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而且就算你经常和美国人对话，也不能保证到后来英语说得不错。有人跟我说，隔三差五地给美国学生讲实验，怎么几个月了口语也没多大长进？呵呵，首先，你发音很不准，语法错误百出，美国人也能听懂，而且要命的是他不会给你指出来。发音怪怕什么，你发音再怪能有印度人怪吗？印度人的口语、语法一般都没有错误，说得也很流利，但是发音极其古怪，怪得超出你的想象。老美不怕，当然老美也不是很轻松地就能听懂，他们得竖着耳朵听，第一次能听懂至少95％，要是让老印把某句他们没听清的话重说一遍，就几乎100％听明白了。如果你有在美国的亲戚朋友同学，号称说得不怎么样，听至少差不多都能听懂，你可以问他能听懂印度人，特别是刚到美国的印度人的英语吗？哈哈。语法错误也是一样，你说Korea food他不会跟你说应该是Korean food，你说have doing 他不会跟你说应该是have done，为什么要给你指出来？他知道你要表达什么意思，而且他又不是你的英语老师。另一个原因是话题的狭窄。你是经常和美国人对话了，可是对些什么呀？学习学习，除了学习还是学习，你和他们谈橄榄球吗？谈电影电视谈怎么吃怎么玩吗？谈理想谈人生吗？你参加他们的party吗？你和他们一块出去玩吗？
另外一个原因是，中国学生一般都巨忙无比，整天就是学习，除了学习还是学习，没时间看电视，没时间听音乐，没时间看报纸杂志，有时间了他上水木爽去了，这些是客观原因，还有主观方面的原因。中国学生也知道自己英语最差，但是很多人就认了。‘欧洲人的母语就跟英语差不多，印度人英语好还不是因为英语是官方语言。’要他少花点时间学功课他不干，他要考第一；要他多花点时间学英语他也不干，差就差呗。成绩差面子上过不去，英语差面子上就过得去了？成绩差说明个人能力不行，英语差就说明个人能力很行了？成绩好是一种自我实现自我成就，英语好就不是一种自我实现自我成就了？”
出国的目标能如愿以偿吗（2）：学习能力
“是不是觉得中国人就算别的不行，学习总是很牛的？还有什么传说说老美打算选一门课，一看已经有三个中国人选了，马上放弃这个打算。各位兄弟估计多多少少都有这种感觉，甚至有一种相对美国人的优越感：‘哼，虽然你很富，但是我比你聪明！’呵呵，我不得不给你浇一盆冰水，你这种感觉错了。要论聪明肯定是美国人聪明，中国学生大多只有点小聪明，有的我看连小聪明都没有。
首先，中国人在美国大学里主要集中在工科和理科，在美国人最热衷的法律、医学、商学等系里，中国人不多，而且学习很差。就是在工科和理科系里，中国人的学习也不是突出地好，有好的也有差的，美国学生也有学习很好的，还有印度人，韩国人，德国人…… 而且我想指出一点：中国学生就知道学，学学学，美国学生玩玩玩，当然了，中国人在这里是外国人，有很多东西要适应，跟美国人比这是很大的不利因素。总之，Tech（工程院）的中国学生很多，成绩一般，绝不是你想象的那样凌驾于众人之上。还有一点俺想说明一下，美国是金钱社会，大多数优秀学生是不会念博士的，硕士、本科甚至一边念本科一边就工作了，像我TA（助教）的本科班上有个老美半工半读，这已经是第六年了，另一个有两份工作，已经念了五年了。而中国学生绝大多数都是（国内成绩较好的到这儿来念）研究生，成绩还是不突出。所以你说，中国人在学习方面有什么可骄傲的？再说一个事实，我TA的那两个本科班总共一百人，七个老中，几个老印，几个韩国人，还有很少几个外国人，前三十名里只有一个老中，其他清一色的老美。当然了成绩差的学生里面，老美一抓一大把，但成绩最好的学生也基本上都是老美。
另一个问题是，分数真的反映了对某门课程的掌握程度吗？注意，我在这里不是要讨论高分低能的问题，而是说高分是不是说明那门课你就真的学好了，而且我也只针对这里的情况来谈，与国内（清华）完全无关。我下学期选了一门HCI（Human puter Interaction），主要讲界面问题。界面问题有什么必要开一门课？在这里HCI是硕士的六大主课之一。在国内好像没有这种课，整整一学期让你构思、分析、评价各种各样的界面，也有很多理论，但都不是中国学生熟悉的那种定量的、数学化的理论。事实上，这门课是和心理学系合开的。全班分成若干小组，做很多presentation（小报告）和project（工程），写一些短的paper和report，因为主要是神侃，而且要命的是全用英语进行口头和笔头的神侃，所以你可以想象这门课中国学生是很头疼的。另一个可以用来佐证中国学生不适应这门课的事实是，有个清华的老哥念HCI的博，结果这是第六（七？）年了，proposal（开题）都还没做。我不是要嘲笑他，事实上，我很佩服他的这种执著。因为听说难，我就问一个来了一年的老生，他说没事，找几个老美一组就行了，我说是挺难的，语言问题，他倒来劲了，牛牛地说，那怎么了，我当年还不是考第一！当时就被我骂一顿（老实孩子好欺负，嘻嘻）。考第一怎么了，你那烂英语，考第一就说明你学得好了，我才不信呢。他一点脾气都没有，呵呵傻笑。
这个话题还没完，最后这一点可能最重要。上面谈的都是成绩（分数），但是在这里，对研究生来说，成绩不是很重要的，谁在乎你考多少分呀？你GF（girl friend）不会在乎，你老板（导师）不会在乎，你将来找工作时招聘的人也不会太在乎。只要你别差到被踢出博士培养计划的地步，TA或RA是一定会有的。我们上课的时候负责整个博士计划的头就说了，别再跟本科生似的在意考了A、B，还是C，只是你觉得某方面的基础欠缺就选点课学一下。最重要的是做研究，没听说Carnegie Mellon University（卡内基梅隆大学）根本就没有期末考试么？嘿嘿，做研究，中国人就更不占优势了。”
20万等于“海归”
如今早就有了“海归”变“海带”的说法，对海归不值钱有各种深刻的说法，我这里只讲一个自己两个高中同学的例子，讲讲从学生角度讲，看海归等于什么？
在英国留学，学制是一年硕士就毕业，不用做课题，上些课就可以了。到了那边学校，满眼看见的都是中国人，有一个系，全系180人，170个是中国的，每天根本不用说英语。一年花20万人民币，到英国去说中国话，这个账也太亏了点。
如果出了国，别管开始花钱多少，以后能在国外有个好发展，在国外多工作几年把“投资”赚回来也不错，至少未来一片光明呀。但包括英国在内的很多欧洲国家，在那边毕了业，移民局会迅速哄你回国，根本不给你移民的机会，想在欧洲很多地方找个工作是根本不可能的。那么就当个“海归”回国找工作呗。
我的两个高中同学，一个是前两年就本科毕业，在世界四大会计事务所之一的毕马威上班，当时他找到这个工作也是乐了几天，毕竟本科找到这么好的工作不容易。另一位高中同学，去英国读了一年书，前前后后因为申请出国又多耽误了一年，晚了两年在中国找工作，结果也是去了一家四大会计事务所。每个月工资和两年前第一个同学进去的时候一样，一个月几千块钱。想想他去英国“投资”的那20万哪辈子能赚回来呀？
当然“牛津”和“剑桥”之类的和上面说的英国“烂”大学绝对是两回事，能在名校毕业是货真价实的，而从国内申请去这些地方也是非常困难的。但如果去不了这些地方，钱又是家里工薪阶层辛辛苦苦一分一分挣出来的，还是不要光想着镀金，出国烧钱了。那样还不如赶紧找个好地段，拿20万付个首期，买套房子来的划算。
香港一族
去香港读书，算不得出�