  我正式入会,唯一担心的就是派对和那种事。所有年龄大一些的女孩都喝酒作乐,真玩“派对”。但我说过,我真的是纯洁的。我以前从没做过那种事。我猜所有高中学生都喝酒,因此这还不是太糟糕的事。我会习惯的。我期望我会。现在回首过去,感觉都值了。所有的侮辱、羞耻和尴尬……是的,一切都值了。既然一切都结束了,会员们都很友好,我现在可以自由进入卡帕?泽塔姐妹会的派对。我们都要穿上卡帕的T恤衫上学、参加会议和所有相关活动。假如不得不去做真正的坏事,也许我会退出,但我对这一点还不太确定。问题仅仅在于,你要做到什么程度才能混得开。
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日记 9
亲爱的日记:
  格鲁维尔小姐刚刚让我们写一段文字或者画一张图来描述我们的邻居。我不敢相信她允许我画画。我在想她是不是知道我有多么厌恶写东西。
  我讨厌我的邻居。我周围住的都是黑帮分子和毒品贩子。人生有太多机会我触摸不到。我瞄准什么样的目标?我没有瞄准,因为我没有任何目标;我能做的就是应付将要发生的事。在一个破破烂烂的社区长大,我必须适应周围发生的一切。白天种族关系的紧张气氛笼罩了街道,夜里能听到飞车驰过时发出的枪击声。一天二十四小时,帮派和毒品贩子控制街区,竭力保卫他们的地盘。我无法忽略,因为如果忽略,我将会成为问题的一部分,或者成为街道上随时随地可能发生的战争的下一个牺牲品。
  我开始四处胡乱涂画,打砸、贩卖毒品,或者和帮派人员混我都不做,我用记号笔在墙上乱画,或者把易拉罐砸到墙上。和好朋友去复仇,抽烟,干点他妈的坏事。我上学,但从来没用心看过书。老师们总是说“我来帮你”,但是到需要帮助的时候,他们从来都靠不住,所以我在学校和在街上做的事一样。每天我都把记号笔带到学校。我逃课,和老师捉迷藏,去厕所乱涂。如果我被抓了,谁会关心呢?妈妈不会做任何事,而爸爸总是很疲惫,懒得跟我说什么。
  乱涂乱画令我感到刺激,是发挥我才能的机会。听到人们谈论我的艺术品会给我“力量”,以继续我的行为。我从来没有做过课堂作业,上课时,我所有时间都用来在笔记本、宣传单、双肩背包,或者任何视线所及的东西上画图。我是一个艺术家,喜爱做这种事。我知道这破坏了人们的财产,但这也是令我感到刺激的部分原因。和好朋友们一起抽烟,然后出去满墙壁涂鸦,才是真正属于我的一天。
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日记 10
亲爱的日记:
  人人都在谈论187号提案以及学校今天计划举行的罢课。我听到很多人在喊“停止187号提案”,甚至看见垃圾桶横飞过院子上空,课间还爆发了斗殴事件。所有这些为罢课铺平了道路。
  拉美人和非洲裔美国人开始罢课。到处都是警察,似乎我们在犯罪,而他们有必要站在学校操场外面。有些学生被捕了,有些离开了学校,到附近一个公园里和所有其他学校来的学生联合在一起。
  我决定不罢课。我可以在一个人们听得到我声音并且不评判我观点的地方表达我的感受。格鲁维尔小姐的教室就是我表达这次事件对我影响的地方。在课堂上讨论局势对我有益。她在黑板上写下 “187号提案”,然后我们开始讨论这个提案如何对特定国籍的人造成影响。
  如果提案通过,政府将取消医疗保险和其他所有向非法移民提供的福利和权利,比如上学。我很害怕,因为就个人而言,这将影响我的家庭,我妈妈就是非法移民。她为了寻找美国梦才来到美国。移民—比如说我妈妈—来到这片土地寻求发展的无限可能性,但是现在那些可能性看来是受限制的。
  格鲁维尔小姐的班上有人提醒我们,“187”是警察口中谋杀的代码。如果这个提案通过,它会谋杀掉像我这样的移民获取成功的机会
  

日记 11
亲爱的日记:
  “伦阿叫我。”对于一个十三岁的毛头小子,这句话看起来平淡无奇,但我看到的分明是:“我叫阿伦。”我总是可以倒着读,而且认为每个人都可以。我甚至倒着拼写。单词“小猫”,在我看来,可以拼成“猫小”,我不认为其中有什么区别。我的试卷上充满红色标记。是我愚蠢还是懒惰呢?我自认愚蠢,而且被所有人疏远。
  五年级的时候,有一个老师总是当着班上所有同学的面叫我懒猪。她也总会挑我在全班人面前朗读。她知道我不懂如何把书念好或者把字拼写好。我必须慢慢读。所有人都嘲笑我,骂我蠢。我讨厌学校。从那年之后,我再也没法大声朗读了,因为我害怕大家会嘲笑我,骂我蠢。
  我发现了自己的问题。我有诵读困难症,这意味着我有学习障碍。我看事物的方式不同,看到的单词和其他人看到的不一样。妈妈知道我对上学有多么不安,于是帮我找到一家招收有阅读障碍的孩子的学校。我遇到一些像我一样的孩子,了解到我并非那么与众不同。学校帮了我很多,他们教我如何读书,如何做阅读笔记。我学会说深奥的词语,也学会了做数学题。我很高兴,因为我最终开窍了,而且会学习了,虽然读得比较费劲。
  阅读障碍学校学制只有一年,所以我不知道上高中会发生什么。我知道我不笨,但是人们仍旧会嘲笑我,我不想再遭罪。
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