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再说显微镜，整个学校就一台，据说很精密，一台显微镜镜的价格是暮雨爸爸三年的工资。生物老师几乎每次都把它带进教室，他捧显微镜的样子，像抱着还没满月的婴儿。他让每个同学都通过显微镜看奇妙的“小人国”，当他发现那个同学不认真观察时，便吓唬学生说：“某某，你不认真观察，你对得起显微镜吗，那么精密，那么贵重的仪器！下次，不让你们班用显微镜观察了。”这个同学马上就乖了。
植物学马上就学完了，动物部分开始了。这一天，学到了鱼类，课后有一道实践题，建议解剖鱼类，观察鱼类的内部结构。学生们并不放在心上。因为十几年前，普通家庭一般也就过年杀条鱼，一般情况下，是很少见鱼。县城里只有一家卖鱼店，卖的鱼只有鲤鱼一个种类。一条鱼够买十几斤面了。一不过年，二步过节，家长怎么可能投资十几斤面的钱让自己的孩子玩“解剖”呢？记得学植物时，要在显微镜下观察西红柿的细胞壁。那个被观察的西红柿还是周定坤赞助的呢！学西红柿的时候，正是开春，普通家庭的饭桌上不是腌萝卜，就是上一年的酸菜，温室里的反季节蔬菜那是普通人家消费不起的。即便是周定坤那样的家庭，也不是能天天吃的。暮雨知道现在还记得周定坤拿来的那个实验西红柿，小小的，软软的，有兵乓球大小，色泽那样鲜艳。这个小小的西红柿让所有同学眼前一亮，初春的黄土高原除了土，还是土，这自然的鲜艳是很难见到的。所以，那节课同学们观察的特别仔细。
指望学校买鱼？那更不可能了。学校虽然有一间大大的实验室。除了大大的操作台，几个解剖剪，基本上没什么东西了。十几年前，操作能力没有现在这么重视。（即使现在，实验仪器也是所有学校的薄弱环节。）物理实验、化学实验等都在黑板上做。作为一个县级初中，有个实验室已经很了不得了。
可是，生物老师年轻呀，可是，他很认真呀，可是，他有严谨的科学精神呀。
他认为要让学生了解鱼的结构，必须解剖一条鱼才行。于是，他咬了咬牙，自己掏腰包给学生买了试验品——鱼。班里有四十来个同学，他分成了八组。每组一条鱼，八条鱼生生掏走了生物老师大半个月的工资。生物老师是这样安慰自己的，科学来不得半点含糊。幸亏，他那时还没结婚，要是结婚，他老婆一定骂他糊涂。
生物老师在课上淡定地说到了自己买下试验品了，整个教室沸腾了！
星期三，是个阳光明媚的上午，生物老师让几个同学早早打扫好了实验室，摩拳擦掌的同学准备“大干一场”了。书包 网 。 想看书来
第十章 难忘——解剖课（二）
七八个人一个小组，由组长在生物老师那里领一个解剖盘、一把解剖剪。实验轰轰烈烈地开始了。
老师先发给每组一条鲤鱼，让同学先观察它的外形。男同学胆子普遍大些，都把鲤鱼友两手捉一捉，掂一掂。女同学多是用手指碰一碰。可怜的鱼在费力地喘着气，嘴巴不停地翕动着。
暮雨用三根手指触了触那条黑色的鲤鱼，发觉鲤鱼身上有一层粘糊糊的东西，摸起来滑滑的。再看鲤鱼的头部，它的嘴巴下面居然有“胡须”，暮雨理所当然地认为这是一条年纪大的公鱼。
老师让大家指认了鲤鱼的各个鱼鳍后，让同学们拿起解剖剪从胸鳍剪起，剪掉一个胸鳍，把鱼放入操作台上的盛有水的玻璃缸里，试各个鳍作用。一个，一个，鱼鳍分别被剪去，胸鳍和腹鳍失去后，鲤鱼在水中左右摇摆，让人影响最深刻的是背鳍失去后，鲤鱼完全失去平衡，开始侧翻。同学们直观地看到了鱼鳍的作用，每个人心里的感触都是不一样的，暮雨想人和鱼一样，每个器官都有重要的作用，那些残疾人生活多么不方便呀。凌云想这条鱼不会白解剖的，期中考试，生物老师会不会考鱼鳍的作用呢？可得把这些鱼鳍的作用记牢了。
鱼在水面上不停地“翻跟头”了，生物老师告诉大家该深入鱼体内了。他让同学在腮的斜下方剪起，轻轻掀开，先观察鱼的内脏。这样的活大多是男生干的，但凌云和暮雨他们所在的两个组是个例外，凌云组内全是女生，凌云作为组长是责无旁贷。暮雨他们组里倒是有两个男生，但这两个男生在班里都是有名的胆小，没法子，在其他女生一直推辞下，好学的暮雨当起了重担。
剪刀一深入，鲜血就流了出来，好多女生一下子捂住了眼睛。教室里弥漫着浓浓的血腥味，暮雨小心地掀开鱼皮之后，看见了深红色的心脏。心脏还在不停地跳动着，暮雨看了，一阵反胃。但她忍住了。老师吩咐把心脏剔除下来，放在解剖盘里。暮雨小心翼翼地把心脏挑了出来。许多女生从指缝里看到这一幕后，再也忍不住了，纷纷开始干呕。有两三个实在忍不住，无视老师的存在，直接冲出了实验室。老师见状也无可奈何。
专心操作的暮雨，抬头看了看身边，组内的两个男子汉脸变得煞白。不过，接下来，老师又下了指令，暮雨看见了脊柱，看见了白色的鱼鳔，看见了纵横的鱼刺。。。。。。
凌云呢，头上也冒着汗，也在不停地下着剪刀。。。。。。
实验课终于上完了，大多数组里的玻璃缸里是一片狼籍，周定坤他们组里的玻璃缸里鱼肉七零八落，白色的鱼鳔孤零零地飘在水上。粉红色的水浑浊不堪。生物老师毫不留情地斥责了他们，显然他们是把解剖当做了游戏。
老师表扬了几个组，称凌云和暮雨他们两组的“作品”十分完美。大家对凌云都没有什么太多看法，毕竟凌云总是班里的风云人物。对暮雨就不同了，许多人对她“刮目相看”，毕竟暮雨平时表现得很温柔。周定坤是这样评价暮雨的：“平时不哼不哈，关键时刻那是一个心狠手辣呀。”不过，也有的男生看法不同，那是后话了。
放学回家，又是三人行，受了表扬的凌云和暮雨兴致勃勃地谈起了解剖经历。一旁的菲菲又开始干呕了，看着脸色苍白的菲菲，她俩适时闭嘴了。
第十一章 考试总是不可避免的
平淡的日子总是多数，热闹总是点缀。经过了一年的时间，初中二年级也过了半个学期了，四月底的天气很宜人，但学生惧怕的事件要来临了。
考试不可避免，差学生恐惧的是每次考试完，家长的斥责，老师的恨铁不成钢，好学生的优越感，总让差生的头得低几天。好学生害怕的是自己的考试排名下滑，哪怕是下滑一个名次，也是受不了的。
临近考试，班里的好学生都卯足了劲，据说班长姜文最近常常熬到凌晨一点。暮雨很佩服姜文，自己也试着熬夜，可是一到十点眼皮就睁不开了，如果敢强迫熬一会，那第二天铁定上课打瞌睡。暮雨观察了班长好久，从没见过人家打瞌睡。真是神了！
暮雨也很佩服凌云的一个优点，凌云有一个特长，一挨枕头就能睡着，而暮雨呢，白天压根就睡不着，晚上一有点声响，就会醒来。暮雨想要是自己能随时入睡，那就是熬到凌晨三四点也没问题了。能随时入睡真是个优秀的天赋呀！
离考试还有三天了，暮雨心情越来越烦躁，晚上入睡更难了。也许是上次考试考得太好了，全班第一的成绩给了暮雨无穷的压力。暮雨知道自己的智力在班上不是最优秀的，班上几个好学生很聪明，从不见人家费过什么劲，总是能考个好成绩。凌云就是其中一个，一直以来，就没见她下课趴过课桌。但几次考试，凌云从没出过前五名。
就是这样忐忐忑忑，期中考试到了，整整三天，暮雨吃饭都觉得没味了。不过庆幸了是，一到考场暮雨心就能静下来，一心一意地做题。她的注意力一项很集中。一科又一课，只要是暮雨复习过的东西，都逃不过她的手心。不过这次考试的题型关注基础，难度不大，对于细心的暮雨来说，这样的考试显然是适合的。但对于凌云来说，她更喜欢有难度的题型，那样自己就能专心做题，不会失误。而这样关注基础的试题，凌云往往因为粗