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旦，我不敢再想了，只请你留下，求你留下。”
梅鲁姨一听，有点恻然，她知道学校开创几年后，老校长那时总亲切称呼她为‘小丫头片子’，到了这几年，老校长改称她“梅老师”、“梅主任”，尊重略带着卑怯，这究竟是自己变了，还是他变了，究竟是自己错了，还是他人错？梅鲁姨想到这里，有些踌躇，可另一种想法又急剧的膨胀，充塞了她的头脑，她不再让步，果断的说道：“不，我决不留下。”
“砰”一声响，一只大手拍在桌上，震得一只茶杯盖落下来，滚落在地上。刹时，地面响起一声瓷碎的声音，整个会场进入了沉寂。车向煌猛地站起来，怒目注视梅鲁姨，葛红旗晃了晃，被车向煌扶住，朝椅上一仰，脸色苍白的看者他们。
（朋友，当你来到我的园子，我会感到无比的高兴。如果您有兴趣，请到我的园子看一下，多提宝贵意见，《第二个春天》在等着你 相濡以文 人生如歌 你在我的航程上 我在你的视线里）
十一、力巴头说顺口溜
十一、力巴头说顺口溜
梅鲁姨身子颤抖了一下，惊的霍然站起，抬起一双泪眼惧望着车向煌。车向煌深深吸了口气，摆摆双手，歉意道：“实在对不住了，我不应该对女士这么粗鲁。”作了个绅士的邀请，请梅鲁姨坐下。接着又猛吸两大口烟，重重地吐出烟雾，冷静了下来，开始以挚诚亲切的口语向梅鲁姨说道：“梅老师，请听我说两句。每一个生活在六中的人，都有苦恼，都有难以表述的苦衷。老校长难道没有吗？你看他白发斑斑；积劳成疾；病痛不断；他没有愁闷与苦涩吗？” 车向煌语调深沉：”他；完全可以凭老资格当上教育局局长；甚至更大。我查过资料；1979年；市里升他任教育局局长；他没干；1985年；教育局调他到最好的中学任校长；并兼教育局教委主任；他不干；仍守着六中；为什么？我不想称赞他什么无私、献身的精神，他是一个教育者，他真正做到了一个教育者的虔诚和坚持。这种虔诚和坚持让我动容、汗颜！梅老师，我不想多为难你，现在六中需要*，你忍心看到一个贫血者再失血吗？”
车向煌一番肺腑之言感染了这些教师，梅鲁姨沉默不语，暗自捏着笔，葛红旗激动地扯了下车向煌，车向煌没有反应，语气却委婉了许多：“我想，就是你默契了，你的良心也不会安定，至于你出去，重新创业，并非易事。我只想我们大家同舟共济，荣辱与共。对于你的‘悲惨世界’，我可以理解、谅解，但是我不能苟同，比起我，你这点委屈又算什么？我从北方调来，本来应该在新试点学校担任校长，但鬼使神差，我进入了六中，但我不后悔，我会好好干下去。东伯利亚会有春天的，一定会有！”
车向煌的话似乎震撼了每一个人，会场上一片轻嘘，梅鲁姨吃惊地看着车向煌，似乎不相信车向煌的遭遇，她不想问为什么？她被车向煌身上的那种“普罗米修斯”的精神，逼得自惭形秽。看着葛红旗投来的殷殷的期盼目光，梅鲁姨的眼中再次饱含泪水，沉默了片刻，她终于作出了让步：“我想你说的也有道理。”说完，她缓慢地走出会议室，又像想起什么，在门口对着葛红旗赔了礼，然后无限惆怅地离去。风雨停了，人们将眼光聚焦在新校长——车向煌身上，在他的身上，似乎看出了某种信念、某种希望。
车向煌却满腔心思，望着梅鲁姨远去的背影想着：这只能暂时挽留她，女人作出了某个决定，终究会离去的。
每周一早晨，是六中例行的升旗仪式。一大清早，国旗班的同学就准备好了，等候着铃响。车向煌远远向操场望去，见野草布满了整个操场，心中暗想：杂草既不方便学生运动，又大煞风景，不如这个星期大干一番，将它除去。他这样想着，又细细打量着操场的角角落落，地方不小，有很大的改造潜力，可以建一个足球场，添一个裁判台；建一个标准的跑道；他一边认真的规划着；一边踱步慢走；国旗班可搞一个鼓号队；让激昂的声音回荡在整个六中……也不留意；在岔口与一位年轻的女教师撞了个满怀。
车向煌帮她拾起参考书，仔细地打量一番，白皙的皮肤，纤弱的身材，隐隐带着些“稚气”，只有那嘴角下一颗痣似乎有点成熟标志。车向煌看着她羞涩地低下了头；笑问：”你是哪个班的老师；小姑娘；挺俊的。”
那女教师羞羞地答道：“车校长；我是新来的；带初一三班；既是班主任又教语文；我叫余爱辉；请多关照。”
车向煌一愣，突然板起面孔，一副无可奈何的腔调：“爱辉？小余啊，你这‘爱珲条约不善啊’”。 余爱辉听了一怔，接着明白过来，原来车向煌和她开玩笑，将她的名字与清末中英不平等条约《爱珲条约》中的“爱珲”谐读起来。
余爱辉莞尔而笑，跺脚抗议：“哎呀，校长也这么寻人开心呀。我这名字寓意是这样的：我爱辉煌的事业，怎么能戏戏谑为耻辱的“‘爱珲’呢？倒是校长这名字天下无双，以校长之逻辑，应该就是马车向往辉煌的主人。”
车向煌一阵爽笑，拍了拍余爱辉：“好你一个小余，以彼之道，还彼之身，将我一军，哈哈…”两人又闲聊了几句，在笑声中相互走开。车向煌望着余爱辉的远去身影，心里涌出了一种青春的盎然，一种年轻的回忆在脑中绽开。
余爱辉一边走着，一边想着车向煌的领导风度，觉得车向煌平易近人，气质涵雅，让她产生出莫大的尊敬与好感。
上了办公楼，正瞧见团委书记宗晓宾和老教师马维新聊着，余爱辉上前打了招呼，戏谑道：“两位老师谈什么国家大事呢？“
宗晓宾笑道：“马老顺口溜说说，让小余听听，别看你中文师范毕业，说这些可是力巴头（方言：外行人），恐怕你高才生比不上老前辈。”
马维新忙谦辞道：“老家伙不中用了，还是后生可畏，我这顺口溜、随嘴溜溜，小余你可别再心啊。好不好，钟扬六中老；坏不坏，终究一天败；不好不坏，老九门路找；又好又坏，曾局长跟前报道。”
余爱辉听了笑了笑，却觉得有股酸气，忍不住当即反驳道：“马老师，你说得太丑了吧！依我看这样改，行不行？好不好，钟扬六中不老；坏不坏，终究一天不败；不好不坏，老九门路不找；又好又坏，曾局长跟前不报道。为啥？咱有一个好校长。”
马维新似乎冷笑了一下：“小余，改得挺趣，年轻人憧憬些，理想化，是正常的。不过，六中是块什么料子，我比你清楚，不要太乐观，趁现在还小，找个如意郎君，三不对，跳槽找个好学校，你们也学过哲学，无论什么旧事物，在他消亡之前，都有一个挣扎期，其顽强生命力足以吞噬新事物。但终究难逃覆亡之路。”
余爱辉吃惊的瞪着马维新，不敢相信这种灰色语调出自一个老教师之口，一腔热情顿时被打得四分五裂，她对自己憧憬的想法感到了怀疑。
十二、夜归说童谣
十二、夜归说童谣
各个班级都接到了任务，于下午第三节课全体除草、大扫除。宗晓宾又开了团员会，进一步明确任务，临时组成一支“团员突击队”，彻底除掉一批老死角。
下午第三节课下，天气依然很热，不少学生满嘴怨言的走出班级门口。随着工具落实到各班，一场除草行动便热热闹闹开始了。那些稚嫩的学生，笨拙的使锹用剪，东一块、西一块，除得像大花脸，乱糟糟地不成体统；也有使铲刀的，或直接用手拔，干了几分钟，已累的扶腰揉腿。余爱辉下午穿了件粉红的连衣裙，待走到草场上，才觉得自己犯了个错误，半腿长的野草刺在小腿上，奇痒无比，穿裙子做事极不方便，毕竟才毕业工作，对那些学生小鬼的眼光多少有些脸红，有几个男生偷偷瞒瞒地盯着她，挤眉弄眼的议论：“长得不错，身材呱呱叫，裙子飘呀飘，够*的；穿裙子除草，真正美人下锄……”
她带着学生除了一会儿草，就发现不少班级除草工具十分紧张，一些高年级的学生常常强行拿走初一学生的工具，让她看的很不顺眼。看着自己的学生除草笨手笨脚，半天还未清出一块，她暗自着急，但她又注意到不远处的一个男生正睁大不满的眼睛，愤懑的注视着高年级学生的霸道，叽叽咕咕骂了几句：“混蛋。”余爱辉感到有些解气，暗暗欣赏这个叫龙裕琦的男生，做事很积